吉安师范学校

知识类型: 机构
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知识出处: 《吉安市教育志》
唯一号: 140331020220000708
机构名称: 吉安师范学校
文件路径: 1403/01/object/PDF/140310020220000005/001
起始页: 0200.pdf
后置机构: 省立吉安联合师范学校

机构描述

1949年9月,吉安专署将省立吉安女子师范学校、吉安县立简易师范学校、省立吉安实用职业学校并入省立吉安师范学校,改名省立吉安联合师范学校,归属吉安专署领导,校址设今地区人民医院内。在校学生533人,设13个教学班,教职工43人。学校贯彻向工农开门的办学方针,建立了各种规章制度,健全了各级领导班子,成立了教育工会和新民主主义青年团支部。1952年实行了校长负责制,着重贯彻了教育部颁布的《师范学校暂行规程(草案)》。除继续开办中师、简师外,还增设了师训班和速成班。至1953年,有教学班级20个,学生992人,教职工101人。 1953年1月,学校易名江西省吉安师范学校。由于学校规模迅速发展,原校舍已不敷使用,省、地教育行政部门决定在东门正街沿江路8号兴建新校舍,1953年迁入新校址。学校占地面积78000平方米,主要建筑面积19326平方米。 1953~1957年,是吉师发展最快的一个时期。1957年班级达到26个,比解放初增长1倍;学生增加到1011人,比解放初增长1倍。学校先后设有中师、幼师、中师函授部和教师轮训班。从此,学校进入了一个较为稳定的发展阶段。学校除认真抓好教育、教学活动外,还多次组织师生外出学习观摩,积极推广普通话,组织各项课外活动。1956年,学校建立了中共支部。1958年,学校派代表出席了教育部、共青团中央在北京举办的全国教育与生产劳动相结合展览会。1958年后,学校虽受反右派斗争、大炼钢铁、大跃进等运动的影响,但学校规模仍能稳定在22个班,学生超千人。1959年又建立了农场、机械厂、化工厂与工艺厂,有的至今仍在发挥作用。1958年1月,学校划归吉安市领导。1963年9月,学校仍划归吉安行署管辖。 “文化大革命”期间,吉安师范受到严重破坏,学校曾经停办,校舍被瓜分,80%的教师遭到迫害、下放,图书仪器损坏严重。1968年,学校改称井冈山师范学校;次年10月,开设井冈山地区教师轮训班。1970年改名井冈山专区教育学校,1970~1973年共招收工农兵学员1035人,培训1~2年后分配任小学教师。1973年7月又改名井冈山师范学校。1975年,经地区革委会批准,在泰和、吉安、永新、吉水、遂川等县开设井冈山师范学校分班,以后又改为分校。“文革”后,1976年学校拨乱反正,逐步恢复正常教学秩序。1978年10月,省文教办批准该校为全省重点师范学校。1978年下半年,省革命委员会决定在井冈山师范的基础上成立江西师院井冈山分院,对外两校并存,对内一套班子,统一领导。1981年恢复江西省吉安师范校名。1981年,吉水、泰和、永新分校单独设校,改名为吉水、泰和、永新师范,直属地区教育局管辖。吉安县、遂川县分校于1982年停办。1976~1982年,各县分校共招生2706人,毕业2273人。 1983年,两校分开办校,重新配备领导班子。1984年,成立中共吉安师范委员会,并调整了领导班子,筛选了大批教师,增强了教学力量。教学设备也不断增加和更新。先后建有办公楼、教学实验楼和电教室,总建筑面积27917平方米;添置了图书仪器,学校藏书6.5万册;兴建了师生宿舍和膳厅,修缮了校内主要通道,改善了师生生活条件。1992年全校有教职工126人,其中教师80人(其中副教授1人、高级讲师17人),18个教学班,学生786人,分设普师、幼师、艺术、民师四个专业。1983年,还设置了全区中师函授部和中师自学考试中心。 该校从1950~1992年,先后培养了小学和幼儿教师11685人,轮训小学教师979人,这些教师已成为吉安地区初等教育战线上的主力军。该校1983年以来,先后有1名教师获全国优秀教师称号;有7名获省优秀班主任、优秀教师称号。该校教师结合教育教学实践,撰写了各种论文100多篇,其中在省级以上报刊杂志发表的有43篇。有两位教师分别获全国二十五省、市自治区中师语文教学录相展播一等奖和全国中师青年教师论文比赛一等奖;有自行设计、安装的语音电教录相参加联合国展出。有两位教师多次在全国书画比赛中取得了优异成绩,其业绩载入《中国硬笔书法大辞典》及《中国硬笔书法家名人辞典》等辞书。有一位教师获全国中师电教课评比一等奖。有150多名学生曾在省级以上各类比赛中获奖。其中郭春根获全国中师学生作文比赛一等奖、罗秀琴获全国中师学生童话征文一等奖。1991年学校评为“省绿化先进单位”、“省读书活动先进单位”。

知识出处

吉安市教育志

《吉安市教育志》

本书主要记述吉安市教育工作发展概况,分为儒学、幼儿教育、小学教育、中学教育、普通中等专业教育与职业技术教育、普通高等教育、成人教育、特殊教育、教师、教育行政、党群组织、人物等12章。

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