宜春市图书馆

4月15日，由宜春市教育局、宜春日报社共同主办的市首届职业教育发展论坛在宜春举行，来自全市近30所职业教育学校的代表会聚一堂，在这个春光明媚的日子里，一同探讨职业教育发展的新思路，谋求职业教育改革的新突破，共迎我市职业教育发展的春天。
  聆听讲座释疑解惑明思路 “职业教育，该怎么去办”这是一个永恒的课题。发展论坛上，省教育厅职成处处长邓弘在为职业教育工作管理者们作专题辅导时指出，“从当前我省实际出发，办好职业教育，就是要紧紧围绕专业、企业、政府和就业这四个方面来办，只有做足这几篇文章，职业教育学校才能迎来发展的春天。”一席话，让在场的职业教育管理者们豁然开朗。
  宜春职业技术学院副院长刘平深有感触地说：“专题辅导中提到的'宜春职业学校应配合宜春中心城区六大产业设置相关专业’这一建议非常好。长期以来，我市职业院校与工业园区联系渠道不畅通，学校培养的人才输送到沿海城市，而本地企业需要的制造业、服务业等人才却要从外面引进。突出表现为：’你办你的学，我招我的工’，教育、劳动、人事部门之间缺乏有效的沟通和联系。今后，要尽力做到学校专业设置与宜春经济发展需求相匹配。从目前看，六大产业的发展需要大量的专业技术人才，尤其是锂电钽铌产业，为此，我们将尽快开设锂电钽铌等紧缺型专业，充分体现职业教育服务区域经济这一重要功能。” “职业教育办学，要形成自己的特色。”在认真聆听讲座后，宜春工业学校执行校长黄发针说这个观点让他颇受启发。他说，我市不少职业教育学校办学没有自身特色，缺乏自身优势，专业设置、教学方式、管理模式等基本上都是大同小异。有句话说得好，“少而精”远胜过“多而全”。今后，我们将充分依据本校的优势条件，逐步创办出主打专业、精品专业，逐步探索出具有自身特色的适应社会经济发展需求的办学模式。
  交流发言、取长补短促发展
  论坛上，职业教育工作的管理者们纷纷结合本校实际，踊跃发言，仔细查找差距、认真寻找对策，在相互交流中，管理者们相互取长补短，以促进职业教育工作更上一层楼。
  上高职业技术学校校长蔡礼彬说，“这次学习交流，让我受益匪浅，回去以后，我校将开展以下尝试:一是与劳动就业部门联姻，加强协作，打通劳务输出的海外市场;二是加强与农、林、渔、牧业等部门的联系，做下岗、再就业及阳光工程等培训的主力部队、王牌军;三是积极向上争取项目资金支持，建设骨干专业实习基地。”蔡礼彬还说，将借鉴其他兄弟学校的好做法，开创弹性学制，学生可半工半读，不计学制，修满学分即可毕业。同时，将开展联合办学，入股企业，请工厂师傅来校授课，学生也可顶岗实习。
  “工学结合，半工半读”，是众多职业教育学校正在积极探索的人才培养模式。宜春华侨理工学校校长黄传美认为，这种人才培养模式可以使学生预先接受行业、企业文化理念的熏陶，可以使学校在专业设置上更具有针对性，提高毕业生的就业率。黄传美说，宜春职业技术学院副院长刘平提出的“职业教育学校可推进学分制改革”这一建议不错，今后学校将积极推进学分制改革，及时调整课程结构和教学内容，建立必修课、选修课（任选课和限选课）体系，增强教育教学的针对性、实用性，同时要对某些技能操作性较强的专业，实施实践技能强化训练，切实提高学生的实践动手能力和教育教学质量。
  展望未来、踌躇满志写华章
  春风正吹时，鼓劲好扬帆。当前，政府对职业教育越来越重视，从财政、人力等方面给予了极大的支持，工业园区企业对技术工人的需求也越来越旺，全社会逐渐营造出职业教育的良好氛围，可以说，职业教育发展迎来了发展的春天。
  展望未来，奉新冶城职校校长郑坚东信心十足地说，从当前形势看，全社会对职业教育的功能或作用的认识，已经从单纯的经济视角转变为经济社会和人的素质发展的全面视角，这有利于职业教育功能的全面释放，有利于职业教育的健康发展。因此，可以说，职业教育可以说是迎来了难得的战略发展机遇期。今年，我校针对市场调查和预测，新开设了现代汽车技术、计算机应用与维修、幼儿教育3个专业，受到了广大学生和家长的欢迎。我相信，学校的明天将更加美好。
  “办学20余年来，通过不断探索职业教育发展模式，我们学校逐步发展壮大，教师队伍建设取得了长足发展，打造出一批’双师型‘教师队伍，一些颇具影响力的品牌专业逐渐强化，旅游导游专业被评为省职业教育精品专业，特别是推出的‘德育积分'教学方式，通过运用加减法这一方式，对学生日常行为进行量化管理，极大地提高了学生素质，提升了他们的就业率。展望未来，我们满怀信心。”靖安职业中学副校长张光烈满脸喜悦地说。