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知识信息
教育
知识类型:
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内容出处:
《吉安市年鉴 2015》
图书
唯一号:
140320020220007621
颗粒名称:
教育
分类号:
G527.56
页数:
9
页码:
337-345
摘要:
本文记述了2014年吉安市教育方面的具体情况,包含了教育投入、优化办学条件、加强师资队伍建设等。
关键词:
吉安市
教育
概况
内容
综述
【概况】 2014年,全市各级各类学校2874所(含井大、吉职院、特殊学校),在校学生926092人;教职工54647人,其中专任教师48219人。中等职业学校51所(含进修学校),在校学生35608人,教职工1704人,专任教师1466人。普通中学304所,在校生258490人,教职工21323人,其中专任教师20115人;其中,普通高中45所,在校学生94825人,专任教师6011人(不含十二年一贯制);初中259所(九年一贯制学校63所),在校学生163665人,专任教师12512人(不含九年、十二年一贯制)。小学820所,村小和教学点1066个,在校生431603人,教职工19066人(不含九年、十二年一贯制),其中专任教师18814人。幼儿园1687所,幼儿在园人数180570人,教职工10709人,其中专任教师6625人。特殊教育学校10所,在校生764人,教职工124,其中专任教师113人。全市中小学校舍面积616.02万平方米,生均校舍面积10.26平方米,其中中学生均校舍面积10.9平方米,小学生均校舍面积10.1平方米。全市小学适龄儿童入学率100%,初中适龄少年入学率99%,初中毕业生升学率84%,高中阶段毛入学率77.3%。
【教育投入】 2014年,全市财政性教育投入73亿元,同比增长13%。其中,预算内财政拨款70.5亿元,同比增长12%;教育费附加2.5亿元,同比增长28%;地方教育附加1亿元,同比增长25%。全市财政教育支出占国民生产总值的5.8%,占公共财政预算支出的22%,其增长幅度高出财政经常性收入增长幅度近10个百分点。全市用于教育的预算内基建投资5亿元,同比增长近3倍。
【优化办学条件】 全市2012年和2013年校建项目共完成投资13亿元、竣工项目2618个、建设面积117万平方米。2014年投入校建项目资金8亿元,计划建设面积90万平方米;投入教育设施设备资金1.7亿元,“班班通”多媒体3688套计4009万元,为810个教学点配备数字教育资源设备。小学、初中百名学生拥有计算机数为8.16台和4.2台,分别比上年增加1.01台和0.45台。
【加强师资队伍建设】 举办9次教师教学技能及优质课竞赛,参赛和观摩教师1450余人。完成0.91万人次的国培计划、4万人次的远程培训以及1000人次的同课异构送培到县任务。组织100名初高中校长到省外培训,安排700余名中小学教师进行“课改”专题培训,对1000余所村小、教学点负责人开展提高培训。
【职业教育】 吉安职业技术学院一期工程竣工并挂牌办学,在校生7696人。争取中央和省职业教育资金共5057.5万,加强中职学校基础能力建设。大力推进一县一所达标中职学校建设,全年有5所中职学校通过省级达标评估。组建2个职教集团。
【改善教育民生】 认真做好学生资助工作,全市共资助学生69万人、资助金额2亿元。继续实施农村义务教育学生营养计划,为4个试点县663所农村学校13.8万名学生提供了价值6000万元的营养餐。募集“圆梦助学金”465万元,资助高考录取新生604名,并组织企业捐助71人、金额29.3万元。
【提高教学质量】 全市高考二本上线率为23.1%;吉安一中、白鹭洲中学二本上线率均超过70%,一本、二本上线率保持在全省146所公办高中的前五位。全市高招录取28616人,录取率83%,比全省平均录取率高8.8个百分点。学科竞赛取得好成绩,高中奥赛获全国一等奖28人次。
教育管理
