烟台图书馆

烟台纺织系统专业教育，始于建国以后。为提高工人干部队伍素质，扫除文盲，解放初期各企业广泛开展文化、技术教育，其主要形式是举办夜校、学习班、讲座会等，以文化教育为主，专业教育为辅。1951年推广“五一”织布法后，纺织系统派出先进分子到省参加集训，组织在职职工集中上课，进行推广。许多女工食在机旁，边吃边学，有的怀抱婴儿到教室坚持听课，学习热情十分高涨。“文革”时期，纺织专业教育曾断续进行过。但多被其他工作任务排斥。党的十一届三中全会后，为报效祖国，掌握先进的生产工艺和机械设备，青壮年职工暴发出强烈的“求知热”，学文化、学技术的风气广为流行。纺织系统组织职工排除“左”的干扰，开展技术比武、岗位练兵活动，并对企业中层干部、计划员、统计员、质量检查员进行重点培训，同时还兴办了烟台市纺织职工中等专业学校。有条件的大厂如烟台第二棉纺厂也成立了职工学校，组织工人学习专业理论，钻研操作技术，以提高产品质量。此后纺织专业教育开始走向社会，实行厂校挂钩,1980年烟台市纺织局同烟台第三中学订立合同，设立了职业高中班，为纺织厂输送技术工人。恢复高考制度以后，纺织系统从各厂选出优秀干部，经全国统一考试，到高等纺织专科学校（华东纺院、天津纺院、山东纺院）进修，提高了干部队伍专业知识化结构。
  随着经济体制改革的深入进行，新的技术革命、价值工程理论运用于纺织生产。为适应形势要求，烟台市纺织工业公司党委把提高职工文化技术水平列入重要议事日程。目前各厂都成立了教育组织，配备了专职和兼职教师，开展多种形式的技术比武、技术辅导活动。系统内纺织职工的专业技术素质正逐日提高。
  1985年末，烟台市纺织系统下属企业中，有16个厂家成立了教育科，有专职教育干部53人，专职教师63人，兼职教师128人，有6所业余学校，教室面积共计6540m2，课桌1935套。
  纺织职工中等专业学校1981年，烟台市纺织局根据国务院《关于加强职工教育的决定》，为培养纺织专业人才，经过市有关部门同意和多方面准备，1982年元月正式成立了烟台市纺织职工学校。由林炳忠等5人组成校委会，林炳忠任副校长。2月份印发招生简章，发往市属纺织企业，经过数学、语文、政治三门课程考试，录取25岁以下、具有高中文化水平的未婚职工52名，3月下旬开课。后划分为三个专业（棉纺、机织、针织），其中棉纺14人，机织18人，针织20人。同时将烟台市纺织局的28名电大班学员并入该校管理。同年6月7日，经山东省职工教育委员会批准，更名为烟台市纺织职工中等专业学校。烟政发1982年113号文件批复该校为市属单位，归烟台市纺织局领导。同年9月参加了全省招生，原52名学员，另加22名考生共74人参加了由省职工教育委员会统一组织的考试，录取54人（其中5人为县属纺织企业工人）。1982年5月份，该校又吸收了系统内机械专业电大学员入学。任课教师除校内7名教师外，另请外校教师兼课。1982年12月周立果任党支部书记兼校长，林炳忠、刘顺清、朱敏英任副校长。1984年7月林炳忠任校长，贺功臣任党支部书记。
  学校建立后，每年9月从纺织系统职工中招收新学员，目前已培养学生共311名。
  1985年底，该校有学员214人。学校编制机构为：办公室、教务处、总务处、专业教研室、基础知识教研室、美术教研组，另外还有几处实验室。全校职工22人，教师26人，其中大学本科毕业生16人。学员学制3年，学习期间一切待遇不变，工资由原单位负责，毕业后回原单位工作，国家承认其中专学历。从1984年开始，针织专业的学员开始在全省范围内招生，染织美术专业则从1985年开始招收省内学员。按山东省中专学校统一教学计划，统一招生，统一考试。学习内容为：高中文化、专业理论（包括专业基础课和专业技术课）、专业实践性教学和毕业设计。时间安排大致为理论教学占整个学期的62--67%，实践教学12--13%。理论教学中，高中文化课占54%，余为专业理论。同普通中专学校相比，实践教学比重大，其目的在于培养学员的实际工作能力，增加直观教育。市直属企业培养一名中专学生每学期交200元，县属及外地的学员每学期交650元（包括住宿费等）。此外，市直属企业按每个职工集资4元钱，作为学校办学经费。全校建筑面积1700m2，操场1700m2。828m2的实验室尚在修建中。
  高中职业班1981年8月，烟台市纺织局与有关部门达成了联合办教育的协议，由烟台第三中学与市纺织系统共同培养专业人才，设立了职业高中班。当年招收50名学员，开设棉纺、机织两个专业。翌年扩大招生为100名。目前，经过系统的理论与实践培训，这些学员已陆续走上工作岗位。1985年后，职业班转入烟台第九中学，改设三个专业（针织、化纤、染整），有108名学员。专业设置主要为机械制图、工程力学、机械基础、金属工艺学、电工与电学基础、化纤、针织、染整工艺学等。