第四节 中等教育

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内容出处: 《遂川县志 1991-2003》 图书
唯一号: 140320020230000811
颗粒名称: 第四节 中等教育
分类号: G63
页数: 5
页码: 505-509
摘要: 1991一2003年,遂川县初中和高中学制均为3年,所有初中均为公办。2002年8月前,高中全属公办,是年9月起,开办县内第一所私立高中,形成以公办高中为主,民办高中为辅的办学体制
关键词: 中等教育 教育工作

内容

中学教育
  学制与形式
  1991一2003年,初中和高中学制均为3年,所有初中均为公办。2002年8月前,高中全属公办,是年9月起,开办县内第一所私立高中,形成以公办高中为主,民办高中为辅的办学体制。
  办学规模
  1991年,全县有初中29所,教学班323个,在校学生15907人。2000年,初中增至30所,教学班531个,学生29802人。2001年,小学分步实行六年学制,初中招生人数明显减少。2003年,全县初中教学班减至410个,在校学生减至22232人。
  1991年,全县有高中6所,教学班43个,在校学生2077人。1995年起,高中网点进行布局调整,先后撤销大汾、左安中学的高中部;1996年,遂川二中高中部停止招生,瑶厦中学复办高中;1999年8月,撤销草林中学高中部;2000年下半年遂川中学停止招收初一新生;遂川二中复办高中,逐步撤销初中部。2002年,县教育局通过招商引资,办起县内第一所民办高中一一三合中学,该校当年开设教学班8个、招收学生462人。次年开办第二所民办高中一一唐彩中学。2003年,全县有遂川中学、遂川二中、瑶厦、雩田、三合、唐彩6所高中,139个教学班,8143名学生,比1991年增加6066人,增长2.92倍。
  1991一2003年全县初、高中招生情况
  课程设置
  1991年,初中开设的课程主要有:政治、语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、动物、植物、生理卫生、音乐、美术、体育。1993年将植物、动物、生理卫生课合并为生物课,并增开劳动技术课,班团队活动课,科技文体活动课和地方课,以上课程设置延至2003年。高中从高二起按文理分科设置课程:文科为语文、数学、英语、政治、历史、地理、体育、音乐、美术等;理科为语文、数学、英语、政治、物理、化学、生物、体育、音乐、美术等,1997年,课程计划有较大调整,文理科除开设必修课,还开设选修课和活动课。2002年,高中文科必修课调整为思想政治、语文、数学、英语、历史、地理、体育保健、综合活动课,选修课为物理、化学、生物、信息技术、地方课程、校本课程等。理科必修课为思想政治、语文、数学、英语、物理、化学、生物,选修课为历史、地理、信息技术、地方课程、校本课程等。
   教学
  1991一2003年,初、高中教学采用按班授课形式。1996年以前,重视抓基础知识和基本技能训练,强调“以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线”,倡导启发式教学;教学管理,注重抓教师教学常规落实。1997年后,全县加大中学素质教育力度,不断规范教学行为。音、体、美等非统考学科的教学趋于正常。学科教学注重能力培养,课堂教学提倡精讲多练,强调学生主体作用的体现。学校普遍开展多种教改活动,多媒体教学得到较快发展。随着教学改革不断深入,学校教育教学质量逐年稳步提高。2003年,全县中考人平均分和及格率在全市排名第三;高考综合排名居全市第六名,其中文科成绩名列全市第二。
   中考
  即初中毕业生升学考试。1991年,中考报名人数3319人(含民师103人),其中小中专录取157人(含民师66人),普通高中录取672人,职业高中录取334人,录取率为35.04%ₒ2003年,报名8120人,小中专录取522人,普通高中录取3719人,职业高中录取142人,录取率为53.97%。1991—2003年,中考共计报名59616人,录取28078人,其中小中专录取7515人,普通高中录取16575人,职业高中录取3988人。
   高考
  即高中毕业生升学考试。1991年,全县高考报名1289人,录取140人录取率10.9%;1996年报名744人,录取222人,录取率29.8%;2003年报名1683人,录取1434人,录取率85.2%。1991一2003年,全县共计报名13007人,录取5406人,其中一本502人,二本1417人,三本142人,专科2932人,大中专207人,高职108人,平均录取率41.56%。13年中考入清华大学7人,北京大学3人。
  1991一2003年全县高考录取情况
  中等职业教育
