株洲市图书馆

【概况】2009年，株洲市九方中学有教学班24个，在校学生892人，教职员工123人，其中专任教师84人，具有高级职称58人，特级教师4人，市级学科带头人1名，市级骨干教师13人，教师中有16人具有硕士学位。学校被评为全国教育科学“十五”规划重点课题实验学校、湖南省传统体育运动项目学校、湖南省现代教育技术实验学校、湖南省平安校园、湖南省赴新加坡公费留学生源基地、湖南省具有外籍教师聘请资格学校。 学校注意强化学校管理，努力提高教育教学质量，高考质量稳步上升，连续3年高考二本以上上线率、录取率稳居市区高中前三名，被评为市普通高中教学管理工作先进单位。在湖南省首次高中学业水平考试中，学校合格率为92.5%，名列同类学校前列。积极动员、组织教研组申报研究课题，引导教师理论研究与实践探索，教师个体与群体的教育科研水平与规模有新突破。2009年，立项的4个省级课题的研究工作顺利开展，其中《新课程背景下初高中数学衔接研究》的校本教材编写工作初具雏形。围绕素质教育的主线，突出德育的核心地位，实行科学、合理的学生管理办法，营造良好的成长环境，校园文化建设取得成效。先后组织学生开展“我与祖国共成长”读书征文活动，学校获得集体优秀奖，并有多名同学获市级奖励；鼓励开展校园社团活动，下半年新社团国学社成立，成功实现由学生当老师授课的模式，《株洲晚报》进行了跟踪报道；组织第二届阳光青年选拔赛，为有志向的青年提供了展示自我的舞台。年内，学校先后获得“株洲市普通高中教育管理工作先进单位”、“2009年校务公开先进单位”、“2009年度城市创建工作先进单位”等荣誉称号。 【新课程改革初见成效】2009年是学校实施新课程改革的第三年，取得一定的成绩。校本教程及研究性学习两大课程初具规模，量质并行，做到课时保证，津贴到位，师生受益。2009年下学期开发成功的校本课程有13门，进入研究阶段的研究性学习课题有29个，被行内专家誉为“九方中学校内课程超市”。2009年的省级中学生研究性成果汇报中，学校6个课题参评并分获一、二、三等奖。 【德育年会】为进一步加强学校德育建设，促进班主任工作经验交流，探索新形势下学校德育工作的新思路、新方法，4月26日，学校召开德育工作年会。全体教职员工，田心中学、枫叶中学教师参加年会。年会持续1天时间，上午由学校领导为“师德十佳”教师颁发获奖证书，优秀班主任代表进行先进经验交流。下午邀请国务院特殊津贴专家丁榕老师进行讲学，从择业——创业——乐业——敬业——爱业的职业发展过程入手，进行班主任的职业操守教育。年会让与会人员收获颇丰。德育年会的召开，成为了学校德育工作的一个有效载体和一大亮点。