【加快发展农村教育】 一是持续加大投入。在落实教育经费投入“三个增长”的基础上,狠抓上级校建项目配套资金落实。2014年,县级财政投入校建的配套资金达3.31亿元,其中投入农村学校建设的配套资金达1.51亿元。吉州区投资8000万元,新建4所、改扩建9所学校。新干县财政安排全县标准化建设专项资金3000万元。二是优化网点布局。重新提出《吉安市农村义务教育布局调整专项规划》,并通过媒体对外公示。全市恢复村小、教学点54个,在校学生1664人,教师104人,农村孩子就近入学正逐步实现。三是大力补充师资。在抓好年初新招聘的1002名村小(教学点)教师到岗到位的基础上,秋季再次补充农村教师1171名,选派306名骨干教师到农村薄弱学校支教。2014年吉安师范“三定向”招生计划由往年的300名增加到500名,全部定向到边远村小和教学点。峡江县新招聘乡镇幼儿园教师30名。四是提高教师待遇。全市农村义务教育阶段教师工资全部由财政统发,绩效工资实行统一标准全额拨付。永丰县2014年起将教师的“五险一金”纳入财政预算。吉州区、吉安县安排财政资金让所有村小、教学点都享受边远山区补贴。万安县实施“走教”教师交通补贴政策,按0.4元/千米发放。五是规范学校管理。进一步规范了教师“走教”的形式、要求和考核奖补办法,教师“走教”正逐步走向规范有序。新华网、中国江西网、江西日报等媒体对吉安市变学生“走读”为教师“走教”的做法作专题报道。在全省率先出台村级小学(教学点)管理规程。
【开展“美丽校园”创建活动】 从2014年2月起,以学校标准化建设等项目为抓手,在全市中小学和幼儿园开展了“美丽校园”创建活动。一是完善工作推进机制。市政府召开全市校建工作推进会,并下发《关于加强全市校建工作的通知》,对校建项目的用地保障、税费减免、经费投入等提出具体要求。市教育局建立月报制度,向通报县(市、区)教育局通报进展情况,同时抄送县政府分管领导。各县(市、区)成立以常务副县长为组长的中小学校建工作领导小组,建立校建项目联批联审制度,开辟绿色通道,提高校建项目开工率与竣工率。二是组织暑期“大会战”。充分利用暑期学校施工黄金时间,集中人力、物力推动校建工作,一些久拖未动工的项目相继开工,一批进展较慢的项目加快进度。全市2012年校建项目完工245个,完成上级资金6053万元;2013年校建项目开工528个、完工149个,完成上级资金1.03亿元。三是加大督促检查力度。6月30日至7月4日,市政府组织四个督查组,对各地校建项目进行实地专项督查。市教育局分别于8月和11月两次召开由县(市、区)教育局主要领导、分管领导和校建办主任参加的校建工作流动现场会,实地察看项目进展情况,督查调度校建工作。9月,吉安一中等60所学校被授予全市第一批“美丽校园”称号。
【狠抓师德师风建设】 一是强化监督。在全市中小学开展“师德师风大教育大评议”活动,组织学生、家长和校班子成员对教师进行评议。各地各校在春季和秋季开学前都集中2~3天时间开展师德师风专题学习教育,加强正面宣传和警示教育。二是培育先进典型。精心挑选30位优秀教师的先进事迹编印了《井冈师魂》一书,免费发放给各中小学校。隆重举行第30个教师节庆祝活动,表彰300名先进个人,其中“师德标兵”100名、优秀教师100名、课改标兵100名。举行优秀教师先进事迹报告会,引导广大教师向先进模范学习。三是健全管理机制。完善教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效工作机制,将师德作为教师业绩考核、职称评审、岗位聘用的重要内容,实行师德表现一票否决制。同时,严厉查处师德失范行为,对极少数教师伤害学生行为依法依规严肃处理。市局直接处理一名教师违规办班行为,收缴违纪款11万元。
【优化教育资源配置】 一是做好统筹规划。制定“全面改薄”工作实施方案,将各类教育资源投向农村学校和薄弱学校。二是改善薄弱学校设施设备。全市投入改善农村薄弱学校教育设施设备的资金1.5亿元,为农村中小学装备了实验设备和音体美器材,配备计算机,更新大批破旧的学生课座椅和学生床。青原区为全区所有村小学生更换新的课桌凳,并投入240万元,重点为思源实验学校、富滩中学、曾山学校等补充教学设备和图书资料。三是加快薄弱学校信息化进程。市本级安排200万元建立教育资源平台,为城乡中小学校实现互通互动互联创造条件。编制《吉安市中小学教育信息化发展规划(2015—2020年)》,对农村学校和薄弱学校信息化建设予以倾斜。启动全市“数字校园示范校”工程建设,为508所农村教学点安装“班班通”设备。
【强化教育督导评估】 一是对各地政府进行督导评估。重点开展市政府对县级政府教育工作“六项督导评估”。指导协助青原区和安福、新干县顺利通过省政府教育工作综合督导评估。二是接受人大视察指导。5月,市人大常委会组织部分全国、省、市人大代表,分成8个工作组对全市农村教育改革发展情况进行专项视察,为吉安教育史上第一次。10月,又组织部分省市人大代表对吉泰走廊“三县两区”的职业教育开展专题调研。三是接受国务院义务教育均衡发展督导组检查。5月,国务院督查组对吉安市推进义务教育均衡发展情况进行专项督查。督查组对吉安市“六个均衡”,即凝聚发展合力促均衡、保障教育经费促均衡、改善办学条件促均衡、优化农村师资促均衡、提高教育质量促均衡、保障机会均等促均衡的做法给予充分肯定,并在总结反馈会上多次引用吉安的实例。此外,市局通过建立周例会制度、情况通报和重点工作目标考评等办法,对抓工作落实起到积极的推动作用。
