济南市图书馆

济南解放前，学校设体育课，但无专职的体育教师和统一的体育教材，主要进行一些简单的体操、游泳、赛跑、跳高、跳远、跳绳、篮球体育活动。
  新中国成立后，在小学设有专职体育教师，开展了各项体育达标活动。1952年，推行国家体委颁布的第一套广播体操，学校始设早操、课间操和课外体育活动。1954年，实行国家体委颁布的“劳动与卫国” （简称劳卫制）体育锻炼标准，体育活动日趋兴盛，学校每年举行田径运动会。1956年，贯彻执行《中学、师范体育教学大纲》，学校体育教学有了统一要求。1964年，“劳卫制”改为“青少年体育锻炼标准”，学校及学区每年皆举行春季、秋季体育运动会。1973年，中、小学开始执行《国家体育锻炼标准》。小学体育活动空前活跃，普遍开展了以田径、球类等《国家体育锻炼标准》为中心的各项体育活动。
  1978年，中共十一届三中全会后，学校体育教学得到进一步加强，而且按正规要求迅速发展。学校的体育活动在普及提高的基础上，成立了学生体育代表队。小学体育代表队被定为北园镇基层中长跑队。学校体育课按《体育大纲》要求，每周上两节课，保证学生在课堂上掌握一定的运动技术，坚持上好体育课、单项训练课、课间操、眼睛保健操；课外活动，保证学生每天有1小时的体育锻炼时间，参加体育活动人数均达到在校学生总数的95%以上。1986年，国家体育检查团来北园镇检查“达标验收”时，小学达标学生占96%，受到国家体委表彰。
  截至2004年，学校体育常抓不懈，认真贯彻“体育教学大纲”，坚持“两课”（每班每周两节体育课）、“两操”（坚持做广播体操、眼保健操）、 “两活动”（每班每周两节课外活动）。体育锻炼达标率一直保持在96%以上，毕业班体育合格率达100%。
  杨庄小学体育工作 小学体育教育是学校教育的主要组成部分，在培养全面发展的合格的社会主义现代化建设人才这一任务中，起着十分重要的作用。身体是德、智发展的物质基础。毛泽东同志早在《体育之研究》一文中明确指出：“体育一道，配德育与智育，而德、智于体。先体，是无德、智也。”少年儿童学生是长身体、长知识的时期，通过体育课教学，课外体育锻炼，能使体质增强，精力充沛，这就为学习科学文化知识奠定了必要的物质基础。有了这基础，才能使智力得到更好的发展，并且把青少年儿童学生引导到健康有益的活动上来，而且可以培养他们的集体主义精神以及坚韧不拔，勇于进取等良好的个性心理品质。因此，本校全面贯彻党的教育方针，让学生树立“健康第一”的指导思想。从培养“四化”建设的合格人才需要出发，从国家、民族的长远利益出发，从保护学生健康的角度出发，认真加强学校体育工作，把学校体育放在学校教育的主要位置。
  第一，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标，融合了体育、心理、社会、营养等诸多学科领域的知识，真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成，将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程。本校特别重视这一过程，做到：认真上好体育和健康课，让学生了解和掌握有关的知识，本学期学校聘请了省教育学院的许教授，针对学生在校学习、生活、行为等方面存在的问题，以家长会的形式进行了讲座，还请来了中心医院的营养学家，指导学生合理膳食，养成良好的饮食习惯，确保“健康第一”思想落到实处，使学生健康成长。
  第二，学生发展为中心，重视学生的主体地位，激发学生的运动兴趣，培养更多的体育人才。在注意发挥教学活动中教师主导作用的同时，特别强调学生学习主体地位的体现，始终把学生主动、全面地发展放在中心地位，以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力，培养学生的运动兴趣，更好地使学生自觉、积极地进行体育锻炼。学校坚持课余训练与课外活动相结合，成立了活动兴趣小组，如田径队、足球队、校篮球队等，通过指导训练，发现运动人才，为重点中学输入。近年来，本校的体育工作蒸蒸日上，学生体育达标率分别在95%以上，连年在北园春季运动会中成绩名列前茅。跳绳、踢毽工作在2003年天桥区比赛中，取得团体总分第六名，北园团体总分第三名的优异成绩，并为学校争得了荣誉。
  第三，关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。体育与健康可充分注意到学生在身体条件、兴趣爱好和运动技能等方面的个体差异。根据这种差异性，本校提出了相应的教学建议，如降低动作难度，分层次教学等手段，从而保证绝大多数学生能完成课程学习目标，使每个学生体验到学习和成功的乐趣，以满足自我发展的需要。
  学校特别重视学生的全面发展，尤其是体育工作的开展，近年来，在杨庄居委会的全面关怀支持领导下，对体育教学设备购置方面给予了足够的经费来源，建起了体育器材室，面积约42平方米，先后购置了各种体育器材价值共计4万元，完全达到国家规定的小学体育设备二类标准的要求，能够满足上课的需要，保障学校体育课顺利开展。
  杨庄小学小饭桌 根据市政府“在全市实行错时上下班作息制度”的决定，按照有利于学校教育、教学工作正常进行，有利于保障不同学段学生身心健康发展的原则，自2004年2月起，对学校作息时间进行了调整。但由于中午时间的缩短，给部分家远师生的回家午饭、午休带来不便，更多的家长建议学校成立小饭桌，解决学生的实际困难。
  学校将这一现状汇报给居委会。居委会研究决定，于同年2月28日开始动工兴建学校小饭桌，5月1日交付使用。小饭桌位于教学楼北侧，体育器材室西邻，建筑面积126平方米，分为操作间和学生餐厅，操作间配置有两用蒸车（蒸饭、消毒），大理石防水、防火灶台，拔烟罩、紫外线空气消毒灯、洗刷餐饮具、清洗蔬菜肉类的专用水池，符合国家有关卫生标准。经过验收，取得了由济南市天桥区卫生局颁发的卫生许可证。
  学校将小饭桌的管理纳入学校管理的重中之重，制定了相应的《食堂管理制度》、《食堂卫生管理制度》、《从业人员管理制度》等规章制度，切实保障师生的健康和生命安全。
  自小饭桌成立以来，共解决48名学生，18名教师的午餐问题，且饭菜质量受到师生及家长的好评。
  体育比赛成绩 1993年参加北园镇绳毽比赛获团体第三名，越野比赛第五名。1994年4月，参加北园镇中小学田径运动会，获团体第五名。1995年4月，参加北园镇田径运动会获第四名。1996年参加广播操比赛获镇一等奖。1997年参加北园镇全民运动会，获团体第三名、冬季长跑第六名奖励。2000年获镇全民运动全第四名，冬季长跑第六名。2002年参加天桥区绳毽比赛获团体第六名。2003年参加天桥区绳毽比赛获第五名，北园教育办获团体第三名。