第一节 中等师范教育

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内容出处: 《景德镇市教育志》 图书
唯一号: 140420020230000978
颗粒名称: 第一节 中等师范教育
分类号: G65
页数: 5
页码: 72—76
摘要: 民国26年(1973),江西省第五行政区保学工作人员征训所从波阳迁景德镇(征训所办于1935年),所址设莲花塘五龙庵(今宾馆所在地),所长由行政督察专员酆景福兼任。征训所的任务是培训行政区辖各县的保学工作人员。以后,征训所先后改名为小学师资训练所、义务教育师资训练所、国民教育师资训练所。民国29年(1940),训练所设筒师科和师训班,正式面向社会招生,初具师范规模,有7个教学班,343名学员,17名教师。
关键词: 教育志 职业技术 师范教育

内容

一、沿荸
  民国26年(1973),江西省第五行政区保学工作人员征训所从波阳迁景德镇(征训所办于1935年),所址设莲花塘五龙庵(今宾馆所在地),所长由行政督察专员酆景福兼任。征训所的任务是培训行政区辖各县的保学工作人员。以后,征训所先后改名为小学师资训练所、义务教育师资训练所、国民教育师资训练所。民国29年(1940),训练所设筒师科和师训班,正式面向社会招生,初具师范规模,有7个教学班,343名学员,17名教师。
  民国30年(1941)7月,经省政府批准,将训练所改办为省立浮梁乡村师范学校,校长刘伍夫;因抗战原因,将同时批准创办的九江乡师并入浮师。浮师面向浮梁、波阳、婺源、乐平、德兴、余干、都,昌、湖口、彭泽等九县招生(抗战胜利后仅招第五行政区内的学生)当年招普师1个班,简师2个班和短训班1个班,共有在校学生500k人,并设附属小学一所,校址东山寺(今中共市委机关保育院所在地)。民国34年(1945)春,国立铅山师范内迁来景(铅山师范是1942年由国立十三中铅山分校改办),校址设旧城,收容沦陷区失学失业青年,在校学生近500人,校长李中安。同年,浮梁县立初级中学设简师部,招生30人(解放后简师班由浮师接办)。抗战胜利,铅山师范完成历史使命,师范部学生并入浮师。次年,浮梁乡村师范校名删“乡村”二字;省立临时中学(设旧城)部分改办南昌师范(不久迁高安)。浮师1946年有普师9个班,学生323人,简师8个班,学生243人,共17个班,566人。
  1949年解放初,市人民政府接管师范,校长由市教育局局长朱煜如兼,有普师4个班,简师4个班,学生260人,教职工43人。次年2月,省人民政府决定,乐平、波阳两师范并入浮师,改市管为专署辖,校址迁新厂(今一中)。1951年冬,市文教科在紫阳中学(后迁新厂)举办第一期师资训练班,向社会招生150人,结业后分配任小学教师。师训班连续办了四期。1953年浮师划归市管,改名景德镇师范。继朱煜如之后,在师范先后任校长的有周薰、方综,吴钟祥、叶维恭。次年,师范办小学教师轮训班01955年8月全省师范学校布点调整,景师迁乐平,改名乐平师范。迁时有中师7个班,学生300人,初师8个班,学生369人,轮训班1个班,学生42人(迁时结束),教职工76人。
  1956年,开办在职小学教师函授教育,1978年,市、县成立函授学校,有学员242人,分16个函授辅导站.辅导,设有23个辅导员。1960年函授学员824人,专职函授教师4人。
  1959年8月,再办景德镇师范学校,始招中师学生80人。校址初设十八渡,后迁九龙山,又迁樟树坑,最后定址旧城,并以新平小学(今旧城)为附小。次年增办初师班(简师)和小学教师轮训班。1962年初师班停办。1965年,师范有三个年级,在校学生138人。
  1968年师范学校被撤,函授教育亦中断。1971年在共大办师训班,先后招生168人(以后由国家安排)。1972年,省革委会文教办公室批准,恢复景德镇师范学校,1974年招生办学,校址设莲花塘。1976年为解决初中教师奇缺,师范除设有普师外,分科培养初中教师。至1978年先后办有文史、数理、英语、化学等科(学历仍为中师),计培养学生608人。1980年起、连招两批民办教师入学,毕业后分配工作,共227人。1981年,委托市体育中学办体师班。以后,师范增办文艺班和幼师班。
