济南市图书馆 内容
学校设置 解放初，第七区区政府接管纬十路小学，第九区区政府接管营市街小学、南辛庄小学、经七路小学。之后，逐步将私立小学改建为公立小学，并新建起一批小学校。
1949年8月设立北大槐树小学、储才小学（私立）、培英小学（教会办）。
1950年7月，储才小学并入经七路小学；同年9月，私立中达小学改为中大槐树北街小学。1951年3月设立经二路小学；同年11月设立南大槐树小学。
1952年6月设立北小辛庄小学；同年8月设立裕津里小学；9月设立中大槐树小学，私立平民小学改建为公立纬十二路小学，私立育才小学改建为公立经一路小学，私立进德小学改建为公立纬五路小学。1953年8月，中大槐树北街小学、中大槐树小学合并为中大槐树小学，南大槐树小学、裕津里小学合并为南大槐树小学。
1955年，私立民利小学并入纬十路小学。1956年7月，私立四育小学、光华小学并入纬十二路小学；同年8月，私立建华小学改建为公立北大槐树中街小学，私立平庸小学、培英小学合并为公立道德街小学，私立振兴街小学改建为公立振兴街小学，私立正光小学改建为公立纬六路小学，五里牌坊小学由郊区划入，经一路小学改称纬八路小学（私立育德贫民小学并入）。1957年8月设立纬九路小学。1958年8月设立小辛庄小学。1960年春，纬五路小学并入纬六路小学。1964年3月，设立北大槐树第二小学，北大槐树小学改为北大槐树第一小学；同年8月，设立德兴街小学，北大槐树中街小学改为北大槐树第三小学。1965年4月设立经六路第二小学；同年8月设立光明街小学，营市街小学改为槐荫南路小学，经七路小学改为经七路第一小学。1966年10月设立育红小学、文革小学、先锋小学。1970年9月，五里牌坊小学并入光明街小学。1971年7月，经六路第二小学并入经七路第一小学。1972年9月，纬六路小学改称纬六路第二小学，育红小学改称纬六路第一小学，文革小学改称小纬九路小学，先锋小学改称经八路第二小学。1974年4月设立南大槐树第二小学。1975年7月，撤销纬六路第二小学，纬六路第一小学改称纬六路小学。1978年6月，振兴街小学并入小辛庄小学。1979年12月设立机场小学。1980年5月，北大槐树第三小学并入北大槐树第二小学。1981年7月，撤销经八路第二小学。1982年7月，撤销纬八路小学。1985年10月，中大槐树小学改为中大槐树辅读学校。1989年6月设立营市东街小学。是年9月，全区共有区直小学20所，教职工1053人，在校生13841人；镇属小学45所，教职工688人，在校生11059人。
学制解放初沿用解放前六年制。1952年秋，在一年级实行五年一贯制试点，1953年底恢复六年制。1960年，在纬九路小学进行五年制教改试验。1971年，全区小学实行五年制。1981年，部分小学恢复六年制。1984年，全区小学全部恢复六年制。
课程 解放后，按教育部和省、市有关规定设置课程。1949年10月，省人民政府公布《山东省小学教育实施办法》，小学统设国语、算术、常识（五、六年级为政治常识）、体育、音乐、美术。其中一、二年级体育、音乐合并为唱游，三年级起增设珠算、劳作，五、六年级增设历史、地理、自然。1952年下半年，执行华东区“四二制”小学教学计划，唱游改为体育、音乐，一年级起开设美工（美术、劳作）；珠算包括在算术内；同年，自一年级起执行教育部《小学暂行规程（草案）》五年一贯制教学计划，一年级设语文、算术、教育、图画、音乐。1955年秋，执行教育部《小学教学计划》，增设手工劳动，音乐改为唱歌。1957年11月，执行教育部《1957～1958年度小学教学计划》，五、六年级增设农业常识。1963年3月，执行教育部《全日制小学教学计划（草案）》，统设周会、语文（讲读、作文、习字）、算术、体育、音乐、图画。一至三年级增设手工，五年级增设地理，五、六年级增设历史、自然，六年级增设生产常识。“文革”期间，学校一度停课。复课后，设语文、算术、政治、体育、音乐等课程，穿插学工、学农、学军。1975～1976年实行五年制，统设政治（高年级选学《毛主席语录》和毛主席部分著作）、语文（低年级政治课与语文课合并）、算术、体育、音乐、美术；四、五年级增设常识。