【开展学校安稳工作】 一是加大学校安全教育力度。组织全市中小学安全知识网上答题测试活动,开展“防灾减灾”主题教育;充分发挥法制副校长、交通安全教育辅导员作用,定期为学生进行安全讲座,提高了学生安全防范意识和应急避险能力。二是抓好校园及周边治安综合治理。加强重点时节、重点部位和重点对象管理,联合市公安局对中心城区学校安稳工作进行督查,破获一起学校教师侵害女学生的案件;联合市文广新局等部门,采取重点巡查与突击检查相结合、入场检查与视频监控相结合的方式,对学校周边网吧和非法经营的文化娱乐场所进行整治。三是积极开展学生防溺水工作。组织“五个一”活动,即一次防溺水主题班会、一封致学生家长的信、一次家长会、一次现场录像警示教育和一次社会宣传活动,并结合中考巡视工作,派出7个工作组进行督查。四是切实做好信访工作。实行“首问责任制”、“服务承诺制”和“一线工作制”,全年办结信访件450件,接待来访人员21批、350余人次。此外,还进一步加强教育行业风险管理,校(园)方责任险投保面达100%,学生意外伤害险参保达88%。
幼儿教育
【概况】 2014年,全市幼儿园1687所,幼儿在园人数180570人,教职工10709人,其中专任教师6625人。教育部门办的幼儿园187所,在园幼儿44636人,教职工1293人,专任教师921人;其他幼儿园1500所,在园幼儿135934人,教职工9416人,专任教师5704人。
【学前教育管理】 制定学前教育管理办法,从规划管理、设立与撤销、幼儿园建设与管理、经费保障与收费管理和法律责任等方面,进一步规范吉安市学前教育工作。认真彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,组织开展学前教育宣传月和幼儿“健康、快乐、发展”主题活动,积极引导广大幼儿园教师和家长树立正确教育理念,大力营造家园共育的良好氛围。开展一系列教学比赛活动和业务培训,积极培养骨干教师和教学能手。
【学前教育三年行动计划】 2014年,全市累计完成2011—2013年中西部地区农村小学(教学点)增设附属幼儿园项目661个,完成投资8501万元;完成2011—2013年闲置校舍改建幼儿园项目334个,完成投资7303万元。
【农村学前教育推进工程】 全市2011—2014农村学前教育推进工程计划建设乡镇公办中心幼儿园35所,项目总投资11633万元,计划建筑面积90600平方米,规划在园幼儿数13150人。截至2014年底,22所投入使用,其余正在建设或开展前期招投标工作。
特殊教育
【概况】 2014年,全市有特殊教育学校10所,在校生764人,教职工124人,其中专任教师113人。
【教研活动】 10月31日,举办全市特校教学开放日及课题开题活动。吉安市特殊教育学校展示三堂推荐课,参会人员进行点评。
【教学成果】 3月,吉安市特殊教育学校6名聋生被长沙职业技术学院广告设计与创作专业录取;8月28日,其中5人迈入大学校门。义务教育
【小学概况】 2014年,全市有小学820所,教学点1066个(教学点不计入小学),在校生431603人,教职工19066人(不含九年、十二年一贯制),其中专任教师18814人。教育部门办的学校817所,在校学生429028人,教职工19017人,专任教师18766人;其他学校3所,在校学生2575人,教职工49人,专任教师48人。
【初中概况】 2014年,全市初中259所,其中九年一贯制学校63所,在校学生163665人,专任教师12512人(不含九年、十二年一贯制)。教育部门办的学校227所,在校学生161412人;其他学校32所,在校学生2253人。
【德育工作】 坚持立德树人,利用吉安丰富的人文资源,编撰了地方教材《品读庐陵》,创造性地开展庐陵文化、经典文化和红色文化“三化”进校园活动。组织开展了以“诚信友善”为主题的社会主义核心价值观教育实践活动和“中国梦·家乡情”等系列主题活动,对学生进行理想信念、革命传统、品德操守教育。
【素质教育】 在全市中小学广泛开展“1+1”素质教育,让每个中小学生至少掌握一项体育技能和一项艺术特长。继续推行每周一个下午活动课制度,引导和鼓励中小学生积极参与艺体活动。成功举办了全市第八届中学生运动会,510名运动员参加94个项目的比赛,打破市记录10人次、省纪录1人次。积极组织参加全省中小学校园集体舞比赛和青少年学生校外活动成果展示活动。印发《关于进一步规范小学学科教学的指导意见》,要求教师所授课程与所学专业、所聘职称岗位对应,保证音体美等课程的学时,努力消除教师“包班制”现象。
