第二节 教学与科研

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《株洲市志(第十三册·教科文)》 图书
唯一号: 180520020210000125
颗粒名称: 第二节 教学与科研
分类号: G64
页数: 2
页码: 84-85
摘要: 本节记述了株洲市的教育的普通高等教育的教学与科研的教学、科研的内容介绍。
关键词: 株洲 教学 科研

内容

一 教学
  50年代末至60年代初,株洲工业专科学校、株洲医学专科学校、株洲师范专科学校、株洲航空工业专科学校和株洲铁道学院,开展以劳动为主的教育,皆实行勤工俭学,劳动建校。
  60年代中期,株洲共产主义劳动大学实行半农半读,师生每年参加农业生产劳动7个月,教学5个月;课时分配为政治课30%,文化课20%,专业课50%,实则上专业课时间仅2个月左右。
  70年代末至80年代初,株洲基础大学及株洲冶金工业学校、株洲铁路机械学校、株洲铁路电机学校、省财会学校、省化学工业学校等中等专业学校附设的大专班,都注重以教学为主,突出基础理论、基本知识、基本操作技能的“三基”训练。
  80年代,中南林学院、株洲工学院和各中等专业学校附设大专班,为加强理论联系实际,培养面向世界、面向未来的人才,普遍采取加强实验课、生产实习、毕业实习、毕业设计等措施,以突出实践性教学环节。中南林学院不仅有院内教学实习、实验场所,还与省内5家工厂、7个林场和园艺场协作,建立了定点实验和实习基地;研究生在导师指导下,除参加院内有关教研室的教学和科研活动外,还组织参加必要的校际学术讨论会、报告会、评议会等,以拓宽知识面,掌握科技新信息。株洲工学院建有10个实验室和4个校办工厂供学生实验和实习,并采取“厂校挂钩”、“院校协作”、“社会调查”等方式,培养学生的实际能力。这两所高校为使教材反映国内外现代化科技水平和专业实际,在使用统编教材的同时,还组织教师自编教材和讲义。至1990年,中南林学院公开出版发行教材20多种,院内出版并应用于各专业教学的有114种;株洲工学院编写教材讲义53种,其中公开出版的有8种。
  二 科研
  1978年后,中南林学院、株洲工学院相继设置科研机构.购进国内外先进仪器设备,从应用技术和基础理论两个方面开展科学研究。科研课题由国家科委、中央和省属各部委下达及教师自选。至1990年,中南林学院设有科研处,拥有2个研究所、1个设计所、15个研究室,为省内设立研究所、室较多的高校之一。该院共开展科研项目325个,发表论文1600篇。科研项目中,通过技术鉴定的有144项,获国家科技进步奖3项,获省部级重大科技成果奖和科技进步奖102项。1984年,学院承担中南地区林业生产设计任务,协助湘、鄂、黔、桂、赣、闽等省开展林业资源调查和造林规划设计,促进了林业生产的发展。刘松龄教授等出版的专著《银杉木材构造与性质》一书,填补了世界木材学上一项空白。株洲工学院已出版专著5种,在省级以上报刊发表论文220篇,获应用性科研成果专利权5项。其中,有4篇论文分获全国包装经济研究会优秀奖和湖南省教学成果奖,“计算机辅助工程曲面裂变设计系统”专利,先后有9家国内外公司、企业要求技术转让或进行技术开发合作。

知识出处

株洲市志(第十三册·教科文)

《株洲市志(第十三册·教科文)》

出版者:湖南出版社

出版地:1996.11

本志下限止于1990年。记述了株洲市的科教文发展与现状,由教育、科学技术、文化、卫生、体育新闻共6卷组成。

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