第五节 规范化学校建设

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《利津县志(1986~2002)》 图书
唯一号: 151320020210001327
颗粒名称: 第五节 规范化学校建设
分类号: G639.28
页数: 1
页码: 595
摘要: 县教委根据1990年山东省教委印发的《关于在普通中小学评选规范化学校的通知》,先后两次下达《关于在全县中小学评选规范化学校的通知》和《意见》。
关键词: 学校建设 教学设备 利津县

内容

县教委根据1990年山东省教委印发的《关于在普通中小学评选规范化学校的通知》,先后两次下达《关于在全县中小学评选规范化学校的通知》和《意见》。按照省教委提出的标准,规定4个标准经省验收均达95分以上,为省级规范化学校;经市验收均达85分以上,为市级规范化学校;经县验收均达75分以上,为县级规范化学校。规范化学校不是“终身制”,达不到标准时,同时取消称号。每年组织一次申报和验收。1992年、1993年有利津一中和利津镇中学被命名为市级规范化学校,1997年利津一中创成省级规范化学校。
  1996年开始在乡镇成人学校创建规范化学校。
  1992-2002年,评出县级规范化学校普通中小学6批30所,市级规范化学校普通中学15所、乡镇成教学校3所,省级规范化学校高中l所、乡镇成教学校1所。

知识出处

利津县志(1986~2002)

《利津县志(1986~2002)》

出版者:中华书局

出版地:2006

《利津县志》(1986-2002),旨在存史以鉴兴衰成败之理,资治以寓因革损益之训,教化以启爱国爱乡之情,兴业以济人民富裕幸福之道。全志运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,精心谋篇,广征博采,科学考证,去粗取精,实事求是地记述了 1986年至2002年我县政治、经济、文化及社会诸方面的发展变化,突出了地方特色和时代特征,是一部融思想性、科学性、资料性、权威性于一体的县情百科全书。

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