九江市图书馆

【概况】 2004年，江西广播电视大学九江分校树立科学发展观，坚持理论创新和制度创新，以改革促发展，向管理要效益，靠质量树品牌，推动校风学风建设和教育教学改革等各项工作的良性发展，实现2004年度工作目标。全年招收各类学生2137人。其中：开放教育新生1052人，本科生830人，成人学生126人，中南大学学生15人，中专学生124人，普通专科学生12人。根据学校自身和九江成人教育的实际，对原有的联合办学的项目进行整合，在巩固与湖北工学院、湖北师范学院、中南大学、兰州大学等高校联合办学成果的同时，发展与江西财经大学MBA学院的合作，在九江市率先组建MBA学位教学站，共有学员41人，2004年报考MBA的人数为69人，参加全国联考的学员55人，为九江培养高级经济人才提供平台。 【以人为本，培育团队精神】 学校坚持“以人为本”的思想，抓好“两个建设”。一是抓好领导班子自身建设。在领导班子成员中开展经常性的学习教育，不断提高政策水平和理论素养。二是抓好师资队伍建设。开展师德师风教育，把学习、评议、评优和教育结合起来，建立师德档案，进行专题研讨，在评议的基础上推荐师德标兵。共有3名教师被评为省电大“师德标兵”，1名教师受到市教育局表彰。对专兼职教师的教学活动进行动态管理，逐步完善教师业务档案，实行教师档案计算机管理。以领导听课、教案检查、课件评比、学生评教等形式，把教师的教学纳入到制度化、规范化的管理轨道，对学生意见大、反映差的教师，除在课酬上拉开档次外，及时进行调整或辞退，坚持奖优罚劣、优质优教的工作原则。在规范引进人才渠道、程序的同时，鼓励教师岗位进修。学校制定提高教师学历、业务水平的培训计划和相关奖励制度，有3名教师攻读MBA学位，8名教师参加本科学历的进修，1名青年教师考入南京师大硕士研究生。2004年暑假期间，在经过严格的招选人才程序后，选定1名青年英语本科教师（专业英语8级）。 【以“改”促“管”，逐步规范】 学校在各项管理活动中，抓规范、抓协调、抓创新、抓效率，取得较好的效果。制度建设和管理更扎实，在保证规章制度的稳定性的前提下，学校政治处每年对各项制度进行全面梳理、及时充实完善，在主管校长的指导下，结合学校工作的新情况，制定新的规章制度，初步形成以学习制度、会议制度、工作责任制度、考勤制度、人事管理和人才引进、使用制度以及公务接待、廉政建设制度为主干的制度体系；考试管理更规范，除组织电大类别的600多个科目、8万多人次的考试外，还承担湖北工学院、湖北师范学院、兰州大学、中南大学、湖南大学等类别的考试。为端正考风、严肃考纪，学校加大宣传教育、监督检查和责任追究的力度，做好监考、巡考、考务和后勤保障等方面的工作，维护考试的严肃性，考风考纪明显好转；学校导修中心共有专兼职班主任27人，担任市直100个教学班2884名学生的组织管理工作，通过班主任主页制作、学生网上浏览情况检查、电话联系、发电子邮件等方式，向学生及时传递学习信息、宣传开放教育的有关政策。 【教学科研主要成果】 教授施志毅、副教授汪晓熹参与研究和执笔撰写的研究报告《现代远程开放教育学生学业中止的研究》，发表在《中国远程教育》上，该报告属中央电大立项课题“现代远程开放教育学生学业中止原因的研究”的主要研究成果，课题通过中央电大的专家组鉴定验收。施志毅应邀参加第三次“中国远程教育学术圆桌”远程学习者自主学习模式学术研讨会，是与会的七位专家之一。施志毅、汪晓熹参与研究和撰写的专著《现代远程开放教育管理论稿》，由中央电大出版社出版，全书共30万字，该书在中央电大校庆25周年优秀科研项目评选中获优秀成果奖。施志毅参加教育部的“中央电大远程教育公共服务体系建设试点项目”、中央电大的“教学管理模式专项研究小组”的研究工作；青年教师夏亮、陈干才、辜继恩、刘洁、张家珍、郑月珍等也相继在教研刊物上发表学术论文。 【发挥德育功能】 一是巩固阵地，强化组织机构，稳固“德育领导小组、政治处、学工处、团委、班级”的组织体系，营造各部门积极配合、教职员工全员参与的齐抓共管的德育工作局面，把德育工作渗透到学校工作的方方面面，做到教书育人、管理育人、服务育人。二是抓好党课教育，发挥业余党校的培训教育功能，坚持教育内容的针对性、教育形式的多样性原则，联系学生实际，紧扣时代主题，开展系统性教育，用邓小平理论和“三个代表”重要思想占领课堂和学生的课余活动阵地。2004年有2名学生被推荐为入党积极分子，2名优秀学生被党组织接纳为中共预备党员。三是坚持正面教育，以各种活动凝聚学生、引导学生、教育学生。通过“星级寝室”评比，实施《学生守则》，把对学生进行的养成教育落到实处；通过开展青年志愿者活动，培养学生的社会责任意识；通过演讲、征文、辩论等活动，培养学生的自我教育、自我完善的能力。2004年以来，精神文明建设和综合治理工作取得明显效果，在校学生的思想比较稳定，教学秩序正常，基本杜绝打架斗殴、偷窃、赌博等违法违纪、治安事件的发生。