  1982年9月,师范办小学教师培训班。鹅湖、蛟潭区教育局设教育学校,办在职教师短训班。1984年,经市政府批准成立小学教师进修学校,与师范合署办公。
  景德镇,师范从1972年复办以来,建有教学楼,实验楼、宿舍等。学校占地面积26000平方米,建筑面积10600平方米。1985年,景德镇师范在校学生658人,其中普师579人,幼师40人,体师39人;市小学教师进修学校有学员141人。师范教职工94人,其中专任教师42人。
   二、学制
  浮师成立之前,师资训练所为短期培训,时间为3一5个月。鉴于各县输送的学生水平不一,入学后经考试分为高级班和初级班,高级班类似高中级、初级班类似初中级。高级班学生人数较少,毕业后多任完小教师。师训所后期,办简师科,主要是面向社会招生,学制一年,招初甲毕业班。改师范学校后,分乡师和简师科,乡师又称高师,均招初中毕业生,乡师学制三年,简师一年。民国34年(1945)改简师改招高小毕业生,学制四年。解放后,学制仍为普师(中师)三年,简师四年。
  1951年,市师训班招失学失业的知识青年,学习时间为半年,迭{到简师水平。1956年起办中师函授,招未及中师水平的在职教师,学制三年。
  1974年--1979年招“工农兵学员”;1978改为全省中专统考,招高中毕业生,学制均为二年01982年起,改招初中毕业生,学制改为三年。
  市小学教师进修学校为轮训未及中师水平的在职教师,1982年第一期,仅限于原“工农兵学员”的毕业生,学制一年。次年改为二年制。区教育学校为短期专项培训,不计学历。
   三、招生与毕业
  解放前师资训练所由专署向各县定额征生,其中有在任教师,也有社会青年报考的。各县审定推荐入学,结业后回原县从事保学工作。师范学校则按上级核定的数额,向所辖县直接招生。考生除由学校进行入学考试外,并加面验。入学后由学校供给膳杂费用。师范新生要具保入学。凡学生在校期间,因故除名及未经核准中途退学者,其具保人要负责赔偿在校所受膳杂费用及一切损失。学习期满,考试汲格,发给毕业证书,由县教育行政部门分配见习一年。见习期满,经县小学教员登记审查委员会检定审查,检定合格发给“合格证书”,有效期为四年。在限期内,享受学校聘任资格。
  解放后,师范学校实行定额定向招生。1966年以前,在初中毕业升学考生报考师范志愿的考生中录取。1974一1976年,师范招生对象是下放知识青年,由基层单位推荐,入学后称“工农兵学员”。1977一1981年,师范招收应届高中毕业生,经全省中专统考录取。1982年起,在应届初中毕业生报考中专的学生中招生,通过初中升学考试合格,并加面试进行录取。学生入学后,享受人民助学金,其标准按省定数额发给。学生毕业分配,按省定计划由教育行政部门分派。一般分配到小学任教,1978一1981届分科培养的毕业生,多数分配到初中任教。师范毕业生见习期为一年,期满由本人申请,学校审核,县以上教育行政部门批准后,转为正式教师。
  小学教师进修学校,由市定额招生。凡要求进修的教师向所在学校申请同意,经考试录取,毕业后回原校工作,承认学历,享受中师毕业生待遇。在校学习期间,其工资待遇由原单位供给不变。
  解放以来到1985年止,师范学校毕业生共2942人,在职小学教9币参加各种培训和函授毕业、结业的共二千余人。

知识出处

景德镇市教育志

《景德镇市教育志》

《景德镇市教育志》是一种记录和总结景德镇市教育发展历程的文献资料,旨在提供教育相关的统计数据、政策规划、教育改革、师资培养等信息。教育志通常包含对教育系统的描述、教育政策的分析、教育改革的实施情况、教育机构和学校的组织结构、教育资源的配置、教师队伍的培养与管理、学生的招生和毕业情况等内容。

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