1978年，执行教育部《全日制十年制中小学教学计划试行草案》，小学统设语文、数学、体育、音乐、美术。三至五年级增设英语，四、五年级增设自然常识。1981年秋，一、二年级和三年级部分学生改为六年制，执行《济南市全日制六年制小学教学计划（试行草案）》，小学统设思想品德、语文、数学、体育、音乐、美术、劳作，四至六年级增设自然，五、六年级增设地理、历史，四、五年级和三年级部分学生仍执行原教育部颁发的五年制教学计划。1984年，执行市教育局《全日制六年制小学教学计划》，在讲读课时内，一、二年级含一课时说话、写话课，三至六年级安排一课时阅读指导课；三年级增设自然课，四至六年级开设劳动课。1989年统设思想品德、语文、数学、自然常识、体育、音乐、美术、劳动；一、二年级增设说话、唱游，五年级增设地理、六年级增设历史。
教学 50年代，执行《小学暂行规程（草案）》，学习苏联及外地的先进经验。强调学校的中心任务是教学，要努力提高教学质量；在课堂教学中，贯彻自觉性、积极性原则，直观性和理论联系实际的原则，巩固性原则，系统性原则，承认差别和个别指导的原则，量力性原则；实行组织教学、复习检查、讲授新课、复习巩固、布置习题的分段教学法；做到言简意赅、晓畅条理、生动幽默、掌握重点。1958年，全区掀起学习辽宁省“黑山集中认字法”、学习江苏省南京市斯霞“以字带词、以词带句、以句作文教学法”及自制教具、学练普通话和硬笔书法的热潮。60年代上半期，一再反对满堂灌、填鸭式教授法，提倡启发式教授法；强调精讲多练，讲练结合，学生自已动手、动口、动脑，加强基础知识的学习与基本技能的训练。1965年，贯彻毛泽东“七三”指示，批判教学上的形式主义、繁琐哲学，着重解决学生负担过重的问题。
“文革”期间，实行开门办学，废除传统教学法。
1978年后，逐步恢复“文革”前正常的教学秩序，全区掀起改进教学方法、提高课堂教学质量的热潮。提倡“精讲多练，突出重点，抓住关键，突破难点”，“加强双基教学，培养学生独立思考、灵活运用知识、解决实际问题的能力”。80年代，广泛开展各项教学实验活动，由单项实验到多项实验，由课堂教学结构改革到整体改革。开展学校、家长、社会多渠道教育，改革课堂设置，开设第二课堂；根据儿童好奇、模仿性强的特点，课堂上坚持遇深则议，遇易略讲，以模仿而示范，推理而判断，鉴别而比较的启发式教学，引导学生观察事物，发挥其想象、思维能力，增强其求知欲，将所学知识转化为能力。
重点学校简介
济南市纬十路小学 位于纬十路52号。始建于1938年10月。1979年定为市重点小学。该校校风严谨，师资力量雄厚，创新精神强，在教学、卫生、体育等方面成绩突出，多次受到省、市、区的表彰。其中，1979年1月被国家教育部、体委、卫生部、共青团中央评为体育卫生工作先进集体，同年被定为省小篮球训练点；1983年6月被共青团中央少年部、新华社、文化部等8个单位评为1982年“红领巾读书奖章”活动先进单位，同年被定为对外开放单位；1989年荣获“全国首届当代小学生作文大奖赛优胜集体”称号。十几年来，先后接待美、英、日、加拿大、澳大利亚等国外宾28批、611人，30余名教师、50余次获省、市、区表彰，50余名学生获省、市、区奖励。1989年，学校占地6320平方米，建筑面积3615.1平方米；设23个教学班，有教职工78名（其中小学高级教师30名），在校生1075名。
济南市纬九路小学 位于经六路233号。1957年建校，定为市重点学校。该校注意学生智力的开发和能力的培养，大胆进行教学改革实验，教风严谨，教育质量不断提高，在全国及省、市、区知识竞赛中多次获奖，在市、区享有一定声誉。其中，86级学生杨颖获全国“未来作家大奖赛”一等奖；1987年12月，学生张伟获全国故事大王演讲一等奖；88级学生于军获全国数学华罗庚金杯赛济南赛区一等奖；89级学生柳耸获全国数学华罗庚金杯赛金牌（第二名）和华东地区、山东省、济南市三个一等奖，是年4月被评为省十佳少年。1989年，学校占地2713平方米，建筑面积2603.2平方米；设14个教学班，有教职工52名（其中小学高级教师22名，一级教师22名），在校生736名。
