第五节 民进活动

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内容出处: 《九江市志(1991-2010)第三册》 图书
唯一号: 140520020210001989
颗粒名称: 第五节 民进活动
分类号: D665
页数: 2
摘要: 《九江民进》编印纪念中国共产党建党80周年专刊。市委会认编辑出版2期《九江民进》和4期《九江民进工作简讯》,会员王小琴撰写的《一颗沉甸甸的心——记民进老会员郭艾龄关心失学儿童的事迹》参加省政协和省新闻学会联合组织的“宣传中国共产党领导的多党合作和政治协商制度好新闻”在市报刊和电视台、《九江统战信息》《江西民进》《心桥》杂志、《光华时报》、民进中央刊物《民主》等媒体刊登文章和信息共计80余篇。市委会组织会员认真学习中共十六大、十六届三中全会精神和“
关键词: 民主党派 民进活动

内容

一、宣传教育刊物专集民进市委会于1990年创办《九江民进》刊物,并和省内外124个单位进行交流。2001年,《九江民进》编印纪念中国共产党建党80周年专刊。2004年,市委会认编辑出版2期《九江民进》和4期《九江民进工作简讯》,其中在教师节前夕编印1期《九江民进·教师节纪念专刊》。2005-2007年,编印《九江民进》11期,《“新阶段、新发展”大讨论活动简报》4期。2009年12月,编印《走过岁月——民进九江市委会成立20周年特刊》。
  宣传报道1998年,会员王小琴撰写的《一颗沉甸甸的心——记民进老会员郭艾龄关心失学儿童的事迹》参加省政协和省新闻学会联合组织的“宣传中国共产党领导的多党合作和政治协商制度好新闻”评奖活动获三等奖,同时获中共中央统战部和《人民政协报》联合组织评选的“风雨同舟”征文三等奖。2000—2003年,市委会积极组织稿件,在市报刊和电视台、《九江统战信息》《江西民进》《心桥》杂志、《光华时报》、民进中央刊物《民主》等媒体刊登文章和信息共计80余篇。2004~2006年共刊登文章、播发信息140余篇(条)。2007年,在《江西民进》《九江统战》《九江日报》《浔阳晚报》和江西民进网站等媒体刊登信息和稿件共计68篇。
  思想政治教育 1991年以来,市委会紧紧围绕不同时期的国际国内形势,开展会员的思想政治学习工作。市委会成立中心学习组,并把领导班子成员和机关干部的学习纳入市委会考核目标。2004年,市委会组织会员认真学习中共十六大、十六届三中全会精神和“三个代表”重要思想。2005年,组织学习中共中央《关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》精神,为建设“美而富、和而强”的新九江积极建言献策。2006年,组织学习中共中央总书记胡锦涛“八荣八耻”重要讲话精神,制定《“文明九江”大讨论活动实施方案》,组织各支部开展“文明九江新风尚,民进会员树形象”的学习和座谈活动。2007年,组织会员学习贯彻中共十七大和民进十大等会议精神。2008年,组织学习中共中央总书记胡锦涛在各民主党派中央、全国工商联新老主要领导人座谈会上的讲话以及民进中央《关于开展中国特色社会主义主题教育活动的意见》等文件精神。2009年,在民进会员中开展学习贯彻科学发展观和“坚持走中国特色社会主义政治发展道路”主题教育活动,明确提出把九江民进建设成为学习型政党组织的要求。2010年,以“爱国、敬业、和谐、奉献”为基本内容,开展学习和践行社会主义核心价值体系活动,并制定《“弘扬民进优良传统、努力践行社会主义核心价值体系学习教育活动”实施方案》。
  干部培训 1991—2010年,民进市委会通过举办培训班、选派人员参加省市培训班等方式,共有200余人次参加各级各类培训活动。主要有:2004年选派3人参加省委统战部和省社会主义学院的骨干培训班,20人次参加市委统战部和市委党校的培训班,聘请省社会主义院知名教授到九江对40余名新会员进行培训;2006年选送3名支部委员和1名副处级干部参加省、市社会主义学院的培训学习,举办40余名新会员及骨干培训班;2007年,选送11名会员参加省、市培训。2009年共选送3名会员参加省社会主义学院的全省民进基层骨干培训班;2010年选送8名会员参加省、市社会主义学院的基层骨干培训班和科级干部培训班。
  二、庆祝纪念 2008年4月30日,市各民主党派纪念“五一口号”发布60周年座谈会在市委统战部会议室召开,主委卢天锡代表民进市委会在会上发言。2009年12月26日,民进市委会成立20周年纪念大会在九江宾馆举行,省政协副主席、民进中央常委、民进省委会主委汤建人出席并讲话。

知识出处

九江市志(1991-2010)第三册

《九江市志(1991-2010)第三册》

出版者:方志出版社

本志以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,按照国务院《地方志工作条例》和《山东省地方史志工作条例》要求,力求全面、 系统、客观地记述1991年-2011年济阳县自然、经济、政治、文化和社会发展状况。

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