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知识信息
义务教育
知识类型:
析出资源
查看原文
内容出处:
《吉安市年鉴 2015》
图书
唯一号:
140320020220007626
颗粒名称:
义务教育
分类号:
G522.3
页数:
2
页码:
340-341
摘要:
本文记述了2014年吉安市义务教育的情况,包含了小学概况、初中概况、德育工作等。
关键词:
吉安市
义务教育
2014年
内容
【小学概况】 2014年,全市有小学820所,教学点1066个(教学点不计入小学),在校生431603人,教职工19066人(不含九年、十二年一贯制),其中专任教师18814人。教育部门办的学校817所,在校学生429028人,教职工19017人,专任教师18766人;其他学校3所,在校学生2575人,教职工49人,专任教师48人。
【初中概况】 2014年,全市初中259所,其中九年一贯制学校63所,在校学生163665人,专任教师12512人(不含九年、十二年一贯制)。教育部门办的学校227所,在校学生161412人;其他学校32所,在校学生2253人。
【德育工作】 坚持立德树人,利用吉安丰富的人文资源,编撰了地方教材《品读庐陵》,创造性地开展庐陵文化、经典文化和红色文化“三化”进校园活动。组织开展了以“诚信友善”为主题的社会主义核心价值观教育实践活动和“中国梦·家乡情”等系列主题活动,对学生进行理想信念、革命传统、品德操守教育。
【素质教育】 在全市中小学广泛开展“1+1”素质教育,让每个中小学生至少掌握一项体育技能和一项艺术特长。继续推行每周一个下午活动课制度,引导和鼓励中小学生积极参与艺体活动。成功举办了全市第八届中学生运动会,510名运动员参加94个项目的比赛,打破市记录10人次、省纪录1人次。积极组织参加全省中小学校园集体舞比赛和青少年学生校外活动成果展示活动。印发《关于进一步规范小学学科教学的指导意见》,要求教师所授课程与所学专业、所聘职称岗位对应,保证音体美等课程的学时,努力消除教师“包班制”现象。
【高效课堂】 一是加大推进力度。4月,市政府专门召开全市高效课堂流动现场会,各县(市、区)分管副县长和教育局长参加。同时,市教育局也分片区组织两次推进会,并开展“我的课改故事”征文和优秀教案评比等系列活动,全市课改氛围更加浓厚。二是加强培训指导。暑期,举办全市高效课堂培训班,共700余名中小学教师参训。组织教研人员推门听课1000余节,公开评课120余次,举办讲座、示范课30余次,推动教师教学方式由灌输式向探究式转变。三是强化示范引领。在全市打造60余所高效课堂示范校,评选100名课改标兵,培育吉安县高塘小学、吉安八中、泰和实验小学等一批典型示范校。《人民教育》《江西教育》等主流教育媒体,对吉安市的经验做法进行专题报道。10月22日,副省长朱虹还专程到井开区梨塘小学观摩刘忠民老师的语文教学课。
【办学模式改革】 8月11日,市教育局与吉州区教育局签订吉师附小托管凤凰小学合作办学协议。托管后的凤凰小学增挂“吉安师范附属小学城南分校”校牌,办学方式坚持“四个不变”,即原行政隶属关系不变,教师身份不变,经费来源渠道不变,学生学籍管理不变。凤凰小学的校长由吉师附小选派,学校中层以上干部由分校校长提出意见。两校在内部管理上实行“四个统一”,即:统一教学管理,统一教师考核,统一教师调配,统一文化建设。吉师附小根据自身办学优势,派出校领导和若干管理人员、骨干教师负责指导和参与分校的教育教学管理;分校也派出相应的管理人员和教师到附小挂职锻炼或跟班学习。
【学生营养餐】 认真做好农村义务教育阶段学生营养餐月报工作。2014年,全市4个“全国农村义务教育学生营养计划”试点县实施营养餐的学校达663所,累计下达资金5833.6万元,受益学生137713人。同时,试点县抓紧推进中小学食堂建设,加快推进营养餐向食堂供餐转变。
知识出处
《吉安市年鉴 2015》
出版者:中华书局
本年鉴记述了2014年度吉安市自然、政治、经济、军事、文化、社会等各方面的基本情况。
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