【高效课堂】 一是加大推进力度。4月,市政府专门召开全市高效课堂流动现场会,各县(市、区)分管副县长和教育局长参加。同时,市教育局也分片区组织两次推进会,并开展“我的课改故事”征文和优秀教案评比等系列活动,全市课改氛围更加浓厚。二是加强培训指导。暑期,举办全市高效课堂培训班,共700余名中小学教师参训。组织教研人员推门听课1000余节,公开评课120余次,举办讲座、示范课30余次,推动教师教学方式由灌输式向探究式转变。三是强化示范引领。在全市打造60余所高效课堂示范校,评选100名课改标兵,培育吉安县高塘小学、吉安八中、泰和实验小学等一批典型示范校。《人民教育》《江西教育》等主流教育媒体,对吉安市的经验做法进行专题报道。10月22日,副省长朱虹还专程到井开区梨塘小学观摩刘忠民老师的语文教学课。
【办学模式改革】 8月11日,市教育局与吉州区教育局签订吉师附小托管凤凰小学合作办学协议。托管后的凤凰小学增挂“吉安师范附属小学城南分校”校牌,办学方式坚持“四个不变”,即原行政隶属关系不变,教师身份不变,经费来源渠道不变,学生学籍管理不变。凤凰小学的校长由吉师附小选派,学校中层以上干部由分校校长提出意见。两校在内部管理上实行“四个统一”,即:统一教学管理,统一教师考核,统一教师调配,统一文化建设。吉师附小根据自身办学优势,派出校领导和若干管理人员、骨干教师负责指导和参与分校的教育教学管理;分校也派出相应的管理人员和教师到附小挂职锻炼或跟班学习。
【学生营养餐】 认真做好农村义务教育阶段学生营养餐月报工作。2014年,全市4个“全国农村义务教育学生营养计划”试点县实施营养餐的学校达663所,累计下达资金5833.6万元,受益学生137713人。同时,试点县抓紧推进中小学食堂建设,加快推进营养餐向食堂供餐转变。
普通高中教育
【概况】 2014年,全市普通高中45所,在校学生94825人,其中专任教师6011人(不含十二年一贯制)。教育部门办的学校31所,在校学生80658人;其他学校14所,在校学生14167人。
【高中阶段招生计划】 2014年,全市高中阶段学校计划招生47305人。其中,普通高中计划招生31924人,职业高中计划招生15381人。三定向培养农村教师计划500人。市直两所高中计划招生共1800人,其中,吉安一中计划招生1000人,白鹭洲中学计划招生800人。
【市直高中招生办法】 2014年,市直高中招生总计划1800名,比2013年多300名。其中,择校计划为总计划的16%,面向全市招生;统招计划的70%,面向吉州、青原两区均衡招生,统招计划的30%面向全市招生。统招(含均衡招生)录取采用“志愿填报、统一划线、摇号录取”的方式,择校招生采取按志愿从高分到低分录取的方式进行。均衡招生最低控制线调整为中心城区考生总分不低于统招录取线的60分(2013年为30分),乡镇考生总分不低于统招录取线的80分(2013年为30分)。朝宗学校上线考生报吉安一中的直接录取,不参与摇号。自2013级(2016届)起,朝宗学校的考生不再享有直接录取吉安一中的特殊政策。吉安一中2014年招收的高一新生自愿选择在新校区或老校区就读,白鹭洲中学高一新生均在新校区就读。
【高中学校特色发展】 为把学生培养成为“合格+特长”的人才,把学校发展成为“规范+特色”的学校,2014年在特招生的计划上作了更大胆尝试,批准各高中学校890名艺术、体育类特招生名额。认真配合省教育厅做好2014年普高办学水平评估工作,永丰中学、峡江中学、井冈山大学附属中学等3所学校参评,其中永丰中学被评为优秀等次。
【高中教学质量】 一是加大高考质量奖励力度。对原高考质量奖励方案进行调整,增加县(市、区)高考质量达标奖、县(市、区)高考质量提高奖和省、市重点中学(不含市直学校)进入全省重点中学前20名奖以及重点高中高考优秀校长奖、考取中央部属专业学校奖等五个类别的奖励,共奖励资金70多万元。二是认真进行高考质量分析。8月18日,召开了2014年高考质量分析会,对高三期末检测进行分析,通报2014年高考质量奖励情况。结合各校生源情况,印发各重点高中升学率指导意见。三是学习先进地区经验。11月4~6日,市教育局局长张爱如带领各县(市、区)教育局长、省重点高中校长和部分局机关干部一行38人赴长沙市学习。重点考察浏阳市一中、湖南师大附中、长郡中学、麓山国际实验学校、望城一中等学校提高高中教育质量的经验和做法。
