宜春市图书馆

为了有效提升教师的教育教学水平，打造一支学习型、专业型的教师队伍，高安市新街镇中心小学从三方面（“对其施压”、为其 “充电”、给其激励）入手, 着力培养青年教师。
  “对其施压” 。该校规定,40岁以下青年教师除担任所教学科的教学任务外, 还要担当一个班的班主任。
  学校每学期都要组织35岁以下青年教师开展课堂教学赛课活动，每一堂竞赛课，要求教师自制课件，运用多媒体现代化教学手段。
  为其“充电”。该校积极为青年教师搭建校本培训平台，每周五下午第三节课，在电教室对青年教师进行计算计和多媒体现代化教育技术培训，要求教师一学期完成学科专题作业15次,记学习笔记4000字以上。除了校本培训，学校还经常组织青年教师参加校外的培训学习活动。特别是宜春市、高安市举办的优质课竞赛活动，学校都是极力联系申请，力争让学校所有的青年教师前去观摩学习。
  给其激励。为激励青年教师,学校制定了一系列优惠的奖励政策:教师撰写的论文、作品，参加优质课、说课、电脑制作、课件制作等竞赛活动获奖的，指导学生获奖的等等,都可获得相应的奖励。各级各类的评优评先活动，也是首先考虑工作成绩出色的青年教师。
  近年来，由于该校对青年教师的重视培养,涌现出了一批优秀青年教师，他们撰写的论文有的刊登在国家级刊物上,有的获省级二等奖、地级一等奖;参加各级各类比赛均获得较好成绩。1人被评为高安市“优秀教师”，多人被评为镇 “优秀教师” 。