(二)建立“三问”工作法

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《2002中共济宁年鉴》 图书
唯一号: 150320020210001167
颗粒名称: (二)建立“三问”工作法
分类号: D564
页数: 1
摘要: 主要内容是“三问”,即一问群众柴米油盐,二问群众忧愁困难,三问群众经济发展。镇印发“三问”日志簿,所有党员干部人手一册,每人都要认真填写“三问”工作开展情况。建立包村干部“三问”责任区,每名包村干部都要在责任区内确定10—20户农户作为联系点。每名党员干部每周要拿出两天时间下村入户,访寒问暖,进行“三问”。镇每月召开一次“三问”工作例会,集中“三问”工作情况,研究制订有关问题解决的措施、责任单位和责任人,限期进行解决。把“三问”工作开展情况作为每名干部主要工作业绩之一,半年一考评,年终总考核,奖优罚劣,建立起竞争激励机制。
关键词: 党委工作 创新经验

内容

建立“三问”工作法,密切党群干群关系研究制定了《关于建设“三问”工作制度的实施意见》,主要目的是通过开展“三问”活动,促进广大党员干部树立群众观点,转变工作作风,扑下身来为群众多办实事、好事。主要内容是“三问”,即一问群众柴米油盐,二问群众忧愁困难,三问群众经济发展。主要措施是:一是建立“三问”工作日志。镇印发“三问”日志簿,所有党员干部人手一册,每人都要认真填写“三问”工作开展情况。二是建立“三问”工作制度。建立包村干部“三问”责任区,每名包村干部都要在责任区内确定10—20户农户作为联系点。每名党员干部每周要拿出两天时间下村入户,访寒问暖,进行“三问”。镇每月召开一次“三问”工作例会,集中“三问”工作情况,研究制订有关问题解决的措施、责任单位和责任人,限期进行解决。三是严格考核奖惩。把“三问”工作开展情况作为每名干部主要工作业绩之一,半年一考评,年终总考核,奖优罚劣,建立起竞争激励机制。

知识出处

2002中共济宁年鉴

《2002中共济宁年鉴》

主要反应济宁市国民经济和社会发展情况,认识和研究济宁市情、交流社会信息,指定政策、指导工作等重要资料情况

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