2014年,在全省考生数增加近20%的情况下,吉安市一本上线人数3100余人,与上年基本持平;二本以上上线人数7500余人,二本上线率23.1%,比上年略有下滑。二本以上上线率列全省第六位。市属高中高考成绩喜人。吉安一中一本上线人数达379人,上线率43.95%,比上年提高6.74个百分点;二本以上上线人数616人,上线率70.12%,比上年提高1.05个百分点;一本、二本应届上线率分别为43.94%、70.05%,各列全省第二名和第四名,邹岩松同学以总分680分的成绩,列全省理科第十名。白鹭洲中学一本上线人数335人,上线率40.07%,与上年基本持平;二本以上上线人数589人,上线率70.44%,比上年提高3.81个百分点;白鹭洲中学一本、二本应届上线率分别为40.66%、70.39%,均列全省第三名。市属高中上线总人数和上线率均超历史最好水平。
全市高招共录取28616人,占全省录取总数的11.58%(吉安市报名人数占全省报名人数10.35%);录取率83%,比全省平均录取率高8.8个百分点。其中,本科录取12774人,高职(专科)录取15842人(含提前专科)。
高等教育
【概况】 2014年,井冈山大学校园占地面积2554亩,校舍建筑面积57万平方米。教学科研设备总值1.96亿多元,图书182万余册,“三级甲等”附属医院1所。
全日制在校生1.7万余人,硕士生56人,普通本科生16341人,普通专科生1107人。硕士生招生28人,毕业16人。普通本科生招生4092人,毕业3957人。普通专科生招生516人,毕业802人。在校留学生248人,招生72人,毕业61人。
下设21个学院,开设78个本科专业,涵盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等学科门类,有13个本科专业列入江西省和部分省市一本批次招生。
教职工1569人,专任教师1030人,教授138人,副教授418人,博士177人,硕士545人。3名教师享受国务院特殊津贴,5名教师享受省政府特殊津贴,1名教师当选教育部科学技术委员会管理学部委员,1名教师入选“国家新世纪百千万人才工程”,3名教师入选“教育部新世纪优秀人才计划”,15名教师入选“江西省新世纪百千万人才工程”,6名教师入选“江西省青年科学家(井冈之星)”培养对象,4名教师入选“赣鄱英才555工程”计划人才。有“井冈学者”特聘教授1人,省教学名师9人,省高校中青年学科带头人9人,省高校中青年骨干教师38人。
4个国家特色专业,7个省级特色专业,12门省级精品课程,3门省级双语教学示范课程,4个省级实验教学示范中心,3个省级人才培养模式创新实验区,6个省级教学团队。现有1个国家级专业综合改革试点项目、1个国家级卓越人才教育培养计划项目、1个国家级大学生实践教学基地、40个国家级大学生创新创业项目,6个省级专业综合改革试点项目、5个省级卓越人才教育培养计划项目、17门省级精品资源共享课、1个省级大学生创新创业园、80个省级大学生创新创业项目。学校建各类教学实习基地295个。
江西省“十二五”高水平学科1个,省重点一级学科1个,省重点二级学科3个。教育部高校人文社科重点研究基地1个,江西省“2011协同创新中心”1个,博士后科研工作站1个,教育部网上合作研究中心分中心1个,省软科学研究基地1个,省高校人文社科重点研究基地2个,省研究生教育创新基地1个;省重点实验室2个,省教育厅重点实验室1个。网址:www.jgsu.edu.cn。
【教育教学质量提高】 2014年,获批省级专业综合改革试点项目2项、省级卓越人才教育培养计划项目1项、省级精品资源共享课7门、国家级和省级大学生创新创业计划训练项目55项,获批建设经费331万元。立项省级教改课题32项、资助金额16.4万元,获得2014年省级教学成果奖一等奖2项、二等奖2项。
2014年,除同济大学、上海体育学院、厦门大学外,新增中央音乐学院、武汉大学、广东外语外贸大学3所高校与井大开展联合培养本科生工作,涉及专业36个(涵盖学校招生专业一半以上),每年在外校联合培养的学生达135人。
13个专业列入省内外一本批次招生,招收一本批次考生269名。2014年省内本科招生以文科超出二本线11分,理科超出二本线9分,一次性投档完成招生计划;全国其他30个省市自治区的招生计划中,最低投档分数线高出生源省二本分数线30分左右。
本科毕业生就业率为85.83%,超出全省本科生平均就业率0.51个百分点;毕业生考研上线录取率逐年攀升,437名学生被录取,其中“985”高校65名,“211”高校181名。学生创新实践能力不断增强,组织参加各类课外学科竞赛中获国家级奖8项、省级奖145项。
全年招录研究生30名,首届16名研究生顺利毕业并全部就业,实现录取率100%、报到率100%、就业率100%。获批江西省2014年度学位与研究生教育教学改革研究项目3项,研究生创新资金项目6项。