1949年8月设立北大槐树小学、储才小学（私立）、培英小学（教会办）。
1950年7月，储才小学并入经七路小学；同年9月，私立中达小学改为中大槐树北街小学。1951年3月设立经二路小学；同年11月设立南大槐树小学。
1952年6月设立北小辛庄小学；同年8月设立裕津里小学；9月设立中大槐树小学，私立平民小学改建为公立纬十二路小学，私立育才小学改建为公立经一路小学，私立进德小学改建为公立纬五路小学。1953年8月，中大槐树北街小学、中大槐树小学合并为中大槐树小学，南大槐树小学、裕津里小学合并为南大槐树小学。
1955年，私立民利小学并入纬十路小学。1956年7月，私立四育小学、光华小学并入纬十二路小学；同年8月，私立建华小学改建为公立北大槐树中街小学，私立平庸小学、培英小学合并为公立道德街小学，私立振兴街小学改建为公立振兴街小学，私立正光小学改建为公立纬六路小学，五里牌坊小学由郊区划入，经一路小学改称纬八路小学（私立育德贫民小学并入）。1957年8月设立纬九路小学。1958年8月设立小辛庄小学。1960年春，纬五路小学并入纬六路小学。1964年3月，设立北大槐树第二小学，北大槐树小学改为北大槐树第一小学；同年8月，设立德兴街小学，北大槐树中街小学改为北大槐树第三小学。1965年4月设立经六路第二小学；同年8月设立光明街小学，营市街小学改为槐荫南路小学，经七路小学改为经七路第一小学。1966年10月设立育红小学、文革小学、先锋小学。1970年9月，五里牌坊小学并入光明街小学。1971年7月，经六路第二小学并入经七路第一小学。1972年9月，纬六路小学改称纬六路第二小学，育红小学改称纬六路第一小学，文革小学改称小纬九路小学，先锋小学改称经八路第二小学。1974年4月设立南大槐树第二小学。1975年7月，撤销纬六路第二小学，纬六路第一小学改称纬六路小学。1978年6月，振兴街小学并入小辛庄小学。1979年12月设立机场小学。1980年5月，北大槐树第三小学并入北大槐树第二小学。1981年7月，撤销经八路第二小学。1982年7月，撤销纬八路小学。1985年10月，中大槐树小学改为中大槐树辅读学校。1989年6月设立营市东街小学。是年9月，全区共有区直小学20所，教职工1053人，在校生13841人；镇属小学45所，教职工688人，在校生11059人。
学制解放初沿用解放前六年制。1952年秋，在一年级实行五年一贯制试点，1953年底恢复六年制。1960年，在纬九路小学进行五年制教改试验。1971年，全区小学实行五年制。1981年，部分小学恢复六年制。1984年，全区小学全部恢复六年制。
课程 解放后，按教育部和省、市有关规定设置课程。1949年10月，省人民政府公布《山东省小学教育实施办法》，小学统设国语、算术、常识（五、六年级为政治常识）、体育、音乐、美术。其中一、二年级体育、音乐合并为唱游，三年级起增设珠算、劳作，五、六年级增设历史、地理、自然。1952年下半年，执行华东区“四二制”小学教学计划，唱游改为体育、音乐，一年级起开设美工（美术、劳作）；珠算包括在算术内；同年，自一年级起执行教育部《小学暂行规程（草案）》五年一贯制教学计划，一年级设语文、算术、教育、图画、音乐。1955年秋，执行教育部《小学教学计划》，增设手工劳动，音乐改为唱歌。1957年11月，执行教育部《1957～1958年度小学教学计划》，五、六年级增设农业常识。1963年3月，执行教育部《全日制小学教学计划（草案）》，统设周会、语文（讲读、作文、习字）、算术、体育、音乐、图画。一至三年级增设手工，五年级增设地理，五、六年级增设历史、自然，六年级增设生产常识。“文革”期间，学校一度停课。复课后，设语文、算术、政治、体育、音乐等课程，穿插学工、学农、学军。1975～1976年实行五年制，统设政治（高年级选学《毛主席语录》和毛主席部分著作）、语文（低年级政治课与语文课合并）、算术、体育、音乐、美术；四、五年级增设常识。1978年，执行教育部《全日制十年制中小学教学计划试行草案》，小学统设语文、数学、体育、音乐、美术。三至五年级增设英语，四、五年级增设自然常识。