宜春市图书馆

22年来，他像一支红蜡烛，点燃自己照亮别人。他所教的学生，考取重点大学的成百上千;他所撰写的教研论文，在国家、省、市级教育刊物上发表，并多次获奖;他所教班级的数学成绩，位居全省、全市前列。党和人民没有忘记这位辛勤的园丁、人类灵魂的工程师，他曾多次被授予省、市优秀教师荣誉称号;今年教师节，他又被教育部授予"全国优秀教师"光荣称号。他就是靖安中学数学高级教师潜勇。潜勇1982年7月毕业于江西师大数学系。满怀对家乡的深情厚谊，他毅然放弃条件优越学校的高薪聘请，回到了生他养他的山区靖安县，回到了母校靖安中学,成为一名普通的数学教师，一干就是年。
  从教之初，潜勇虽然有扎实的专业基础，但缺乏实践经验。虚心向老教师学习,认真备好、上好每一堂课,积极探索教育教学规律，以使自己尽快成为一名合格的人民教师，成了他教学追求的第一目标。为使自己更好地胜任教学工作，他主动要求从初一教起,开始六年的大循环教学,成为靖安县完成大循环教学的第一人。1989年,大循环结束，他所教班级的数学高考成绩超省平均分10分。从此，他一直在高三任教，成为靖安中学的数学把关教师之一,且硕果累累。近年来，他所教的学生王丽、张林、舒琼等，均以几乎满分的数学成绩先后考取清华、北大等名牌大学。
  在教学的同时,潜勇认真钻研教材教法,积极撰写教学论文,努力提高自己的教学水平。他撰写的《"五点法”及其应用》等论文在《中学教学》等全国性刊物上发表；《重要不等式的应用》等在市数学会年会上获二等奖，《二次函数在部分区间上的最值及其应用》等在安义、奉新、靖安三县教研会上被评为优秀论文。
  "亲其师,爱其道。"多年来，潜勇十分注重对学生进行耐心、细致的思想教育工作，做到既教书，又育人。无论是否担任班主任，他都坚持找学生单独谈话，个别教育，做到有的放矢，收到了较好的效果。2001年,潜勇任教高三（3）班，班上有个同学因迷上电脑，曾一度荒废了学业，高三第一次月考总分不上400分。通过与该同学及其家长交流后.潜勇对他采用心理暗示的方法，激励、鞭策他奋发向上，调动他学习的主动性和积极性。当年高考,这个同学的成绩超出本科分数线10分。
  为适应新形势下的教育需要,加强学生素质教育，潜勇积极思考,大胆探索，突出锻炼学生的实践能力和创新能力。他和余昌瑚老师组织指导学生完成的《三爪仑国家森林公园的旅游现状及前景分析》已由省教育厅立项为研究性学习的课题;与刘文军老师合作,指导学生何江、蔡东翔、徐志宏制作的环保网页，参加"全国中学生网页制作竞赛"获三等奖。
  伴随早生的华发,潜勇所培养的一批又一批学生已成为国家振兴和家乡建设的有用之才。其中既有工学博士,也有留美医学博士，还有的在中央警卫团工作, 担负着保卫国家领导人的重任……
  22年来,潜勇潜心教学，真情育人，用"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"的精神，点亮未来，不为名，不图利，塑造了一位人民教师的光辉形象。他用自己对教育事业执著追求的热情，谱写了一曲新时代的园丁之歌,成为教育界的楷模。
  编后：每个人在自己的求学生涯中,都希望碰到好老师，哪怕是一个也行。然而"好老师"是没有一个整齐划一的标淮的，潜勇只是其中一例。在您的心目中，好老师应该是怎样的？欢迎谈谈您的看法。来函请寄宜春日报社"校园内外”版或发送 E -mail 至"ycrb29@newsyc.com,也可点击宜春新闻网，进入明月论坛发展频道 《宜春日报》专区参与网上讨论。期待您的参与。