以“三项活动”为载体,学校管理水平和教学质量显著提高

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《鹰潭年鉴.2003》 图书
唯一号: 141020020230002404
颗粒名称: 以“三项活动”为载体,学校管理水平和教学质量显著提高
分类号: G527
页数: 1
页码: 274
摘要: 这篇文字主要介绍了鹰潭市教育局在新形势下开展的活动。他们开展了“学校管理年”、“教改教研年”和“打造品牌争创一流”的活动,推动了教育质量的提高和素质教育的实施。教研课题和教研基地建设取得了进展,部分项目获得省级批准立项。名师名校长涌现,学生在竞赛中取得了优异成绩。
关键词: 学校管理年 教改教研年 品牌建设

内容

市教育局着眼新形势、新任务、新机遇和新要求,在全市教育系统广泛开展了“学校管理年”、“教改教研年”、“打造品牌争创一流”三项活动。全市教育系统广大干部、教职员工的思想观念进一步转变,向管理要效益、向教改教研要质量的氛围逐步形成,教育教学质量有了大的提高,素质教育进一步落到实处。教研课题申报和教研基地建设取得突破性进展。鹰潭一中《中学生思想品德评价体系》等9所学校的10个课题已经省有关部门批准立项,余江一中《网络环境下的自主学习》课题被批准为“国家基础教育实验中心外语研究中心外语实验学校”。还有,市一中研究性学习引起各级领导和众多媒体的强烈反响。涌现出一批名师名校长,如市一中校长李木生获全省“五一”劳动奖章,中小学生学科竞赛捷报频传,全市共获全国一等奖22名,二等奖45名,三奖146名,省级奖64名。

知识出处

鹰潭年鉴.2003

《鹰潭年鉴.2003》

出版者:方志出版社

本年鉴真实、客观地反映2002年鹰潭市改革开放和现代化建设的新思路、新举措、新成就、新经验和新发现。

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