【师资队伍建设】 制定出台《井冈山大学人才队伍建设规划(2014—2020年)》《井冈山大学外聘教师管理暂行办法》《井冈山大学高层次人才引进办法(试行)》《井冈山大学退休教师返聘管理办法(试行)》《井冈山大学人事代理暂行办法》等制度。1名教师获国务院特殊津贴,1名教师获省模范教师称号,1名教师入选省百千万人才工程。全年引进具有博士学位教师9人、引进海归高层次人才4名。全年新增正高职称教师7人,副高职称教师18人。全年选派27名教师赴国内外高校访学进修,13名教师赴同济大学和其他高校攻读委培博士研究生。
【科学研究】 2014年,修订《井冈山大学科研工作者学术行为规范》《井冈山大学纵向科研项目管理办法》《井冈山大学横向科研项目管理办法》等13个科研管理制度。获批外来科研项目278项,获批外来经费1563.92万元。其中国家级项目立项21项,经费975万元;省部级项目立项50项,经费190.4万元;市厅级项目立项203项,经费272.9万元;横向项目立项4项,经费25.32万元。全年组织学术讲座96次。举办同济大学学术周、江西省社联学术活动周、上海体育学院学术周等多期学术周活动,承办“2014年全国种群生态学研究进展专题研讨会”等多次高水平的学术会议。
【社会服务】 充分发挥人才与科技优势,积极服务地方经济和社会发展,与永新县、吉安县等地方政府签订校地合作协议,与吉安市6个县区工业园的48家企业开展技术合作洽谈。首次与上市公司江西华伍制动器股份有限公司签订产学研合作协议,江西创成电子有限公司投入经费300万元与学校合作共建联合实验室。泰和县石壁村和尹家村的驻村定点包扶和新农村建设帮扶工作成效明显。继续发挥红色培训优势,全年开展对外培训和吉安市干部自主选学61期,培训人次近5000人次。组织实施“国培计划”8个项目13个子项目培训任务,培训人次2670人。
【对口支援和对外合作】 选派20干部教师赴同济大学挂职锻炼和进修学习,10名教师被同济大学录取为定向博士研究生,选拔18个专业52名学生赴同济大学联合培养。接待美国拉马大学等合作院校来访10多批,邀请国外学者来校讲学20余次,派出5个访问团赴国外合作学校交流。组织选派30人次教师及管理人员赴国外进修或访问,选送44名学生出国(境)参加长短期项目学习。与韩国又松信息大学合作举办护理学专科项目于2014年9月招生开班,结束井大无中外合作办学项目历史。开拓与英国波尔顿大学、英国剑桥地区学院等国外高校合作办学项目。首次面向港澳台地区招生,并成功录取一名澳门籍学生。
【学生管理工作】 举办第三届辅导员职业能力大赛和“井冈之星”第六期大学生骨干培训班等各类比赛和培训,开展作风整顿月活动,强化开门办公、首问责任制、一次性告知制和限时办结制等制度落实。积极开展培育和践行“社会主义核心价值观”等系列主题教育活动,构建以“中国大学生在线”“青春井大”和“青马工程”“红色励志教育培训”为平台的思政教育体系,举办两期红色励志教育培训班,培训学员400余名。2014年井冈山大学荣获2013—2014年度教育部中国大学生在线“优秀校园网通站”称号,形成了“挑战杯”、“追梦井大”和“社会实践”为依托的创业就业实践体系;2014年“挑战杯”创业计划大赛获江西赛区1金3银4铜,学校荣获江西省高校优秀组织奖,2件作品获得全国铜奖。
【条件保障建设】 制定《井冈山大学章程》,报省教育厅核准。成立校友工作办公室,启动校友工作。按时完成2014年度中央财政支持地方高校发展专项资金项目预算申报工作,获批中央财政专项资金1400万元。医学院楼群如期竣工交付使用,北区学生公寓3#、4#楼工程年底顺利竣工。启用学校信息门户,校园一卡通建设进展顺利。完善以校园“110”监控指挥中心为枢纽的校园治安防控体系建设,获评省综治先进单位和平安和谐奖。
【民生工作】 及时补发绩效差额,大力提高离退休人员收入水平。认真做好学生资助工作,2014年通过“奖、助、贷、勤、减、补”等形式,发放资助金约3425.8万元,受益学生1.2万人次。
(倪云)
师范教育
【概况】 学校学生3826人;教职工186人,其中高级讲师70人,讲师62人,硕士研究生学历者35人,教师学历达标率为98%。
【招生工作】 2014年,招收校本新生1457人,对外联合办学招生551人,合作办学学生总人数1753人;招收三定向学生504人,最高分709分,平均分602分,均高于县区重点高中录取线。
