宜春市图书馆

期中考试刚过，面对孩子的学习成绩,几家欢乐几家愁。面对考试成绩不理想的学生，家长千万不要一味地责怪孩子，而是要和孩子一起分析考试失误的原因，总结经验教训。笔者认为，成绩不理想，有各种各样的原因，其中很大原因是学生忽视了平时学习中的自我小结。在学习中进行自我小结,是学生不断完善自己，增强学习信心，提高学习能力的一种有效途径。自我小结要从以下几个方面入手。解题后的小结。主要是指解题方法的小结。对做错的题目，要看看错在什么地方，犯的是什么毛病;对做对的，再看看能否从另外角度或途径去分析、思考，寻找最佳解题方案。通过解题后的小结,不但可以使自己对问题有更深层次的理解，而且可开阔视野，使自己的思维朝着灵活、精细和新颖的方向发展。章节性的小结。学完一章（单元）后，同学们要学会自我梳理，整理出本章（单元）知识点之间的结构关系,用类比方法找出经纬，找出重点、难点内容,归纳其中的规律性，尽量使所学知识系统化、结构化,以便于记忆运用。在此基础上找出一些好的记忆方法,牢固地记住重要的常用的定义、定理、结论等。同时小结每个知识点在解题中的作用，总结不同题型的解题方法，从而在今后的解题中做到游刃有余。课后小结。上完一节课后，要利用空余时间进行复习巩固，整理笔记。小结这节课学了什么知识，它和我们以前学过的知识有什么联系，自己是否有没有弄懂的地方等等。若有没弄懂的，应及时请教同学和老师，直到弄懂为止,不要把问题留到后面。同时，对课堂上、作业中、考试中常见的错误要及时归类,把它们整理成纠错本，作为笔记加以保存，这是考前复习的良好资料。通过课后小结，既能巩固本节课知识，又能学会积累知识，有利于今后的学习。考后小结。考试是教学过程中对学生知识、技能进行巩固和检测不可缺少的环节，考后小结是查缺补漏的重要途径，是升华学生知识水平，提高学生解题能力的重要方法。考后小结可以从下面两个方面进行:一看是否是知识型的错误，表现为对概念理解不清，对公式、法则、定理等知识运用不当;二看是否是方法型错误，表现为解题思路的偏差及解题能力没有充分发挥。通过考试小结，分析错误原因，避免下次再犯错。学习态度的小结。在平时的学习过程中，有的同学认为基础性知识太简单，太容易,不愿去重视,结果考试时往往基础知识丢分,令人痛心。打好基础是积累知识的第一步，只有基础打扎实，才可能层层深入。碰到难题，同学们不要轻易放弃，有的题目表面繁琐，但只要基本功扎实,开动脑筋，肯花时间去钻研，思路多变,或将问题转化，定能“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。