宜春市图书馆

李君兰、朱超威（青年教师）：我们想从提高英语口语谈两点体会。1.口语的词汇比起书面语的词汇来，更显得零乱和没有条理。随着话题的转换，可能从“开裆裤"谈到"世博会”，最后甚至转到"疯牛病"。这就需要学习者在日常生活中注意积累。我们的做法是随身带一个小本子,碰到不会说的单词先用中文记下来,回头再用汉英词典查出对应的英语单词。一有空就拿出这个小本子看几眼。下次遇到类似的情况就会说了。2.要善于和自己练习。学习口语时如果能找到水平相当的伙伴一起练当然最好,万一找不到，学习和自己练习也能收到很好的效果。