吉安市图书馆

1990～2000年，吉安市贯彻中共中央《关于教育体制改革的决定》、中共中央、国务院《中国教育改革和发展纲要》、中共中央、国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，遵循教育规律，依法治教，为现代化建设培育各类人才，为贯彻科教兴国奠定知识基础。
  20世纪90年代，吉安市人民政府不断加大对基础教育事业发展的投入。1990年，全市地方财政教育经费拨款765.9万元，占当年地方财政总支出17.5％;1999年拨款达2827.3万元，占地方财政总支出26.7％。1994、1998年民间先后投资创办高级中学、全日制职业学校，从而使吉安市改变了政府包揽办学的状况，形成了以政府办学为主体、社会各界共同办学的体制。
  随着全方位的教育改革，吉安市各级各类教育跨上了新的台阶。幼儿教育多渠道投入、多层次办学；基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲的目标已经实现；普通高中教育有新的发展；中等专业教育更加完善；从初等、中等到高等的职业技术教育体系业已形成；普通高等教育上了新的台阶；成人教育成效显著；特殊教育更具特色。
  在《中华人民共和国教师法》颁布之后，教师队伍建设不断加强，教师待遇和教师素质不断提高。1995年国务院颁布《教师资格条例》，吉安市实行教师资格证制度。教师学历合格率逐年提高。2000年，小学、初中、高中教师的合格率分别为84.7％、88.1％、49.9％。同时，实施“名学校、名教师、名校长”工程，进一步提高教育教学质量和学校管理水平。吉安地委、行署，吉安市委、市政府积极为教师办实事，实行专业技术职务等级工资制度，健全教师内部奖励机制，加强解决民办教师转为公办教师问题的力度。启动“安居工程”，落实教职工住房优先和优惠的政策，为稳定教师队伍创造条件。2000年吉安市城镇教工住房人均居住面积超过全国城镇教职工住房人均面积0.46平方米。
  教师整体素质提高和队伍稳定，为吉安市全面推进素质教育提供根本保证。吉安大、中、小学以培养学生的创新精神和实践能力为重点，挖掘、利用当地文化教育资源，积极探索教育教学新方法，改革考试、招生、分配制度，培养和造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
  第一节 幼儿教育
  吉安市幼儿教育在办学形式上分为独立设置的幼儿园和小学附设的学前班。幼儿园招收3～6岁幼儿入园，按年龄段分为小、中、大班，学制三年。规模较大的幼儿园还增设小小班或学前班。规模较小的幼儿园，由于生源不足，设混合班。城市和农村完全小学普遍附设学前班，招收5～6岁幼儿，学制一年。
  1990年，全市有幼儿园58所，共设125个班，在园幼儿5479人，有园长、教师213人。
  随着人民生活水平的提高和对幼儿教育重要性认识的提高，入园的幼儿不断增多；随着企事业单位体制改革，职工分流，下岗职工增多，加上专科学校毕业生需自谋职业，以及中小学教师退休后参与等因素，个人办园者增加。1999年上半年，经注册登记的幼儿园54所，其中：全民办的5所，集体办的9所，个人办的40所。2000年上半年，全市幼儿园增至68所，其中全民办的5所，集体办的7所，个人办的56所。全市幼儿园共设216个班，小学附设的学前班107个。在园幼儿8936人（含小学附设的学前班幼儿4046人）。至2000年，形成了国家、集体、个人一起办幼儿园的局面。
  1996年，幼儿教育领导管理体制进行改革。1996年12月16日，吉安地区行政公署办公室颁发《关于做好我区幼儿教育管理移交工作的通知》。《通知》决定，将地区妇联管理的幼托工作及地区保育院移交给地区教委管理，并成立吉安地区幼儿教育工作办公室。幼儿教育工作移交后，实行在政府统一领导下，地方负责，分级管理，各有关部门分工负责，教育部门主管的领导管理体制。
  1997年1月15日，吉安市人民政府根据地区行署办公室的通知精神，决定将吉安市保育院及市妇联管理的幼托工作移交给市教委管理，并成立吉安市幼儿教育工作办公室。
  是年，1月21～22日，地区教委为加强对幼儿园、学前班工作的领导和管理，根据省教委1996年8月8日颁发的《江西省幼儿园登记注册试行办法》、《江西省学前班登记注册暂行规定》的要求，在吉安市颁发首批幼儿园、学前班办园（班）许可证。
  自1997年后，打破过去办园形式单一、教学内容雷同的模式，向办园形式多样化、教学内容更加广泛的格局发展，既有共性，又各具特色。不仅有一般的幼儿园，还有艺术幼儿园、中英文幼儿园，办院水平也大有提高，1998年4月30日，地、市教委根据吉安地区教委印发的“吉安地区幼儿园办院水平综合评估方案（试行）”内容，分别对地、市保育院进行“办院条件、管理水平和幼儿发展水平”综合评估，地区保育院被评为“一级一类”保育院，市保育院被评为“二级一类”保育院。
