九江市图书馆

第一节幼儿班（园）
   光绪末年，天主教开办的育婴堂附设幼稚园。至民国二十六年（1937年）仍有两名幼师，30余名幼儿，地点在今粮食局办公楼处。
  建国后，1951年在县城双钟小学附设了一个幼儿班，招收幼儿30名，一名教师，由小学统一领导和管理。1951～1955年每年都招收一班，入学幼儿30～35名不等。1956—1960年设大、中、小三个班，每年在校幼儿为120人以上。1967年停办。
  1953年县人民政府委托人事部门领导办起一所保育院，招收职工子女39名，调一名国家干部任院长，聘请两名教养员。入院儿童年龄为2～6周岁不等，实行周全托。每年招收一个班。1956年以后面向社会招生，规模逐渐扩大，至1967年有3个班，在院幼儿86名，教养员6人。“文化大革命”中停办。
  1977年采取公办和民办并举的发展方针，幼教事业得到稳健的发展。
  1979—1988年湖口县幼儿班（园）基本情况统计表第二节学制课程教法
   一、学制
   湖口县的幼儿园学制未统一，因幼儿人园年龄而异。双钟小学附设幼儿班，招收4—6周岁幼儿，县保育院招收3.5～6.5周岁幼儿，分小、中、大班，实行三年制；乡（镇）中心小学附设幼儿班，招收5-6周岁幼儿，分大、中班，实行两年制；县直一些企事业单位办的幼儿班和农村村办幼儿班，招收2～6周岁幼儿，分小小班、小班、中班、大班，实行四年制。
   二、课程
  课程的设置也因师资、设备诸条件的差异而有所不同。双钟小学附设幼儿班和县保育院，条件较好，有一定数量的幼师毕业教师，基本上按《幼儿教育纲要》要求，从生活卫生习惯、体育活动、思想品德、语言、常识、计算、音乐、美术几方面安排课程。一些条件较差，特别是教师素质较差的幼儿园，一般只开设故事、计算、唱歌、体育等课程和游戏活动。
  各类幼儿园一般都不进行识字教学，不举行测验。只有双钟小学附设的幼儿班，1960年在大、中班进行了拼音、识字和二十以内整数加减法教学实验。
   三、教法
  湖口县各类幼儿园基本上都能根据幼儿年龄特点，通过游戏、体育活动、上课、观察、劳动、娱乐和日常生活等各种活动进行教育。注意安全、防止事故发生；注意让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，注意把思想品德教育寓于各种活动中，使幼儿受到潜移默化的教育。常用教学方法有观察法、讲解演示法、谈话法、游戏法等。
   第三节湖口保育院
  湖口保育院于1979年恢复后，新建了一栋830平方米的教学楼，还有厨房、厕所等。院址设在县体委左侧。1980年春开始招收一班，幼儿20余名。同年秋季招收幼儿80名，设5个班（大班2个、中班2个、小班1个），教职员工8人（院长1人、教师5人、职工2人）。1981-1985年在院幼儿稳定在150人左右，仍设5个班，教职工16人。1986～1988年扩展为大、中、小班各两个，每年在院幼儿240人左右。1988年教职工增至23名（院长2名，专任教师16名，职工5名）。
  保育院招生年龄、课程设置、教学方法均按国家教育部制订的《幼儿教育纲要》执行。实行全日制，幼儿在院用中餐。教师素质较好，在16名教师中，有10名毕业于幼儿师范，年龄都在25岁以下，其余6人也有初中以上文化程度，并从事幼教工作多年。保育院有心院一个，火型转盘一台，溜溜板三座，积木近20副，小人书百余本，还有电视机、录音机，可供幼儿娱乐活动；有风琴八架，可供教唱歌和排练节目；隔壁体委的游泳池和灯光球场是幼儿活动的最佳场地。在1980-1988年，保育院荣获省、地（市）、县各种先进称号近20次，1988年被评为全县幼儿教育先进单位。
  县保育院初建时由人事部门领导，1978年由县幼托领导小组委托县妇联管理；1981年改由县人民政府直接领导；1985年5月交县教育局管理。办院经费来自三个方面：县财政每年拨款1.5-2万元；有关局每年共资助5-8千元；非资助单位按人园幼儿数交付代办费（每人每年200元）。教师工资和办公费用按国家标准，由保育院在收入经费中包干支付，其余部分作添置设备、修缮之用。