1981年秋，一、二年级和三年级部分学生改为六年制，执行《济南市全日制六年制小学教学计划（试行草案）》，小学统设思想品德、语文、数学、体育、音乐、美术、劳作，四至六年级增设自然，五、六年级增设地理、历史，四、五年级和三年级部分学生仍执行原教育部颁发的五年制教学计划。1984年，执行市教育局《全日制六年制小学教学计划》，在讲读课时内，一、二年级含一课时说话、写话课，三至六年级安排一课时阅读指导课；三年级增设自然课，四至六年级开设劳动课。1989年统设思想品德、语文、数学、自然常识、体育、音乐、美术、劳动；一、二年级增设说话、唱游，五年级增设地理、六年级增设历史。
教学 50年代，执行《小学暂行规程（草案）》，学习苏联及外地的先进经验。强调学校的中心任务是教学，要努力提高教学质量；在课堂教学中，贯彻自觉性、积极性原则，直观性和理论联系实际的原则，巩固性原则，系统性原则，承认差别和个别指导的原则，量力性原则；实行组织教学、复习检查、讲授新课、复习巩固、布置习题的分段教学法；做到言简意赅、晓畅条理、生动幽默、掌握重点。1958年，全区掀起学习辽宁省“黑山集中认字法”、学习江苏省南京市斯霞“以字带词、以词带句、以句作文教学法”及自制教具、学练普通话和硬笔书法的热潮。60年代上半期，一再反对满堂灌、填鸭式教授法，提倡启发式教授法；强调精讲多练，讲练结合，学生自已动手、动口、动脑，加强基础知识的学习与基本技能的训练。1965年，贯彻毛泽东“七三”指示，批判教学上的形式主义、繁琐哲学，着重解决学生负担过重的问题。
“文革”期间，实行开门办学，废除传统教学法。
1978年后，逐步恢复“文革”前正常的教学秩序，全区掀起改进教学方法、提高课堂教学质量的热潮。提倡“精讲多练，突出重点，抓住关键，突破难点”，“加强双基教学，培养学生独立思考、灵活运用知识、解决实际问题的能力”。80年代，广泛开展各项教学实验活动，由单项实验到多项实验，由课堂教学结构改革到整体改革。开展学校、家长、社会多渠道教育，改革课堂设置，开设第二课堂；根据儿童好奇、模仿性强的特点，课堂上坚持遇深则议，遇易略讲，以模仿而示范，推理而判断，鉴别而比较的启发式教学，引导学生观察事物，发挥其想象、思维能力，增强其求知欲，将所学知识转化为能力。
重点学校简介
济南市纬十路小学 位于纬十路52号。始建于1938年10月。1979年定为市重点小学。该校校风严谨，师资力量雄厚，创新精神强，在教学、卫生、体育等方面成绩突出，多次受到省、市、区的表彰。其中，1979年1月被国家教育部、体委、卫生部、共青团中央评为体育卫生工作先进集体，同年被定为省小篮球训练点；1983年6月被共青团中央少年部、新华社、文化部等8个单位评为1982年“红领巾读书奖章”活动先进单位，同年被定为对外开放单位；1989年荣获“全国首届当代小学生作文大奖赛优胜集体”称号。十几年来，先后接待美、英、日、加拿大、澳大利亚等国外宾28批、611人，30余名教师、50余次获省、市、区表彰，50余名学生获省、市、区奖励。1989年，学校占地6320平方米，建筑面积3615.1平方米；设23个教学班，有教职工78名（其中小学高级教师30名），在校生1075名。
济南市纬九路小学 位于经六路233号。1957年建校，定为市重点学校。该校注意学生智力的开发和能力的培养，大胆进行教学改革实验，教风严谨，教育质量不断提高，在全国及省、市、区知识竞赛中多次获奖，在市、区享有一定声誉。其中，86级学生杨颖获全国“未来作家大奖赛”一等奖；1987年12月，学生张伟获全国故事大王演讲一等奖；88级学生于军获全国数学华罗庚金杯赛济南赛区一等奖；89级学生柳耸获全国数学华罗庚金杯赛金牌（第二名）和华东地区、山东省、济南市三个一等奖，是年4月被评为省十佳少年。1989年，学校占地2713平方米，建筑面积2603.2平方米；设14个教学班，有教职工52名（其中小学高级教师22名，一级教师22名），在校生736名。
相关地名
槐荫区
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