宜春市图书馆

要使学生积极主动地探求知识,发挥创造性，教学中教师应以训练学生创新能力为目的，保留学生自己的空间，尊重学生的爱好、个性和人格，以平等、宽容、友善的态度对待学生,使学生能够与教师一起参与到教和学中去，做学习的主人，从而形成一种宽松和谐的教育环境。只有在这种氛围中，学生才能充分发挥自己的聪明才智和创造想象的能力；其次,班集体能集思广益,有利于学生之间的多向交流，取长补短。课堂教学中看意识地搞好合作教学,使教师、学生的角 、色处于随时互换的动态变化中，设计集体讨论、査缺互补、分组操作等内容，锻炼学虽的合作能力。特别是一些不易解决的问题，让学生在班集体中开展讨论, 这是营造创新环境发扬教学民主的表现。在班集体中，学生在轻松环境下，畅所欲言，各抒己见，敢于发表独立的见解，或修正他人的想法，或将几个想法组合为一个更佳的想法，从而在学习过程中，培养学生集体创新能力。值得注意的是,任何合作，都不要让有的学生处于明显的从属地位,都应细心把握,责任确定到每个学生身上，最大限度地挖掘学生的潜能。