活动作文例谈

知识类型: 析出资源
查看原文
内容出处: 《宜春日报》 报纸
唯一号: 141120020220021190
颗粒名称: 活动作文例谈
分类号: G623.24
摘要: 活动作文就是把一切生活内容都“拉”到写作课堂里来,以游戏活动为中介,创设特定的作文情境,从而激发学生乐于表达的兴趣和自信,拓宽习作的空间,丰富写作素材,提高学生写作能力的作文教学方法。活动作文教学的形式有很多,现择例谈谈。
关键词: 作文 教学方法

内容

活动作文就是把一切生活内容都“拉”到写作课堂里来,以游戏活动为中介,创设特定的作文情境,从而激发学生乐于表达的兴趣和自信,拓宽习作的空间,丰富写作素材,提高学生写作能力的作文教学方法。活动作文教学的形式有很多,现择例谈谈。
  例1画画说说写写。让学生通过画画来激发学生对作文的兴趣,为“写”扫除心理障碍,切实提高学生口头、书面表达能力。教学《介绍一处景物》时,课前,我发给学生每人一张白纸,让他们闭眼回想自己熟悉的景物的样子,然后让学生把它画下来。这时有些学生迫不及待地动手画起了自己喜欢的景物,有小河,我的家乡,美丽的校园...…十分钟过后,我请学生看图画说说自己画的景物。ー幅幅漂亮的图画,配上自己生动的语言,使学生对作文产生了浓厚的兴趣,他们有内容可写,就不再害怕写作文了。
  例2摸摸说说写写。我利用学生好奇心强的这一心理,常常“故弄玄虚”,让学生猜测。例如在活动《盒子里的秘密》中,我让学生猜猜老师会给大家带来什么礼物?接着请一同学上台摸一摸。在摸之前强调同学们仔细观察他的表情和动作。接着引导同学们说说、写写他刚才是怎么摸的?整个游戏过程,学生情绪高涨。习作中,很多学生把摸的同学的心理活动以及同学们的反应刻画得非常细腻、形象。

知识出处

宜春日报

《宜春日报》

出版者:宜春日报社

出版地:江西宜春

《宜春日报》是中共宜春市委机关报,其前身为《赣中报》,创刊于1949年9月,1992年1月改为《宜春日报》,报纸采用电脑激光排版,版版印刷,对开四版,周七刊。是全市惟一全国公开发行的综合性报纸,是全市最具权威性的新闻媒体,也是全省地市报中发行量最大的报纸,期发数6万多份。

阅读

相关人物

陈淑贞
责任者