宜春市图书馆

沈阳市妇女儿童宫大地幼儿园的90多名小朋友，日前上了一堂特殊的教育课。老师们通过做游戏、讲故事等方式告诉他们应如何面对困难和挫折。从沈阳市小公民道德建设计划办公室了解到,在接下来的一个月里,流动课堂将走进全市各大幼儿园及小学校园,开展"挫折教育”系列活动。
  近年来，学生自杀事件屡有发生，一项调查显示，高校学生中有一定数量的人群存在心理健康问题，在面临挫折和困难时，不知该如何解决，甚至产生厌世、轻生的念头，这种现象在独生子女身上尤为突出。
  沈阳市小公民道德建设计划办公室副主任任宝军认为，这些恶果与孩子们在成长过程中缺乏"挫折教育"有密切关系。现在的父母对于独生子女过分溺爱，认为儿童年龄小,心理承受力差,只能接受良好的环境，总是想方设法在其成长过程中排除一切困难，使其顺利成长,导致孩子的成长过程中缺少甚至没有一点磨难。这就直接造成青少年耐挫能力差，遇到挫折输不起的现象。
  任宝军说，幼年时期的心理健康教育对一个人的影响非常深远。在孩子的成长过程中有意识地减少享受，创设挫折情境,刻意锻炼吃苦精神，有助于帮助孩子开展早期的心理健康教育。
  在接下来的一个月中，沈阳市小公民道德建设计划办公室开设的"小公民幸福宝宝流动课堂”将在3岁到9岁的孩子中间开展"日常生活中挫折教育"系列活动，以木偶剧、讲故事、障碍游戏等形式，让孩子在游戏中体会到失败和不如意，突出意志磨炼教育，增强其心理免疫力，全面加强对儿童挫折适应能力的培养。