九江市图书馆

1991-2010年，主管部门每年都下发文件并进行检查，要求各中小学校按国家规定的课程计划开齐、开足体育课程（初中各年级每周体育课时：课改前每周2节，课改后每周3节），要求体育教师按大纲授课，确保体育课质量。初中阶段体育课程侧重学生掌握体育基础知识和体育卫生保健知识，初步掌握基本运动技能，使学生养成自觉锻炼身体的习惯，促进身体正常发育，培养学生团结协作精神，以及竞争意识和勇敢顽强的意志品质。高中阶段侧重“体育与健康”课程教育，促进学生身体、心理和社会适应能力，以整体健康水平的提高为根本目标，通过学习和锻炼，使学生在体育知识、运动技能、体能、学习态度等方面获得发展和变化，培养学生健康的意识和体魄。