第二节 校舍设备

知识类型: 析出资源
查看原文
内容出处: 《湖口县志》 图书
唯一号: 140520020220000593
颗粒名称: 第二节 校舍设备
分类号: G627.6
页数: 3
页码: 594-596
摘要: 清代及以前的县学、书院、考棚、试馆等重要教育设施的兴建,均由士绅、群众捐资或按学田摊派,建筑工艺比较讲究。同治八年,全县捐银二万四千八百二十一两重建县学,仿寺庙形式,风格古朴,规模宏大壮观。
关键词: 湖口县 校舍设备

内容

清代及以前的县学、书院、考棚、试馆等重要教育设施的兴建,均由士绅、群众捐资或按学田摊派,建筑工艺比较讲究。同治八年,全县捐银二万四千八百二十一两重建县学,仿寺庙形式,风格古朴,规模宏大壮观。
   明代崇祯十年(1637年)重建的联云书院、成德书院和新建的射圃书院各有学舍四十余间。
   私塾、义学多数是利用祠堂、庙宇或借用民房做校舍。
  民国时期的中、小学校舍极差。民国三十五年(1946年),全县12所中心国民学校中有两所借用祠堂做校舍,三所借用庙宇做校舍,五所借民房做校舍,只有流泗和江桥两所中心国民学校有自己的校舍;66所保国民学校校舍全部是借用的,其中借用民房的59所,借用庙宇的3所,借用祠堂的4所。
  民国三十五年湖口县国民学校校舍情况一览表湖口县立初级中学校舍全部是利用下石钟山的古建筑群。
  建国初期大部分学校维持现状,继续利用祠堂庙宇或借用民房,借用的民房大部分属于地主的产业。土地改革结束后,对学校原用的祠堂庙宇都按公产拨给学校,原借用的民房中属于地主产业的,没收后仍交学校使用。
  1956年后,教育事业持续飞跃发展,中、小学校舍严重不足。在撤区并乡中,县政府将被撤并乡的房屋划拨一部分给乡村小学,以解燃眉之急。随后采取民办公助的办法,修建了一大部分平房校舍。湖口中学、实验小学、流泗小学、马影小学在“文化大革命”前都建造了新的教学大楼。1971年以后,在全县范围内又掀起了大、小队集资、群众献工献料,新建和改建大队小学校舍的热潮。1984-1988年,湖口县对维修改造中小学危房工作抓得很紧,加大了资金投入,五年共投入540.61万元(财政拨款,包括省市拨款193.5万元,各种渠道集资347.11万元)。
  五年共新建校舍面积23837平方米,改造危房面积5431平方米。1989年底全县校舍总面积为115239平方米,其中中学48905平方米,小学66334平方米。(二中和厂办中小学校舍面积未统计在内)中学和大部分中心小学建了新的教学大楼,村级小学校舍亦处处改观。1989年经九江市中小学危房改造检查验收工作组验收,湖口县中小学危房面积仅占2.1%,湖口县被列入基本无危房的县。
  1989年湖口县中、小学校舍情况一览表 设备包括学生课桌凳、黑板、教师办公用品、教学仪器、体育设施、图书资料等诸方面。 民国时期,中小学设备简陋,农村小学的课桌凳大部分由学生自带。中学尚有少数简易仪器,小学则全无。湖口初级中学虽然设有医务室,但一无器械,二无药品。图书资料更缺。
   建国后,基本上保证学生人人有课桌凳,教师的教学用品也逐渐得到满足。湖口中学、湖口二中都设立了医务室,配备了2-3名医护人员,购置了常用药品和器械。中学和中心小学都设立了“教工之家”和保健室。湖口中学体育设施比较齐全,有篮球、排球,足球场地和篮球架、单双杠、乒乓球室等。其他中学和中心小学也大部分有单双杠和篮球场等。
  教学仪器从无到有,逐步添置。全县已装备了14所中学,中心小学也大部分装备齐全。1988年底,全县中学已有价值16万多元的教学仪器,有教学仪器室24间,实验室15间。中心小学库存仪器价值23330元。中学设图书室5间,阅览室4间,库存图书资料(不含教本,下同)34473册,价值36194.36元,中心小学库存图书资料1527册、价值1743元。

知识出处

湖口县志

《湖口县志》

出版者:江西人民出版社

湖口县志以马克思列宁主义、毛泽东思想为指针,以四项基本原则为准绳,坚持辩证唯物丰义和历史唯物主义的观点和方法,真实反映湖口县的历史和现状。湖口县志由概述、大事记和各专志组成。计19卷88章347节。采用志、记、传、图、表、录等形式,以志为主。湖口县志详今略古,取事主要从南唐建县起,下限大体至1988年,有些重大事件适当上溯和下延。湖口县志横排门类,纵写史实,同类归并,不受现行行政管理系统的限制。大事记以编年体与记事本末相结合,以编年为主。中华人民共和国成立(简称建国)后的历次政治运动散见于大事记和有关专志。

阅读

相关地名

湖口县
相关地名