宜春市图书馆

走进铜鼓县幼儿园，走进这个装点得像童话世界一样的小天地，天真的孩子们有的在唱歌，有的在画画，有的在做游戏……从孩子们烂漫的脸上可以感受到幼儿园温暖的氛围和温馨良好的教育环境。
  光阴荏苒，岁月如梭。创建于1958年的铜鼓县幼儿园，已经走过了50年的辉煌历程，迎来了颇具历史意义的50岁生日。这是铜鼓县幼儿园发展史上的重要里程碑。该园现有幼儿700余人,教职工52人，在各级领导和社会各界人士的大力支持下，办园条件不断改善，办学质量稳步提高,曾获全省托幼工作先进单位称号,1985年至今多次被评为市（地）级文明单位。
  作为全县唯一的示范园所,这个幼儿园不仅让孩子们快乐地成长,而且让他们健康、和谐地成长。本着“为孩子成功的一生奠定良好素质基础”的宗旨，营造“团结奋进、开拓进取”的园风，弘扬“为人师表、寓教于乐”的教风，浓厚“生动活泼健康向上”的学风，幼儿园领导班子和教职员工紧密团结在一起，练内功,强素质，全面推行素质教育。近几年通过办好美术、舞蹈、英语等特色班，充分发挥了孩子的特长，1999一2007年分获全国“双龙杯”少儿书画集体 二等奖等奖项，有100余名孩子分获金、银、铜奖,文艺班编排的舞蹈多次在省市获奖。
  人之初，如玉璞。家长满怀希望将天真、脆弱、睁着一双对世界充满好奇和探索眼睛的“玉璞”送到了幼儿园,就是希望得到老师们的精心雕琢、培养、呵护，从而让孩子得到全面、健康发展。为了担负起这一重任，铜鼓县幼儿园尽一切努力，为幼儿创造良好的教育环境。
  全面提高教师素质。教师是孩子的镜子，教师的一言一行对可塑性很强的幼儿心智的影响很大。幼儿园通过加强《教师职业道德规范》、《幼儿教师日常行为规范》等方面的教育学习，树立幼儿教师正确的世界观、人生观和价值观；通过在教师中开展“五心”（爱心、耐心'细心、关心、尽心）教师评比活动和爱岗敬业竞赛活动提升教职员工的职业道德素养;通过每月进行班级间流动红旗评比、选树“五心”教师先进典型，引导教职员工满腔热情地“奉献爱心，巧启童心”。同时，通过培训、自学、函授等手段，使全园92%的教师达到大专学历,70%被评为高级教师，为孩子们的发展提供了可靠的师资队伍，教育水平得到了社会的广泛认可。
  创设文明的教育环境。为充分发挥幼儿的主体作用,幼儿园建立了以游戏为中心,寓教于乐的教学方法，引进先进教学法及相应的教具、教材，让幼儿自发地去感知环境，培养孩子的创新思维能力、兴趣和情操，充分挖掘幼儿的潜力，让孩子们在各种有利的教育方式、方法中培养出健全的人格、心智、体格。同时加强家长学校建设，加强责任教师与幼儿家长的沟通、联动，保持全方位、全时段对幼儿进行引导教育。
  提供较好的物质条件。该园配备了多媒体、钢琴、音响、电视等现代化设施，并添置了各种适合幼儿心理、生理特点的玩具。幼儿园食堂派专人学习营养配餐，拟定营养均衡、香味诱人的食谱;食品购置严把质量关，餐具、炊具使用前高温消毒处理,让幼儿吃得香、长得壮。
  今年，铜鼓县在“13999”工程中，规划异地新建县幼儿园，这既是送给幼儿园50周年园庆的一份厚礼,更体现了县委、县政府对幼教事业的高度重视。目前，已完成征地、图纸设计工作,6月底将破土动工。我们相信在一个崭新的环境下，铜鼓县幼儿园的明天将会更加美好。