九江市图书馆

书院山长、主讲教师多由科甲出身、名望素著者充任。私塾经馆先生一般多以科甲出身的乡贤硕儒充任。蒙馆先生中既有清贫饱学的鸿儒，也有学识浅薄的白丁。
  民国时期小学教师素质较差。据民国三十七年(1948)五月的统计，中学7名教师，合格的只有2名。80所小学的133名教师，除湖师附小12名教师合格（含检定合格，下同）外，其余79所小学的121名教师中合格的占71.9%，而师范毕业生只占34%，且多集中在中心国民学校。在67所保国民学校的67名教师中，只有13名毕业于师范，占19.4%。
  1949年人民政府接管中、小学时，对原有的7名中学教师和115名小学教师，一律接收留用，组织他们学习，使他们获得新观点、新方法，为人民服务。
  1951年，为解决小学教师的不足，在暑期教师学习班中，吸收了4名私塾教师和90名社会失业青年。通过政治审查和文化业务考核，吸收45人当教师，其余则分配当基层干部和会计。
  1952-1966年，中、小学教师队伍基本是稳定的。县政府决定，不准随意调教师到其他部门工作，分配到教育部门的大专和师范毕业生，不准任何单位截留。如遇特殊需要，须先征得教育部门同意，报请县政府批准。
  1957-1959年，中、小学发展较快，教师奇缺。公立中、小学教师，首先通过教育部门自行挖潜、调整，动员其他部门适合担任教师的干部改行等办法解决，不足部分则由公社根据缺额从社会知青中择优录取。对农业中学教师和民办教师的来源，则采取民校民办，能者为师的办法解决。1968年，中、小学教师大部分下放农村。1970年中学猛增到22所，原有的完小骨干教师大部分被调到中学任教，小学教师奇缺。1971年1月，县革委员会政治部批准，将原先顶编代课有成绩的代课教师转为正式教师，同时从下放和回乡知识青年中，经过自愿报名、群众评议、基层推荐、政治部审批，选择吸收189人担任小学试用教师，并分三批对他们进行了短期业务培训，1972年均转为正式教师。
  1988年，全县普通中学教职工983名（国编830名，厂办和集体编153名），高校本科和专科以上毕业生340名，占教师总数的34.6%。国编中学高级教师29名，他们是：政治科沈天松、杨文治、刘健、周勋鼎、许淳；语文科殷国风，曹中南、袁玉铭、孙建安、石圭仁、吴俊；数学科喻金生、吴泳芳、鄢冬林、涂桂芳；物理科罗德思、朱顺胜、王泽州；化学科李荣浦、杨天生、温泰清；生物科曾利英、胡尊岳、李靖华、邹正佳；历史科徐宗渭；地理科徐济民；英语科彭道国、钟世镇。国编中学一级教师133名。中学教师中，有共产党员230人，共青团员383人。小学教职工1940人（国编教师888人，厂办和民办1052人），其中中师、高中毕业及其肆业以上共957人，占教职工总数49.3%，占专任教师的51.2%，中师、高中肆业及初师、初中毕业的803人，占教职工总数的41.4%。国编小学高级教师143人，一级教师249人。小学教师中有共产党员218人，共青团员462名。