【学校搬迁】 2014年7月开始,学校从韶山东路老校区平稳有序搬迁至城南大道吉安职业技术学院新校址。新校区购置116台电脑、185台珠江牌钢琴、150台电子钢琴,装备43个多媒体教室;学前教育专业的七个实训室建设方案已批准,微格教室建设方案报招投标中心。12月19日上午,在新校址举行吉安师范学校挂牌仪式。市政府副巡视员李建国、市教育局局长张爱如、吉安职业技术学院领导班子成员、吉安师范领导班子成员以及部分师生代表参加。
【优秀教师】 在全市第一批职业教育学科骨干教师和学科带头人评选中,谢邦会、刘彬、曾美莲、周樟楠、王春生、郭黎黎、肖世扬被评为“学科带头人”;李春玉、李桃红、曾昭虎、吴志斌被评为“骨干教师”;杜必莹、甘艳、辜季艳、李桃红、刘彬、刘璇、龙溪华、龙向东、罗艳、彭丽君、彭崧、王小江、颜尧妹、杨淑琼等14位教师被认定为江西省中等职业学校第三批“双师型”教师。11月,刘彬老师获2014“创新杯”全国职业教育学前教育专业教学设计和说课比赛二等奖。
职业教育
【高职教育】 全市高职院校1所,即吉安职业技术学院。学院是2014年2月经江西省人民政府批准、国家教育部备案而建立的一所综合性公办专科层次的高等院校。学院坐落于吉安市中心城区吉安南大道,按照“山水校园、庐陵书院”的规划定位进行建设,占地1098亩,建筑面积39.8万平方米,投资总额9.8亿元,可容纳在校生1.5万人。现完成投资6.28亿元,建成校舍面积27万平方米;学院在校生7696人(含中职生),其中2014年招收大专新生1806人(三年制大专247人,五年制大专1559人),另招收中职新生1300余人;专任教师405名,其中高级职称教师119名,硕士学位以上教师109名,“双师型”教师占34.4%;拥有教学设备3918台(套),设备价值达5000万余元,图书资料20万多册;建有校内外实验、实训中心(基地)139个。
4月1日,吉安市人民政府与深圳职业技术学院深度合作办学协议签字仪式暨任职干部欢迎会举行。深圳职业技术学院校长刘洪一,副校长张效民;吉安市委书记王萍,市委副书记、市长胡世忠,市委常委、常务副市长刘连根,市政府副巡视员李建国等出席。深圳职业技术学院委派以深圳市高层次领军人才钟江生为首的管理团队到学院担任校长、副校长等重要职务,并全面开放教学资源,帮助学院办学,开创了高职院校“跨区合作、优质共享”“特区带老区、名校助普校”的合作办学新模式。
8月7日,吉安市人民政府出台《关于吉安职业技术学院开放创新办学和“一院四校”运行管理的实施意见》。学院采取“一院(吉安职业技术学院)四校(吉安师范学校、吉安市高级技工学校、井冈山应用科技学校、井冈山大学附属艺术学校)、中高职衔接一体化”的模式办学。市政府委托学院全面管理吉安师范学校等四所中职学校,“一院四校”的人事、财务、教学、资产、后勤等由学院统一管理,吉安师范学校等四所中职学校保留独立法人资格,办学相对独立。
学院紧跟吉安经济社会发展需要,开设电子信息工程技术、园林技术、数控技术、食品生物技术、学前教育、初等教育等6个专业。
【中职教育】 全市中等职业学校51所,在校学生35608人,教职工1704人,专任教师1466人。教育部门办的学校29所,在校学生25423人,教职工1062人,专任教师960人。其他学校22所,在校学生10185人,教职工642人,专任教师506人。全市中职学校总占地面积182万平方米,建筑总面积76万平方米,图书82.6万册,设备总价值超1亿元;共开设近50个专业,其中省级精品专业23个。
市委、市政府相继出台《关于深化农村教育和职业教育改革发展的意见》《吉安市县级人民政府职业教育工作考核评估方案》,就县级人民政府在职业教育方面的履职情况进行年度考评,考评结果与经济社会目标考核、评先达标挂钩;建立职业教育市长约谈制度,对考评结果较差、职教发展变化慢的县(市、区),由市长对县(市、区)长直接约谈;规划批复占地500亩的吉州区金樟职业教育园区。吉安县、吉州区、新干县等县(市、区)也出台支持职业教育的政策,新干县政府投资近1400万资金收购一所民办学校——新干朝阳高中,并将其改造为一所省级达标中职学校。
推进一县一所达标中职学校建设。一是分批实施、有序推进。为办好中职教育,提出在2016年内“一县建设一所达标中等职业学校”的发展目标,并根据各地现有基础,决定自2014年起分三批实施,现8个县(市、区)9所中职学校实现省级达标职校目标。二是因县施策、突出特色。为打造精品专业,形成品牌特色,市教育局指导各县(市、区)中职学校制定各具特色的发展目标,并予以大力扶持。如井冈山旅游中专重点打造旅游专业,永新中职学校重点打造数控模具专业,新干和安福中职学校向箱包、皮具、服装专业方向发展。三是强化指导、搞好服务。市政府和市教育局领导多次深入中职学校调研指导,并和当地党委、政府主要领导沟通协调,研究解决建设用地、资金、生源等实际问题。同时,加大宣传力度,为职业学校招生提供服务;协调好方方面面关系,为校企合作牵线搭桥。
