宜春市图书馆

当前初中历史从初一开始实行新课程标准，使用的是新版本教材。改版后的教材，难度有所降低，增强了趣味性、生动性和启发性，旨在培养学生的创新意识和实践能力。根据新课标要求，要教好初中历史，笔者认为必须从教学方法、教学模式两个方面进行改革。
  教学方法上，要从单纯注重知识传授转为关注学生的学习方式。课堂教学要体现出师生互动、平等参与的生动局面，就必须改变过去由教师一味传授知识的方法。可釆取分组讨论的方式，培养学生合作与交流的能力，充分调动每一位学生的学习积极性。要多用鼓励性的话语，活跃课堂气氛，拉近师生之间的距离，并引导学生接触社会,从生活中学习历史。
  教学模式上，要变“三个中心”为“以学生为中心”。在“三个中心”（以教材为中心、以教师为中心和以课堂为中心）的教学模式下，教学内容单一，教材成了教学的上帝。在新课程标准下，要求突出学生的主体地位，做到"以学生为中心”。通过开展丰富多彩的实践教育活动，建立一种能为学生创新能力的形成和发展提供广阔空间的教学模式，以充分发挥他们的创造性和主动性。这也是素质教育赋予教师的职责。