乡镇、县直部门领导班子和领导干部“三讲”集中学习教育

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《广饶年鉴2000》 图书
唯一号: 151320020210006059
颗粒名称: 乡镇、县直部门领导班子和领导干部“三讲”集中学习教育
分类号: G40
页数: 2
页码: 45-46
摘要: 广泛开展了谈心活动,乡镇、县直部门领导班子成员共谈心5000余人次。召开j,专题民主生活会,开展了认真负责、实事求是的批评和自我批评。在全县形成了以上带下、以下促上、上下联动的学习教育热潮。这一做法得到省“三讲”办的肯定。
关键词: 教育 干部 广饶县

内容

1999年4月5日至6月8日,在乡镇、县直部门领导班子和领导干部中深入开展了以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的集中学习教育。这次学习教育,以提高思想政治素质、转变工作作风为重点,坚持自我教育、自我整改、自我提高,紧密联系领导班子和领导干部的思想、工作、作风实际,以整风的精神,深入开展批评与自我批评,进行积极健康的思想斗争,切实解决好各级领导班子和领导干部在学风、理想信念、全局观念、群众观念、执行民主集中制、精神状态、工作作风、廉洁自律等党性党风方面存在的突出问题。整个学习教育分学习提高、自我剖析、认真整改三个阶段。期间,各乡镇、县直各部门的500多名领导班子成员集中研读了县委规定的45篇必读书目;深入415个行政村、86家企业开展了集中调研活动,写出了501篇调查报告,召开各类座谈会386个,参加座谈人数4600多人,征求意见和建议5个方面5100余条。针对基层提出的意见和建议,各班子及成员认真思考,深刻剖析,写出了思想总结。广泛开展了谈心活动,乡镇、县直部门领导班子成员共谈心5000余人次。召开j,专题民主生活会,开展了认真负责、实事求是的批评和自我批评。在全县形成了以上带下、以下促上、上下联动的学习教育热潮。这一做法得到省“三讲”办的肯定。
  (任学诗吕国强)

知识出处

广饶年鉴2000

《广饶年鉴2000》

本年鉴主要记述2000年广饶县行政区内经济和社会发展情况,重点反映广饶县“两个文明”建设的新成就、新进展、新问题。

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任学诗
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吕国强
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