九江市图书馆

【概况】 全市有职业高中28所，其中国家级重点1所、省级重点4所，省级示范5所；2005年全市职业高中招生12415人，开设专业37个，在校生27938人，比上年增长28.8％。2005年招生职普比为23:77，职业高中在校生占整个高中阶段教育在校生总数的19.7％。有普通中专8所，在校生8700人。有高等职业院校6所，在校生38643人，占全市在校大学生总数的45％。
  【资源整合力度进一步加大】 市政府在将市农业局所属九江农校整体移交市教育局管理后，又作出决定，将九江财贸职高与九江农校合并，组建江西庐山旅游中等专业学校；通过改造，校容、校貌焕然一新，当年与九江职业技术学院联合举办的高职预科班，招生达400余人，学校办学活力进一步提高，服务经济社会发展能力得到明显增强。瑞昌市斥资900万元，通过资产置换，将职业中专、技校、商校、卫职校、黄桥职业高中五校合并，并整体搬迁到市中心一所新建的学校，当年，该校就出现了招生1100人的好势头，2006年将申报国家级重点。
  【基础设施建设进一步加强】 修水坚持把发展职业教育作经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点，李晨峰县长出任职业学校第一校长，常务副县长、人事局、劳动保障局、教育局局长分别担任第二、三、四校长，2005年县政府无偿划地6.6公顷给职业学校，又投资新建了10200平方米综合楼。瑞昌市现代职业中专自筹300万元，动工新建了6028平方米的综合楼。全市各职业学校，从服务“3+1”战略，培养实用技能人才需要出发，普遍加大了对数控、电工电子、机械加工、计算机应用等专业的实训设备投入，2005年，中职学校实训设备总投入400万元。
  【服务“三农”能力进一步提高】 全市中等职业学校，有14认定为市农村劳动力转移培训阳光工程培训基地，3所认定为江西省扶贫办劳动力转移培训示范基地，占全市农村劳动力转移培训培训基地的近1/2,2005年全市中等职业学校农村劳动力转移培训11077人次。
  【职教发展环境进一步优化】 2005年11月23日，副省长、市委书记赵智勇专题调研了全市职业教育工作，并发表了重要讲话（以文件的形式印发到各县（市、区）、各职业学校）。他强调，要推进以大开放为纲的“3+1”大工业、大旅游、大物流和城市大建设发展战略，实现科学发展观，必须把职业教育作为经济社会发展的重要基础和全市教育工作的战略重点；要有强有力的政策体系，支撑和促进全市职业教育超常规发展；要以大开放胸襟办职业教育，放开学制、放开招生、放开人事管理、放开专业设量；要把职业学校做大、做大、再做大，尽快改变职业教育与全市总人口比例严重失调局面，把九江职业教育建成区域性技能培训中心、培训基地。2005年9月28日到29日市人大常委开展了《中华人民共和国职业教育法》贯彻情况专项督导检查。2005年12月6日，市政协主席胡春如专题视察了职业教育。一个对职业教育快速健康大发展的环境已经形成。
  【招生政策改革进一步深入】 2005年，全市进一步改革职业学校招生办法，实行“八允许”政策：允许本县生源不足的职业学校到职业教育相对薄弱且生源较富余的县区招生，各县（市、区）到市直公办、民办学校就读的学生算生源地招生数；允许跨地区、跨省招生；允许外省市学生户口迁往学校所在地或办理农转非；允许春秋两季招生或常年招生；允许在校初三毕业班学生提前转入职业学校学习；允许普通高中各年级学生转入职业学校学习；允许高中毕业生到中等职业学校学习一年，颁发职业中专毕业证；允许生源不足、办学资源富余、办学条件尚好的公办民办普通高中经过申报审批程序增办或改办职业学校。就读职校学生，不受地域、年龄、学历的限制，一律实行注册入学。
  【制定职业教育“十一五”发展规划】 全市各县（市、区）、各职业学校，根据本地经济社会“十一五”发展目标，结合实际，在认真调研、论证的基础上，完成制订了《职业教育“十一五”发展规划》。总体目标：到2010年，高等职业教育年招生规模达到3.5万人，在校生达到9万人左右；中等职业教育年招生规模2.5万人，在校生达到7万人左右。