  1999年5～6月，市教委按照地区教委统一安排，对全市各幼儿园进行普查与整顿，全市有54所幼儿园进行登记注册。事后，又有14所幼儿园提出办园申请。
  幼儿园实行园长负责制。园长在举办者和教育行政部门领导下，依据国家教委发布的《幼儿园工作规程》负责领导全园工作。
  集体办的幼儿园实行责任承包制，接受主办单位和市教委的领导和管理。个人办的幼儿园，接受市教委的领导和管理。
  保教人员实行岗位责任制。地、市保育院要求保健员、炊事员持健康卡上岗。
  学前班是对学龄前儿童进行教育的一种组织形式，招生对象是5～6周岁接受学前一年教育的幼儿。在现阶段，它是农村发展学前教育的一种重要形式；在城市，则是幼儿园数量不足的一种辅助形式，鉴于近年来城市幼儿园迅速发展的情况，1999年8月23日，地区教委决定，县城和城市所在地的小学，从1999年秋季起一律不得举办学前班。
  10年期间，幼儿教师数量增多，素质提高。1991～1992学年度，全市幼儿园有园长和教师167人，最高学历为中师（含幼师）毕业，有34人。1999～2000学年度，全市幼儿园园长、教师增至286人，其中：大学本、专科毕业的36人（含学前教育专业3人），中师毕业的96人，职业高中、幼师毕业的51人，高中毕业的77人，初中毕业26人。教师中获得中学高级教师职称的2人，小学高级教师职称的50人，小学一级教师职称的37人。
  10年期间，幼儿园园舍不断扩大，教学设备不断齐全。在民办幼儿园中出现了个人投资兴建园舍、购置设备的新举动；公办保育院办学条件均已达标。1999年，全市幼儿园园舍占地总面积39658平方米，其中：全民办的幼儿园园舍占地面积16991平方米，集体办的幼儿园园舍占地面积9581平方米，个人办的幼儿园园舍占地面积13086平方米。园舍建筑总面积26134平方米，其中：全民办的园舍建筑面积8698平方米，集体办的园舍建筑面积6258平方米，个人办的园舍建筑面积11178平方米。
  第二节 小学教育
  1990年，全市有小学116所，学生27335人，教职工1907人。
  1991年，市人民政府颁发《吉安市义务教育实施规划》和《吉安市义务教育实施规定》，提出城市和各乡镇实施义务教育的具体要求。
  是年，在开展争创“吉安地区学校管理百颗星”劳动竞赛中，有9所小学获地区教育局授予的“星级学校”称号。
  为加强对农村薄弱学校建设，1993～1994年，市教育局从市区各小学选派中青年骨干教师奔赴市郊河东、兴桥、长塘、樟山、天玉、禾埠等6个乡镇，开展帮教活动。此后，这种活动发展为派出学校与接受学校结成“手拉手”、“一帮一”友谊学校，经常开展联谊活动。
  1993年，市教育局在阳明路小学等8所中小学试行学校内部管理体制的改革：实行中层干部聘任制、教职员工聘请制、结构工资制。
  1994年，市人民政府召开教育工作会议，决定：全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量（简称“两全”），要求1996年吉安市基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲，进入国家“两基”行列。1996年5月，通过省“两基”督导评估验收组的验收检查，1997年1月15日，国家教委宣布吉安市成为全国第三批实现“两基”的城市。1995年，经省实验教学普及县检查验收小组检查评估，于12月省教委向市政府颁发“中小学实验教学普及县（市）”证书。
  为培养一支高素质的教师队伍，市教育局建立卫星教育电视接收站，形成了一个覆盖全市中小学的教育电视播放网络。对小学校长、教导主任、骨干教师、新教师、民办教师进行岗位培训。鼓励、支持教师参加自学、函授、电大学习，强调小学教师基本功训练，提高教师素质。至2000年，小学教师学历达标率为84.7％。
  1996年1月，中共中央政治局委员、国务院副总理李岚清视察长塘镇陈家小学，极大地推动吉安市希望工程（救助贫困地区失学孩子的工程）和危房校舍改造工作。至2000年3月底，全市兴建5所希望小学：河东镇康佳希望小学、禾埠乡深吉希望小学，长塘镇书发希望小学，现代希望小学和樟山镇的驻深团工委东陂希望小学。1993～1999年为新建和改建农村学校校舍投入资金1698.95万元，面积达38629.05平方米。至1999年，全市中小学危房面积从1994年的13.54％下降到0.76％，结束借用祠堂、庙宇或租用民房办学的历史。
  由于学校校舍的改善和生源的变化，市教育局（教委）和乡镇教办，及时调整农村小学布局，调整17所，减少11所，使农村小学布局更为合理，办学条件得到充分利用。
