济南市图书馆

职工教育 1949年4月，经一路纬八路育才小学成立邮政局店员夜校，有学员62人，设政治、国语、音乐、珠算等。
  50年代初，采取联系实际的速成教学方针开展扫盲运动。先后成立职工夜校、群众夜校多处，对工商业职工进行文化、政治教育。各夜校配备专职教师，各小学校长兼夜校校长。区文教股（科）设职工教育辅导员，指导夜校工作。至1957年2月，共培训学员7361人，其中手工业生产合作社社员950人，14～25周岁学员3529人，妇女5042人，少数民族266人。1958年起大办红专大学，职工教育形成热潮。1960年，全区96个单位设立职工教育委员会（领导小组），32个单位设立职工教育办公室。实行业余、半工半读、脱产学习相结合，“区校”（区工会职工业余学校）与“厂校”相结合，厂办与车间办相结合，单办与联办相结合的形式；由过去单一的文化学习，发展为以政治学习为中心，以技术教育为主要内容，文化教育为技术教育服务。全区学习人数达40426人（扫盲班190人，高小班16180人，初技班11686人，中专班7959人，大专班3231人，科学研究班118人，政治理论班973人，老工人特别班89人）。
  60年代，按系统开展职工专业技术培训。其中，1960年5月、1964年底，区交通运输公司先后举办两期汽车驾驶员培训班，培训学员55人；1965～1973年，先后培训机动三轮车和拖拉机驾驶员70余人。
  1982年，根据中共中央、国务院《关于加强职工教育工作的决定》，全区27个单位采取自办、联办和代训等形式，举办初中文化补习班，办学面达100％，参加文化补课者3561人，入学率为78％；是年参加文化补课考试1726人次，三科以上及格者318人。1983年，贯彻“从实际出发，区别对待，学以致用，讲究质量，统筹安排，突出重点”的指导思想，要求干部、技工、关键岗位青工补学三科，熟练工、技术性不强的岗位青工补学两科，普通青工补学一科；是年参加文化补课考试4253人次，及格1614人。1984年，参加文化补课考试2851人次，及格1644人；同时组织了高等教育考试和高中、广播电视高中学习。1985年进行初中文化补课扫尾。1982～1985年，全区共4221人参加初中文化补课，其中3714人取得合格证书，及格率达88％；是年，组建了广播电视中专班。1987年起由文化补课、技术补课，转向岗位职务培训，全区79％的单位开展了多层次、多形式的车间主任和班组长岗位培训、技术培训、业务培训及文化学习，参加培训学习的职工共2705人，全员培训率为16.9％。1988年，参加岗位职务培训、应急培训和文化学习的职工达7222人，全员培训率为34.1％。其中，两镇直属企业参加管理、技术和文化学习的职工共2100人，全员培训率为44.2％。1989年，全区参加技术、管理、业务、文化学习的职工共8797人（含两镇镇直企业职工），全员培训率为47.43％。其中，参加高等教育学习的职工558人（含毕业77人，专业证书结业50人），参加中等教育学习的职工545人（含毕业238人）。
  农民教育 50年代，现段店镇、吴家堡镇各村普遍建有民校，开展扫盲教育。1988年，吴家堡镇建成本市第一处农村成人教育中心；同年3月，市教委在该镇召开全市农村成人教育校舍配套现场会，表彰并推广该镇的先进经验。1989年5月，段店镇建起“四校”（党校、农业广播学校、科普学校、农民文化技术学校）合一的成人教育中心。两年来，两镇共举办农、林、水、牧、农机等长短班数十期，培养各类实用技术人才近5000人；同时，97％的村办起了文化、法制学习班。1988年，槐荫区被评为济南市农村成人教育先进单位。
  职业教育 1952年，辖区始办缝纫培训班，后逐步发展为缝纫专业学校。
  80年代初，职业教育迅速发展，工厂、学校、团体、个体等相继开办电子、钟表、缝纫、烹饪、医学、财会、美术、乐器等培训班。1982年全区有职业学校12所。1983～1984年，对某些轻视教育质量的学校进行整顿。1986年，全区有职业学校6所。1989年达21所，设烹饪、缝纫、刺绣、中西医、食用菌、打字、汽车、摩托车、无线电等23个专业，共105个班。1988～1989年，共为社会培养各类人才2万余人。其中，东风缝纫学校为区属初级专业培训学校，师资力量强，教材适用，理论联系实际，每期学习两个月，能掌握30多套服装的裁剪缝纫技术；自建校至1989年共举办各类培训班191期，培训学员9.12万余人，多次被评为市、区社会办学先进单位；1989年，该校教师孙桂英被评为全国社会力量办学优秀教师。段店镇西郊卫生学校系1986年由段店镇农民王伯泉创办的中级卫生学校，由专家教授任教，教学质量高，国家承认学历，多次被评为市、区社会办学先进单位；自开办以来，共培养医务人才1400余人，受到社会各界的赞誉。