济宁市图书馆

傅村镇辖49个行政村,4.5万人;共有70个党支部，1071名党员。全镇四分之一的村从事渔湖业生产。境内有2处统配大型煤矿和一处省属劳改煤矿，西部与江苏沛县接壤,南部紧靠县城，是一个集矿区、湖区、边区和城郊为一体的镇。
  （一） 深入持久地开展党员干部教育学习活动在镇机关、镇直部门和管区、村领导班子中有计划、 有步骤地开展了 “三个代表”重要思想理论学习教育活动。
  （二） 强化基层组织建设,推进整体功能的不断提高镇党委结合党员教育，按照“五个好”和“四有一全”标准，组织调查组对全镇村级班子进行了全面、细致的考察，重点加强了后进村和经济基础薄弱村的班子整顿、帮促、转化工作,实施强村带弱村战略和抓典型带中间、促平衡。健全村级其它组织、强化整体功能、发挥集体合力。建立健全后备干部档案，在党员发展工作中做到成熟一个，发展一个。全年共发展新党员39名，培养入党积极分子146名，培养后备干部112名，提高了基层班子整体素质，壮大了党员队伍,增强了村级班子内部活力。
  （三） 不断加强思想作风建设，促进党风、政风的根本好转健全完善了学习、考勤、廉洁勤政、包村工作等五项工作制度，签订了机关包村工作人员责任书，完善了岗位目标责任制，制订了明确的工作目标和奖惩措施。加强了机关作风建设，树立了四种风气，即:认真学习、积极探索的风气;沟通交流、团结协作的风气;求实务真、真抓实干的风气; 清正廉洁、勤政爱岗的风气。领导干部带头做表率，树标杆,镇党委响亮提出“从我做起，向我看齐” 的口号，要求工作人员做到的,领导班子首先做到, 要求班子成员做到的，班长首先做到，一级做给一级看，一级带着一级干,树立了党委的新形象，赢得了人民群众的赞誉。
  （四） 加强党委自身建设,提高驾驭工作的能力首先，健全了每月一次“党委学习理论中心组”学习制度,在学习中做到了理论和实际、学习和运用、言论和行动的统一，提高了党委一班人理论分析和解决实际问题的能力；其次，健全了对领导干部自上而下、自下而上、从党内到党外的监督制度，广泛听取群众意见，自觉接受群众监督;三是坚持民主集中制原则，实行集体领导和个人分工负责相结合, 班子成员之间相互沟通、相互支持,班子内部分工明确、各司其职,形成统一思想、统一步调；四是坚持民主生活会制度，班子成员之间从团结的愿望和工作需要出发，定期召开党员领导干部民主生活会，相互间积极开展批评和自我批评，达到了沟通思想、化解矛盾、增进友谊的目的,形成了团结一致、务实开拓的坚强战斗集体。