宜春市图书馆

“黄老师，我家的小孩真是很难教，该如何是好？” “这位家长不要急，请您说具体些，好吗?” “小孩子不知从哪学来的东西，要么我根本回答不出来，要么就是我不好回答。” “您说的这个问题当前普遍存在,所以家长教育孩子的方式要从经验型向学习型转变。” "黄老师,您说得太抽象，能否详细点？" "好的，今天我们就从这个问题入手，首先……” 上月25日，上高县芦洲乡中心小学里
  一堂生动的家庭教育课开课了。家住江口村的邓舜昌听了黄老师的讲课后对笔者说:“听了这堂课后感触颇深，我觉得教育孩子要多一些鼓励，少一些责备,家长要多懂一些知识，这样教育效果才会更好。” 据了解，去年该乡妇联、计生办通过先期调查摸底，在小学阶段确定了“小手拉大手，健康伴你行”、"亲子沟通的技巧”等课题内容，推出了为期一个月的 “2008家庭教育专家农村行”活动，将全乡11个村划分为3个片，邀请小学家庭教育方面的专家分3个场次在乡村开设 "家庭教育课堂” 。第一场以走出家庭教育的误区为主题的讲课在乡中心小学举行，约850名学生家长到场听取讲课。该乡妇联、计生办计划在两年内将“送课到家庭"活动普及率达到100%。