烟台图书馆

第六章科研、教学 第六节教学一、实习生的教学 1990年，我院正式挂牌为青岛医学院教学医院。每年接收青岛医学院的实习生，同时接收山东医学院、潍坊医学院、泰安医学院、山东中医学院、泰山医学院、济宁医学院、菏泽医专、临沂医专、莱阳中医学校等10余所大中专医学院校的医学实习生。也是莱阳卫校药剂专业、检验专业、放射专业及烟台护校护理专业的实习基地。
  实习学生入院后，由科教科组织进行入院教育和分组，并安排轮转表。各科教学组长根据各院校提供的实习大纲制订实习教学计划，并指导学生实习。科教科负责监督、检查其教学计划的落实和实施情况。在实习过程中，除科室授课外，科教科结合学生的实际情况进行院级讲课，并配合电化教学，收到了良好的效果。
  实习期满，由各科分管教学的组长写出实习生的实习鉴定、评语，由科教科写出总结鉴定意见。
  二、进修医生的教学接收进修医生是医院的一项经常性任务，目的在于提高基层医疗单位的业务技术水平和促进卫生事业的建设。
  自1990年以来，历年均有各类卫生技术人员来院进修，进修专业遍及各临床、医技科室。
  随着医院医疗水平的不断发展和提高，来院进修人员逐年增加。地区内大部分县级医院、大型厂矿企业职工医院，以及省外部分医院和部队医院派人来院进修。省外医院如海拉尔市人民医院和部队的37015医院等均派人来院进修。此外，医院还接收来自国外的中医研修生，日本的针灸医师樱井照大曾来我院研修针灸十三个月，南韩的周裕春来院研修中医辩证施治八个月。据资料统计，自1990年至1993年医院共接收各类进修生475人，其中临床科室308人，医技科室167人（详见下表）。