第三节 小学选介

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《青原区志》 图书
唯一号: 140320020230001619
颗粒名称: 第三节 小学选介
分类号: G627
页数: 2
页码: 704-705
摘要: 青原区主要有青原区天立实验小学、值夏中心小学两所小学。
关键词: 小学教育 学校管理

内容

青原区天立实验小学
  青原区天立实验小学创建于2005年8月。该校坐落于青原区东井冈路15号。至2010年有36个教学班,在校学生2060人。学校占地面积2.28公顷,教学区有一栋四层的教学楼和一栋五层的综合楼,建筑总面积8649.1平方米。两栋大楼之间有一个800余平方米的学生活动场地,西边还建有一个标准的200米环形跑道和两个篮球场。绿地面积达5000平方米左右。
  学校有两间学生用微机房,一间语音室,一间学生实验室,两间多媒体教室(共可容纳230余人),一间学生舞蹈练功房,有室内乒乓球室、图书阅览室,还有远程教育接收设备和播放教室,有教师专用电脑11台;有广播音响系统、高档电子琴、数码照相机、摄像机等教学设备。
  该校倡导以“做人如紫薇花颜隽永、交往似金桂弥散馨香、学习若香樟勃发希望、生存像红梅傲雪凌霜、劳动犹月季竞相绽放”为人生目标,以“好学、进取、自律、文明”为校训。建立了写作、舞蹈、合唱、书画、田径、电脑等多个兴趣小组。
  该校有教工86名,其中有4名市级学科带头人,2名市级骨干教师和12名区级骨干教师。教师平均年龄28周岁,学历都达标,其中本科有46人,大专40人。该校有1个国家级、4个省级和8个市级教研课题正在研究或已结题,其中《家校合作,指导学生写数学日记》被评为省级优秀课题。该校先后获得江西省中小学德育示范学校、江西省人民群众满意学校荣誉称号。
  值夏中心小学
  创办于1926年,重建于1938年,为乡办初级小学,取名为联保学校,1943年改为值夏乡中心国民小学。新中国成立后,复名为值夏小学。
  学校占地19620平方米,位于值夏圩镇。2010年,有23个教学班,1320名学生,48名教师。学校始终把德育工作放在首位,以“厚德、敏行”为校训,以日常行为养成教育为基础,从教育学生热爱校园入手,进行爱国主义、革命传统教育。德育工作得到上级教育行政主管部门肯定,《江西教育》杂志为此发表专访文章《绿化、美化、净化》,详细介绍值夏中心小学德育工作,同时在刊首配发评论文章。
  学校重视校本教研工作,开展多项教改实验,倡导“善教有格,授以渔”的教风,举办形式多样的古诗文诵读活动,成为全市“古诗文活动”开展的典范。学校加强教学科研,开展古诗文诵读的研究、小学数学体验式学习研究、小学教学互动式教学研究。通过教学科研促进教师专业技能和教学水平的提高。
  至2010年,学校先后荣获“江西省绿化先进单位”、“江西省园林绿化单位”、“江西省教育系统先进单位”、“江西省先进基层工会”、“吉安市现代教育技术示范学校”、“吉安市似的建设先进集体”等荣誉。

知识出处

青原区志

《青原区志》

出版者:方志出版社

《青原区志》以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,遵循国务院《地方志工作条例》、江西省实施《地方志工作条例》办法,全面、系统地记述青原区的自然与社会、历史与现状,是地方性、资料性的科学文献。本志记述范围以青原区行政辖区为主;历史记述中涉及相邻县(市、区)的内容,以历史境域为界,同时注明年代。本志以类系事、事以类从,结合社会分工,划分为自然、政治、经济、文化、社会、人物6大部类。构架为编、章、节、目四个层次,共设36编、191章、681节。

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