宜春市图书馆

近几年，宜丰县 _年突出_个主题开展活动，规范办学行为，构建和谐校园，打造教育品牌，使义务教育发展驶入了快车道。
  2004年，宜丰县开展了“向管理要质量”活动。
  在全市率先对中小学校实行“一章、二卡、三状、四规、六表、九项制度”的管理办法，并推出中小学日常管理暂行规定68条，对寝室和食堂实行“五个一条线”和“三定、四防、五消毒”管理。按照“县、乡、村三级管理”的原则,将村小和教学点纳入全县学校评估范围；统一标准，分层评估，中小学管理逐步迈入规范化和科学化的轨道。
  在2005年开展的“教育质量年”活动中,该县从素质教育的角度制定了各级各类学校的“教育质量年”活动评估方案。中小学生在音、体、美考级及竞赛活动中取得骄人的成绩。2003年以来，有136人获全国、全省奖励。
  2006年,该县开展了校园文化建设评比活动,并在潭山中心小学等6所学校召开了校园文化建设流动现场会。此举受到省教育厅领导的充分肯定。
  通过几年的努力，宜丰县出现了城乡教育均衡发展,学生德、智、体、美、劳全面发展,教师队伍整体素质提高的良好局面。义务教育阶段入学率小学达 100%, 初中达106%, 高中达88%。2003年至2006年该县连续获得“全省中招工作先进单位”称号。