积极组建职业教育集团。成功组建2个职业教育集团。其中,吉州扶园职业教育集团由上市电子企业江西合力泰有限公司牵头,联合几所职校组建而成;华忆职业教育集团是吸纳20家企业和一所公办中职学校组建而成,实现校长与厂长、专业与产业、课堂与车间、老师与工程技术人员、实训中心与研发中心“五对接”。吉安县积极鼓励、支持职教集团发展,在实训基地、项目安排、师资培训和生源组织上大力扶持,为华忆职业教育集团安排公办编制教师40名,每年还安排一定的补贴资金。
着力提高办学水平。以“双师型”师资建设为重点,加强专业教师理论实践一体化教学能力建设。积极组织专业教师参加国家、省级培训,并外聘企业工程师、高级技师到校兼职任教。2014年6月,邀请中国职教学会专家王军伟为全市200名中职学校校长、教务主任、骨干教师进行培训。11月,评选全市首批中职学校骨干教师23名、学科带头人15名。举办一年一度的中职学校技能竞赛节,1013名学生参加20个项目的技能竞赛。选派7名教师参加全省信息化大赛,6位获奖,4位被选拔参加全国比赛。全省第六届中职学生“文明风采”竞赛活动中,吉安市获团体总分第二名。
成人教育
【概况】 2014年,吉安市有成人继续教育学院一个,即井冈山大学继续教育学院,与电大吉安市分校、吉安市卫生学校实行“三块牌子、一套人马”的管理体制。成人高等教育学生15381人,电大开放教育学生5156人,自学考试学生1861人;成人高等教育毕业生2446人,电大开放教育毕业生2533人,自学考试毕业生1321人。
【成人高考】 2014年,成人高考取消社会报名点,报名工作全部收归各县(市、区)招考办。全市报考9276人,参加考试考生9223人,免试生53人;其中,专升本3851人,高达本1580人(文科403人,理科1177人),高达专3792人(文科2125人、理科1667人)。
【自学考试】 上半年,吉安市自考报名人数达3966人,比上年同期增加861人,增幅为27.73%;报考13786科次,比上年同期增加3625科次,增幅达35.68%。下半年,报考人数达4123人,比上年同期增加752人,增幅为22.31%;报考12749科次,比上年同期增加1583科次,增幅达14.18%。民办教育
【概况】 2014年,全市民办学校1539所,其中幼儿园1500所,在园幼儿135934人,教职工9416人,专任教师5704人;高中14所,在校生14167名;初中5所,在校生2253名;小学3所,在校生2575名,教职工49人,专任教师48人;中职学校22所,在校学生10185人,教职工642人,专任教师506人。
【政策扶持】 10月13日,市政府出台《关于深化民办教育改革与发展的若干意见(试行)》(吉府发〔2014〕27号),在土地供给、师资配备、资金扶持等方面给予民办教育大力扶持。遂川县博雅学校为“民办公助”的九年一贯制学校,占地100亩,建筑面积60000平方米,总投资1.2亿元,由江西教育投资集团投资兴建,得到遂川县政府的大力支持。遂川县政府以行政划拨方式供给博雅学校教育用地100亩,每年一次按义务教育阶段实际学生数核定学校教职工用编人数和岗位设置结构比例,学校经县政府批准聘用的教师享有公办学校在编教师同等的权益,县政府支持学校编制内教职工工资十五年。
教师培训
【概况】 全市教师进修学校13所。2104年全面落实“国培、省培”计划,选派中小学及幼儿园教师参加国培计划48期0.91万人次,有4万人次参加全员远程培训、1000人次参加同课异构送培到县培训。市教育局获得全省全员远程培训先进集体称号。
【岗前培训】 2月22日,市教育局举行全市新招聘1001名农村小学教师岗前培训。市委书记王萍发来寄语。井冈山企业集团退休职工石金龙作井冈山革命传统教育报告,陈清华、郭雪萍和丁娟凤三位农村小学优秀教师作先进事迹报告。
【提高培训】 7月9日,选派40名初中校长赴北京国家教育行政学院参加为期10天的第79期基础教育改革动态专题研修班。7月8—11日,先后举办“薄改”项目初中物理和小学科学实验箱设备使用及中小学心理咨询室设备应用培训班。7月14—16日,举办全市中小学教师微课程培训班。8月20—24日,举办“吉安市义教阶段高效课堂实验骨干教师培训班”,770余名小学语文、数学和初中数学、英语教师及教研员参训。
知识出处
《吉安市年鉴 2015》
出版者:中华书局
本年鉴记述了2014年度吉安市自然、政治、经济、军事、文化、社会等各方面的基本情况。
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