济宁市图书馆

二、把握原则要求，扎实深入地开展学习实践活动根据中央和省委部署，市委研究制定了学习实践活动《意见》和《实施方案》。各级各部门各单位要坚持高标准、严要求，切实抓好每个阶段、每个步骤、每个环节的工作。
  要正确把握学习实践活动的指导思想。就是全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，进一步解放思想，改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性, 着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制,把全社会的发展积极性进一步引导到科学发展上来。
  要正确把握学习实践活动的主要原则。始终把握和贯彻落实好四条主要原则。一是坚持解放思想。紧紧围绕济宁改革发展的实际，以解放思想为先导，使思想和行动更加符合科学发展观的要求，更加符合经济社会发展规律。二是突出实践特色。制定措施以实践为依据，解决问题用实践来推动，检验成效以实践作标准，确保取得看得见、摸得着的实际成效。三是贯彻群众路线。在学习实践活动的每一个阶段，都要做到请群众参与、让群众知情，请群众监督、让群众检验，请群众评价、让群众满意,使学习实践活动的过程真正成为贴近群众、惠及群众、凝聚群众的过程。四是正面教育为主。学习实践活动重在自我教育，重在总结经验，重在明确方向。查找和剖析问题，既要严格要求, 又不搞人人过关。对过去发展中存在的问题，重在汲取经验教训，不纠缠个人责任，保护和调动党员干部的发展积极性。
  要正确把握学习实践活动的主题和实践载体。完成好这次学习实践活动的各项任务，关键是紧密联系实际，确定主题和实践载体。市委研究确定，全市学习实践科学发展观活动的主题是:科学发4中共宁年鉴展跨越发展。实践载体是:解放思想，改革创新，打造区域发展新高地。确定这样的活动主题和实践载体，符合科学发展观的要求,符合我市发展的阶段性特征，符合全市人民的新期待,既体现了解放思想、实事求是、与时俱进，也保持了重大战略部署的连续性和一贯性,有利于增强学习实践活动的号召力和凝聚力，有利于增强学习实践活动的针对性和实效性。依据这一主题和实践载体,在全市开展五个主题实践活动:即“解放思想改革创新跨越发展”大调研活动,“解放思想改革创新跨越发展”大讨论活动,“跨越发展从我起步，转变作风从我做起”主题实践活动,“城乡联建创五好”主题实践活动，“我为科学发展献良策”意见征集活动。各地各部门各单位要在落实好“规定动作”的同时, 结合各自实际，确定活动载体,创新方式方法,形成工作特色，确保活动成效。
  要正确把握学习实践活动的批次安排和方法步骤。根据中央和省委统一部署，我市的学习实践活动分两个批次进行，每批时间半年左右。第一批从现在开始,8月份基本完成，主要在市县两级机关、相关企事业单位进行;第二批从今年9月份开始，明年2月份基本完成，主要在乡（镇）、村两级进行。每批都分为学习调研、分析检査、整改落实三个阶段。各级各部门各单位要根据每个阶段的重点任务，细化工作措施,抓好工作落实。