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知识信息
第一节 教育行政
知识类型:
析出资源
查看原文
内容出处:
《槐荫区志》
图书
唯一号:
150120020220003699
颗粒名称:
第一节 教育行政
分类号:
G526
页数:
4
页码:
366-369
摘要:
本文描述了济南市历城区教育行政机构的演变历程。历城区教育行政机构经历了从文教股到文教卫生股、文教科、教育科、文教组到教育组、文教局再到教育委员会的发展过程。历城区教育委员会下设多个科室,实有人员95名。
关键词:
槐荫区
教育
行政
内容
行政机构 1951年10月设立区文教股。1952年12月撤销文教股,设立文教卫生股。1955年9月撤销文教卫生股,设立文教科。1956年8月撤销文教科,设立教育科。1969年9月撤销教育科,设立文教组。1972年3月撤销文教组,设立教育组。1975年5月撤销教育组,设立文教局。1979年1月撤销文教局,设立教育局。1987年5月撤销教育局,设立教育委员会(简称“教委”)。1989年,教委下设组织科、人事科、初教科、中教科、计财科、宣教科、职教科、党政办公室、团委、工会、审计科、校办工业公司,实有人员95名。
业务机构
教学研究室 负责组织教师的业务理论学习,开展常规性教学活动、教学改革实验等。
1961年成立小学教研室,配备语文、数学教研员各1人。1963~1966年编制4人。“文革”期间撤销教研室。1972年复设,配教研员3人。1976~1989年设语文、数学、艺体常识、幼儿教育、教学行政管理等5个教研组,有教研员12人。
1987年有中学教研联络员2人。1989年组建中学教研室,配语文、政治、数理、化学、英语教研员各1人。
招生、自学考试委员会办公室1977年成立。负责辖区中学毕业生报考、成人高考、成人自学考试等工作。1989年编制9人。
电教仪器站 1980年设仪器站,1984年改为电教站,1987年成立电教仪器站。负责全区中、小学电教、实验人员的技术培训,电教、实验用品的购置及教学管理等工作。至1989年,编制3人。
少年宫 1979年12月成立。主要组织区属小学开展课外文艺、科技活动,组织全区性文艺会演、比赛,组织参加全国、省、市各种比赛活动等。1989年有工作人员3人。
管理体制
小学 解放以来,小学设置、停办均由市政府批准。
解放初期,小学归市文教局管理,区设小学教育辅导员(兼中心小学校长)。各小学实行校长负责制。校长、副校长、教导处主任、总务处主任由市文教局委任。1952年,市区小学归市教育局和区教育行政机构双重领导,实行校长负责制。1960年,完全小学校长、副校长,初级小学校长,由区人民委员会任免,报市人民委员会备案。1963年,城区全日制小学改由区教育科统一管理,校长、副校长、教导主任、教师由区人民委员会任免。学校实行校长负责制,学校党支部对学校行政工作起监督保证作用。“文革”初期,学校群众组织管理学校。1968年后,工人毛泽东思想宣传队进驻学校,成立学校“革委会”,主任、副主任由区革委会任免。1978年9月,教育部颁发《全日制小学暂行工作条例(试行草案)》,小学由区教育局管理,校长、副校长由区政府任命,学校实行党支部领导下的校长分工负责制。1984年下放干部管理权,校长由区教育局任命;校长任命教导处主任、总务处主任。1985年后,部分学校实行校长负责制试点,校长由区教育局(教委)任命,副校长由校长提名,经上级审核“组阁”,任期三年;“中层”干部及教职工实行聘任制。1989年,党支部领导下的校长分工负责制与校长负责制并存。
中学 解放后至1956年,中学归市教育局领导。初级中学正副校长由市教育局建议,报请市委决定,由市政府任命。完全中学正、副校长由市教育局建议,报请市委决定,由省政府任命。1956~1960年,中学党组织关系下放归区领导,行政关系归市教育局管辖。初级中学正副校长由区委建议,报请市委决定,由市政府任命。完全中学正副校长由区委建议,报请市委决定,由省政府任命。1960年后,中学党政关系复归市教育局领导。1987年,市属10所中学及原郊区2所中学归区管辖。学校实行党支部领导下的校长分工负责制,校长由区政府任命,教导处主任、总务处主任、人事干事、政宣干事、团委书记由区教委任命。
