第三节 体育活动

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《商河县志》 图书
唯一号: 150120020220004944
颗粒名称: 第三节 体育活动
分类号: G812.752
页数: 2
页码: 460-461
摘要: 本节记述了商河县体育历史悠久,自清光绪二十八年开始就有学校体育活动,新中国成立后更是全面开展。除体育课外,还有早操、课间操和课外活动,中学及较大规模的完全小学建立了体育锻炼小组。
关键词: 商河县 体育活动

内容

学校体育1902年(清光绪二十八年)县内学堂始有田径、球类等体育活动。民国初期,商河师范讲习所和9所高等小学,均建有操场,开展篮球、网球、排球及田径活动。县立女子小学和乡村中心小学,也陆续开展篮球、网球、乒乓球、跳绳、踢毽子等体育活动。
  中华人民共和国成立之后,学校体育活动全面开展。除每周两节体育课外,常年坚持早操、课间操和课外活动。中学及较大规模的完全小学,普遍建立体育锻炼小组,按照学生体育专长,进行业余训练。一面推动本单位体育活动的开展,一面向上级学校输送体育人才。从1954年开始,商河县中、小学普遍推行国家体委、教育部等五单位联合发布的《少年儿童广播体操》,小学二年级以上及初中学生,人人会做,天天坚持。1958年全县中学生推行国家体委公布的《劳动卫国制体育锻练标准》。2年后,达标率58%以上。1975年又推行《国家体育锻练标准》,至1978年达标人数63894人,占参加锻练总人数的64.6%。
  1978年中共十一届三中全会以后,学校体育活动开展的更加深入,运动水平也不断提高。1984年商河县实验小学被省定为田径传统项目重点学校,1985年商河一中被德州行署定为篮球传统项目学校,岳桥中学被定为田径传统项目学校,郑路中学被县体委定为乒乓球传统项目学校,县体委建立了业余体育学校。从此,全县体育工作,在普及基础上不断提高,除每年向大、中专体育院校输入10余名学生外,还出现了部分体育尖子人才。1988年在地区田径运动会上,有3人获三项第一名,其中1名被选拔出席了省中学生田径运动会,并夺得银牌。1990年在济南市举行的田径运动会上,夺得6项第一、10项第二、8项第三。6人被选拔参加省运动会。同年向大、中专体育院校输送学生26人。
  群众体育商河县的群众有习武的传统,明、清中武举者有12人。武术活动以胡集、怀仁、张坊、玉皇庙、白桥等地区较为普遍,每到冬闲,较大的村庄设有拳房,拜师收徒,认真传艺。每逢元宵佳节,武术队随鼓子秧歌串村演练,既供观赏,又交流技艺和强身健体。另外,有的地区也开展游泳、象棋、摔跤等活动,但由于缺乏组织领导,开展的不够广泛和经常。
  新中国成立后,劳动人民的物质生活和文化生活不断提高,民间武术活动进一步得到发扬。同时各学校毕业的学生和转业军人带头开展群众性的业余体育活动。工厂和机关的体育活动更加活跃,其项目有篮球、乒乓球、排球、羽毛球、田径、体操、游泳、举重、自行车、小口径步枪、越野赛跑、太极拳、太极剑、气功、拔河、象棋、跳绳、踢毽子等。从1988年起,老年人门球、迪斯科操、妇女健美操及少儿田径、球类也逐渐兴起。县体委、总工会、妇联、共青团、教育局、老干部局等部门不断联合组织各种体育活动,有力促进了群众性体育活动的普及和发展。
  第四节 体育竞赛
  1924年(民国13年)春,商河县在中山街高等小学操场上举办学校体育运动会。仅有中山街高小、师范讲习所等三所学校212名学生参加。1925年春,在城北单家园中心小学操场举办学生运动会。1934年春,在城西南隅福胜寺广场举行较大规模的学生运动会,运动员500余人,比赛项目有篮球、网球、乒乓球、田径等。新中国成立后,县教育科于1951年5月1~5日,在商河中学操场举行了首届学生运动会。参加比赛的有城关、殷巷、玉皇庙、郑路、燕赵、福庆寺、朱家林、亚林庵、商家等9处完全小学代表队。运动员560人,教练员、裁判员44人。比赛项目有田径、篮球、拔河等。同时,商河中学每年分班级组织春、秋两次运动会。1959年秋,商河县举办了中、小学生运动会。分中学男女和小学男女4个组,竞赛项目有田径、篮球、乒乓球等,运动员2328人,教练员、裁判员194人。1960~1963年全县体育竞赛因经济困难而中止。1964年经济形势好转,5月1~7日在一中体育场举行了较大规模的春季运动会。22个公社及5处国办中学派代表队参加,运动员1320人,大会职员150人,分中学男女和小学男女4个组比赛,有篮球、排球、乒乓球、田径、武术、射击等项目。
  1966年“文化大革命”开始,体育竞赛又被搁置,1971年恢复。每年春季举办中小学生田径运动会。秋季举办篮球、乒乓球、排球等单项比赛。1980年之后,逐渐增加了职工、农民、老年

知识出处

商河县志

《商河县志》

出版者:济南出版社

本志下限止于1990年,实事求是地记述商河县的经济、政治、文化等各方面的变革。包括:建置、自然地理、人口、水利、农业、林业、工业商业、经济管理、财税金融等。

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