第二节 教学装备

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《青原区志》 图书
唯一号: 140320020230001638
颗粒名称: 第二节 教学装备
分类号: G48
页数: 1
页码: 727
摘要: 1993年至1997年之间,青原区所辖的各个学校分别在原来所属的县市接受过江西省“实验教学普及县”和“普及九年义务教育”达标验收,中学和中心小学都按省定标准配备了一定的实验仪器和图书资料,但电化教育设施却十分简陋,至2000年底,全区中小学计算机总数不足20台。
关键词: 教育设施 教学装备

内容

1993年至1997年之间,青原区所辖的各个学校分别在原来所属的县市接受过江西省“实验教学普及县”和“普及九年义务教育”达标验收,中学和中心小学都按省定标准配备了一定的实验仪器和图书资料,但电化教育设施却十分简陋,至2000年底,全区中小学计算机总数不足20台。青原区成立以后,除了加强对原有实验仪器和图书资料管理的督促检查,发挥这些教学资源在教育教学中的作用外。还积极筹措资金,加快现代教育技术装备建设。2002年3月,投入资金108万元,为全区8所初中学校各装备了1个计算机房。同年的11月,通过招商引资81万元为全区8所中心小学配备了200台计算机,全区计算机总数达到601台,全区各中学和中心小学都开设了计算机教学课,农村孩子也能学电脑的愿望变成了现实。2005年,财政投资75.7万元为实验小学、青原山中学等学校配置计算机195台,为实验小学、富田中心小学装备了多媒体教室,为六个乡镇的中心小学建立了语音室。
  2006年度,青原区农村中小学进行现代远程教育工程建设,天玉中学、富滩中心小学、富田木湖小学等23所农村中小学校列为项目建设学校,共投入资金118.9万元(其中中央投入资金39.7万元,省级配套资金39.7万元,市级配套资金7.9万元,区级配套资金31.6万元),为这些学校安装远程教育设施,安装调试工作至2007年4月底全面完成。
  2007年4月建立了青原区教育网,2007年~2008年,为了迎接江西省人民政府对青原区进行“教育工作督导评估”和“实验教学普及县”复查,财政累计投资90多万元,按照省定标准为全区中小学添置实验仪器、图书资料和音体美器材,并为全区每一所初中装备了标准化实验室。2008年11月,通过省检查组的检查评估,青原区达到江西省实验教学普及县标准。
  2010年投入资金260万元为各中心小学和中学配建班班通教室70间,电子备课室配备电脑320多台,按新教材新配备标准订购教学仪器3万多元,教学光盘4万多元。
  至2010年,全区中小学装备了39间计算机网络教室,配备电脑1525台,中小学生机比基本达标(高中10:1;初中15:1;小学20:1),班班通教室129间;电子备课室20间,卫星收视点14个,光盘播放点62个,多媒体教室133间,多媒体投影设备21套;建成远程教育站点23个,站点覆盖率达30%。各中小学100%宽带接入互联网,基本实现了网络或远教“班班通”,区域教育资源实现了网络共享。
  表29-7-42002~2010年青原区现代教育技术装备投入情况单位:元

知识出处

青原区志

《青原区志》

出版者:方志出版社

《青原区志》以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,遵循国务院《地方志工作条例》、江西省实施《地方志工作条例》办法,全面、系统地记述青原区的自然与社会、历史与现状,是地方性、资料性的科学文献。本志记述范围以青原区行政辖区为主;历史记述中涉及相邻县(市、区)的内容,以历史境域为界,同时注明年代。本志以类系事、事以类从,结合社会分工,划分为自然、政治、经济、文化、社会、人物6大部类。构架为编、章、节、目四个层次,共设36编、191章、681节。

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