第二节 小学教育

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内容出处: 《九江市志(1991-2010)第四册》 图书
唯一号: 140520020210002114
颗粒名称: 第二节 小学教育
分类号: G4
页数: 3
摘要: 1991年,全市有小学3028所,教学点1975个,在校生507847人,入学率98.6%,升学率69.4%.师生比1:18.19。至2010年,全市小学数1332所,教学点533个,在校生436959人,入学率99%,升学率100%,师生比1:21.19。全市每个乡(镇)有l所中心完小,行政村都有1所完全小学,偏远自然村设有教学点。
关键词: 小学 小学教育

内容

1991年,全市有小学3028所,教学点1975个,在校生507847人,入学率98.6%,升学率69.4%.师生比1:18.19。至2010年,全市小学数1332所,教学点533个,在校生436959人,入学率99%,升学率100%,师生比1:21.19。全市每个乡(镇)有l所中心完小,行政村都有1所完全小学,偏远自然村设有教学点。
  办学类型1991年来,全市小学办学类型分为政府办、厂(场)矿企业办、集体办、社会力量办、公民个人办5种。2007年始,随着企校剥离全面完成,厂(场)矿企业学校转归地方政府办学。至2010年,全市小学1332所,其中市城区公办18所,市城区民办2所;县(镇)政府办74所,县(镇)民办3所;农村政府和集体办1231所,农村民办2所;其他部门办2所(市青少年宫l所、省棉花科学研究所1所)。
  [=此处为表格(1991—2010年全市小学教育一览)=] 农村网点调整2002年始,对小学网点布局进行调整,各县(市、区)根据实际需要,通过建设寄宿制小学,加强农村薄弱学校建设,优化教育资源配置,撤销一些教学网点,合并一批薄弱学校。至2010年,全市农村小学数由1991年2771所,教学点1953个调整到2010年小学数1231所,教学点533个。
  中心城区网点调整1991年中心城区小学总数60所,在校生21849人。其中政府办22所,在校生14534人;企业和其他组织办38所,在校生7315人。至2010年,中心城区通过新建、改造一批企业剥离学校,撤并一批薄弱学校。中心城区小学总数21所(不含九年一贯制学校),在校生28779人,中心城区小学入学率100%。
  二、教育教学学制20世纪90年代,全省城乡普遍实行五三学制(即小学五年、初中三年)。全市城乡也均实行五三学制,小学入学年龄一般为7周岁。2001年省政府提出用2~3年时间完成“五三”学制改为“六三”学制,实现九年义务教育。为此,市教育局制订《九江市义务教育阶段小学学制由5年过渡为6年实施方案》。2001年秋季市启动小学学制改制,2003年小学五改六完成。实行六年制后,小学入学年龄改为6周岁。
  课程设置课程设置主要由国家统一安排,小部分由地方安排,包括学科课程和活动课程两部分。小学阶段开设学科课程有:思想品德、语文、数学、社会、自然、体育、音乐、美术、劳动9科。活动课程包括晨会(夕会)、班队活动、体育锻炼、科技文化活动、社会实践活动、校传统活动等。从2001年秋季开始,全市小学按教育部、省教育厅通知精神,在小学阶段开设信息技术课和英语课程。信息技术课从小学三年级开始开设,课时为小学阶段不少于68学时(每两周1课时),从地方课程中灵活安排。英语课程也从小学三年级开始开设,每周3课时。分别采取分步实施办法,从城市和县城小学开始,逐步向有条件的农村(乡镇)中心小学铺开。
  教学改革1998年,设立浔阳区、瑞昌市两个素质教育实验区,取消百分制,实行分项考核、等级评价试验。1999年市教育局制定《九江市小学生学习效果实行等级制评价细则》。2001年,市委、市政府下发《关于贯彻(中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定)的实施意见》。同年,全面启动基础教育课程改革实验,浔阳区被确定为首批省级课改实验区。课改根据教育部颁发的课改纲要和新课程标准,就基础教育优化课程结构、调整课程门类、更新课程内容、改革课程管理体制和考试评价制度等方面进行试验。2002年制订《基础教育新课程改革实验(义务教育)实施方案》。2008年12月12日,全市省级课改实验总结汇报会在浔阳区湖滨小学举行。2010年下半年,市义务教育课改成果展示会在市同文中学主会场(双峰小学和九江小学设分会场)举行。
  三、学校选介双峰小学位于市区庾亮南路158号,分南北两院。占地面积1.07公顷,建筑面积13120平方米。2010年有学生2100余人,在职教师120人,其中硕士1人,本科学历52人;小学高级职称60人,副高职称23人。10余位教师获全国”五一”劳动奖章、全国教育系统劳动模范、全国优秀班主任、全国德育先进个人、省特级教师等称号。图书馆藏书2万余册,有形体室、音乐室、美术室、自然实验室、电子备课间、演播厅、多媒体教室等多个功能教室。校园数字化网络系统全面覆盖,可提供视频点播、直播、广播等多项服务。学校曾受国务院和省政府嘉奖,获“全国少年儿童工作先进单位”,省“文明学校”“科研兴校先进集体”和“德育先进单位”等称号。
  九江小学位于市区甘棠南路142号,原为九江师范附属小学,2008年九江师范学校与九江职业大学合并后,更名为九江小学。占地面积1.13公顷,建筑面积16038平方米。2010年有学生2643人;教职工144人,其中,硕士2人,本科学历106人,具有副高职称36人。有全国优秀教师1人、省特级教师1人。学校有乒乓球馆、棋艺、美术、书法、合唱、音乐、器乐、体操、舞蹈等功能教室26间。学校获“全国首批现代教育技术实验学校”“全国奥林匹克教育示范学校”‘国家级语言文字规范化示范学校”“全国艺术教育先进集体”“省人民满意十大品牌小学”等称号。
  长虹小学位于市区长虹小区内,1995年筹建,1996年正式招生。占地面积0.7公顷,建筑面积6510平方米。2010年在校生1470人。教职工81人,副高职称9人,省特级教师2人。学校有语音室、自然实验室、仪器室、多媒体教室、音乐舞蹈室等功能教室,藏书7821册。学校获全国红领巾手拉手先进单位、中国青少年语文风采大赛团体银奖,省安全文明校园、师德师风先进集体、语言文字规范化示范校、学校阳光体育先进单位、中小学“素质教育月”活动先进单位、家庭教育和家长函授学校办学工作先进集体等称号。

知识出处

九江市志(1991-2010)第四册

《九江市志(1991-2010)第四册》

出版者:方志出版社

本志以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,按照国务院《地方志工作条例》和《山东省地方史志工作条例》要求,力求全面、 系统、客观地记述1991年-2011年济阳县自然、经济、政治、文化和社会发展状况。

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