教育经费 建国后,教育经费主要来自国家拨款、地方单位集资、学杂费、勤工俭学收入等。其中,国家拨款占教育经费的60%以上。1974年后,随着教育事业的发展,国家拨款逐年增加(1978年除外),1989年达834.1万元,为1974年的1.74倍、1979年的1.22倍。
经费支出分人员经费(教师工资、补助工资、福利费、班主任津贴、代课补助费、退休金、助学金等)和公用经费(公务、业务、设备购置、维修等),其中人员经费占支出费用的80%以上。
校舍建设
小学校舍 解放初,校舍均为民房,总建筑面积为6605.33平方米。50年代,经七路第一小学、纬十路小学、营市街小学、纬九路小学、小辛庄小学、北小辛庄小学、北大槐树小学、纬六路小学、道德街小学、南大槐树小学等学校,新建教学楼总建筑面积为11157平方米。60年代,小辛庄小学、德兴街小学、南大槐树小学、北大槐树第二小学、光明街小学、槐荫南街小学、纬六路小学、文革小学(小纬九路小学)、纬八路小学、纬十路小学、中大槐树小学等学校,共新建教学楼4座,扩建教学楼8座,总建筑面积为14687平方米。70年代,经七路第一小学、南大槐树第二小学等学校,新建、扩建教学楼总建筑面积为5087.84平方米。80年代,南辛庄小学、道德街小学、中大槐树辅读学校、机场小学等学校,新建、扩建教学楼总建筑面积达25532平方米,占解放后小学新建校舍建筑总面积的45%,为解放后校舍改造发展最快的时期。1989年底,区直小学校舍建筑总面积达63071平方米,其中教学用房为46626平方米,占建筑总面积的73.93%。
中学校舍 解放初,校舍多为平房。50年代,十二中、十九中、二十六中等学校,新建教学楼总建筑面积为8506.06平方米。60年代,十九中、二十中、三十五中、三十七中、四十二中、四十七中等学校,新建校舍总建筑面积为22907平方米。70年代,六十三中等学校,新建校舍总建筑面积8214.81平方米。80年代加快校舍改造步伐,三十中学、槐荫中学、育华中学等学校,新建校舍总建筑面积达30944平方米,占解放后新建校舍建筑总面积的43.8%。1989年底,区直中学校舍建筑总面积达74604平方米,为50年代末期的5.21倍。
教学设施 50年代,中、小学教学实验设备较少。1958年,个别小学拥有幻灯机、留声机等。60年代,品种、数量有一定增加。70年代,教学设施进一步充实、提高,部分学校建立实验楼、实验室。1973年,区教育局配置16毫米电影放映机、录音机各1部。1980年,区教育局设立仪器站,1984年改为电化仪器站,负责教学仪器和电化教学设备的购置、调拨等工作。1987年,辖区12所中学电化教学设施归区管理;同年5月,济南市区、县第一个教育卫星地面接收站在区教育局建成使用。1988年,山东省教育厅授予区教委电教仪器站为“山东省电化教育先进单位”和“山东省实验仪器工作先进单位”称号,授予二十中学为“山东省电化教育先进单位”称号。1989年,全区拥有录像设备34套,高亮度投影仪215台,各式录音机、收录机425台,35毫米电影放映机1套,16毫米电影放映机12套;区直学校教学实验设备固定资产总值达50万元;有8所中学、14所小学的教学仪器设备达到部颁标准,中学达标率为75%,小学达标率为70%。
知识出处
《槐荫区志》
出版者:济南出版社
本书记述了1989至1904年槐荫区地理、经济、城市建设、政治、文化和社会的历史与现状,包括城乡建设、农业、工业、商贸、经济综合管理、综合政务、卫生、社会生活、组织机构等类目。
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