  县内开办最早的中等职业教育学校是位于新江横石的遂川职业中学,其前身是江西共大遂川分校,校园占地面积6.1公顷,校舍面积1.25万平方米。另有水田14.53公顷,山林面积77.87公顷。1985年更名为遂川县职业中学,由原来的勤工俭学、半工半读形式改为全日制中等职业技术教育教学形式。1991年起开设的主要专业有三年制的农牧和两年制的农村经营、文秘财会、乡镇企业管理、蚕桑、营销、电脑、机电、农机、电算会计、公关文秘、摩托车修理等。是年招收8个职高班,1个初中班,有学生369人,教职工45人。1993年县职业中学列为省级示范职业中学。1995年,有职业高中班11个、初中班3个,学生448人,教职工58人。1996年10月,职业中学从新江横石迁出,与县第二职业中学(1986年开办)、县第二中学合并,挂遂川职业中学、遂川第二中学两块牌子,址设县城东郊泉江镇螺溪村o2000年5月,遂川职中易名为职业中等专业学校,2002年起,分3年撤销初中部,成为一所普通高中与职业中专并存的综合性学校。
  2003年,学校占地面积6.59公顷,建筑面积1.62万平方米。共设34个教学班,其中职业班8个、普通高中班22个、初中班4个,在校学生1780人,教职工126人,其中高级教师17人,中级教师37人。
  该校合并后,根据就业形势,对原有专业进行相应调整,开设的主要专业有林学、企业管理、电算会计、服装设计与制作、幼师教育、电子电器、家电、机电一体化、农牧、农村经济管理、计算机应用等。2002年后,该校分别与省新闻出版学校、省女子职业中专学校联合开设印刷技术、空乘预科与外事服务、双语幼儿师范、电子与计算机应用专业。
  1991一2003年,学校共培养3845名毕(结)业生(含培训学员),向高一级职业技术学院输送240余名学生,不少回乡学生成为农村致富示范户、科技示范户的领头人。
  中学选介
  遂川中学
  位于县城泉江河南畔,属省重点中学。学校占地面积13.8公顷。1991年有教学班34个,学生2244人,其中初中18个班、1372人,高中16个班,872人。有教师109人,其中本科学历39人,专科学历48人,其他学历22人。有中学高级教师13人。2000年起撤销初中部。2003年高中开班54个,在校学生3366人,有教师194人,其中,本科学历105人,专科学历79人,其他学历10人,中学高级教师48人。
  该校不断加大校园建设和教学设施投入,2000一2003年,共投入校建资金1800多万元,先后兴建办公楼、科技馆、实验楼、多媒体大厅、教学大楼、学生公寓、学生食堂等。校舍面积由1991年的1.39万平方米增加到2003年的4.441万平方米,增加2.2倍。校园实现了“绿化、净化、美化、亮化”。该校教学设施日臻完善。1993年,在全区中学率先建起微机房。2002年,每个教室安装智能语音系统,建有一个能容纳400多人的多媒体大厅,有微机160台,投影机、录音机、放像机等教学设施一应俱全。2003年,学校拥有固定资产2250万元。
  1991一2003年,该校教师在国家级刊物发表论文18篇。师生获国家级奖项16个,省级57个。完成省级教研课题4个。13年中,教师参加国家级竞赛获奖4人,省级获奖2人,市级获奖28人。学生参加国家级竞赛获奖40人,省级53人,市级134人。
  该校1991年参加高考学生268人,录取136人,录取率50.7%;2003年高考生838人,录取711人,录取率84.8%,其中重点大学84人,一般本科289人,专科338人。是年高考成绩名列全市重点中学第三名,其中文科列市第一名。
   泉江中学
  创办于1979年,是县城一所规模较大的初级中学,址设泉江镇东门村。1991年,有学生1320人,教职工79人。2003年,有学生1792人,教职工100人,校园面积1万平方米,校舍建筑面积5599平方米。学校辟有物理、化学、生物实验室,图书室和多媒体教室。
  该校不断强化管理,狠抓教学质量,使教育、教学工作进入一个新时期。至2003年,该校学生获数学竞赛等各种奖64项,其中国家级2项,省级4项;学校完成省级科研项目9个,在国家、省、市教育刊物上发表论文21篇,中考成绩多年位居全县前列。
   三合中学
  2002年,由罗昌坚(江西泰和县人)创办,是县内第一所民办高级中学,校址设县城西郊天子地(原缫丝厂内),占地面积2.67万平方米,建筑面积1万余平方米,辟有理、化、生实验室,阅览室、图书室、电脑室、语音室、多媒体教室、球场等设施,总投资500多万元。有教师28人,其中中学高级教师11人,一级教师7人,二级教师10人。2002年下半年,开设教学班8个,招收高一新生462人。2003年,有教学班12个,招收新生611人,学生总人数1096人,教职工50多人。

知识出处

遂川县志 1991-2003

《遂川县志 1991-2003》

出版者:江西人氏出版社

《遂川县志》共24篇,内容包括:地理、改革开放、三项基本国策的实施、基础设施建设、经济综合、 农业 林业、工业、商贸、财政 税务、金融保险、旅游名产、政法、国防建设、人物等。

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