  1997年，市教育局在全市中小学全面推行素质教育，成立素质教育工作领导小组，地区教委确定石阳小学为地区示范学校，市教委确定螺川小学为市示范学校，制定工作计划，提出面向全体学生和全面育人、全员育人、全程育人的要求，为学生全面发展创造条件。同时改革中小学考试制度和方法，开展素质教育评估，实施“治薄弱、防流生、帮后进”工程，治理体罚学生、驱赶后进生、办快慢班、节假日办文化补习班等现象。
  1999年，全国教育工作会议召开以后，各校认真学习、贯彻会议精神，深化教育改革，全面推进素质教育；改革了小学生成绩考核办法；将小学生成绩报告单改为“等级加特长加评语”的学生素质评估报告单。
  2000年1月，教育部发出《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》，3月，《人民日报》发表江泽民总书记《关于教育问题的谈话》，各校组织教师认真学习并贯彻执行。市教委制定《吉安市中小学减负工作方案》，停止节假日的补课，停发除教育部门审定的教科书以外的所有辅导材料，各校按照市教委、物价局、财政局规定的收费标准收费，严格控制学生作业量和考试次数，不给教师定升学指标，不搞分数排队、不排名次、不张榜公布考试成绩，公正地评价教师业绩。要求教师改革教学方法，提高课堂教学效率，做到“减负”不减质。各校还采取许多积极措施，加大对学生的思想政治教育、法制教育、安全教育、管好校园，维护学校正常教学秩序。
  根据国家教育部实施建设一批“名学校、名校长、名教师”的工程计划要求，2000年，市教委决定编纂《吉安市中小学骨干教师名录》。
  2000年上半年，全市小学有101所（其中农村86所），教学点3个（全在农村）。开设班级724个（农村496个），在校学生27829人（农村16503人）。教职工1858人（农村1132人）。全市小学校园占地总面积为376718平方米，其中城区小学112765平方米，农村小学263953平方米；校舍建筑面积141233平方米，其中城区小学65944平方米，农村小学75289平方米。危房面积尚有1500平方米，其中城区小学100平方米，农村小学1400平方米。学校占地面积已达到国家标准的有71所，其中城区13所，农村58所。
  德育
  1990～2000年各校实施思想品德教育，主要是通过思想品德课等各科教学、学校活动、班队活动以及校外活动来进行。通过参观爱国主义教育基地；请校外辅导员、老红军、老八路、老干部作报告、讲故事；观看爱国主义影片；举行升国旗仪式；迎香港、澳门回归祖国；开展读书会、作文、演讲、文艺表演、军民共创文明学校、“雏鹰行动”等活动，对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育；培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；树立起自学、自理、自律、自护、自强的“五自”精神；塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。
  各校普遍开展法制教育。组织学生参与普法教育活动，请司法部门干部给师生上法制课，参观法制教育展览，使小学生初步了解法律基本知识，增强法律意识，提高法制观念，防止少年违法犯罪。
  各校普遍开展创建文明单位、文明班级、文明学生活动，培养学生文明礼貌习惯和乐于助人的精神。在这10年中，新村小学有6年被评为省文明单位，有10所学校分别评为地、市级文明单位，市教委还表彰一批德育模范教师和优秀班主任。团市委表彰一批优秀少先队辅导员。
  地、市教委和地、市团委每年都评选、表彰、奖励一批“三好学生”和“班队优秀干部”。
  各校还发动学生参与优化、美化、绿化校园、保护公共场所环境、维护交通秩序等活动，增强学生环境保护意识。
  智育
  从1993年秋季起，各校执行国家教委颁发的全日制小学课程计划和学科教学大纲。
  1997年，吉安师范附小进行课程改革试点，从三年级起开设英语课，三、四、五年级开设计算机课。各校都开设健康教育课，并利用每天课外活动时间开设各种类型的兴趣活动小组，培养学生兴趣爱好和特长。
  各校加强教学管理和教材教法的研究，发挥学科带头人的作用，进行教学试验。在全市14所中小学设立8个学科23个义务教育样本班，有9位青年教师执教的义务教育小学教学样本班顺利地通过省里的验收，并获得优秀实验证书。吉安师范附小有21节语文课和数学课被拍摄成录相片，在中央教育电视台、山东台通过卫星频道向全国播放。石阳小学《引探教学法》实验，被评为全国“引探教学法”实验先进单位。为加强农村薄弱学校的基础教育，市教委实施“治理薄弱学校、防止学生流失、帮助后进学生”工程，主攻转化差生，并从城区学校抽调骨干教师深入农村学校进行帮教，提高农村小学教学质量。
  改革考试和评估学生素质的方法：取消小学毕业生升学考试，实行就近升学；城区小学取消留级，农村小学留级面控制在1％以下；对学生的学业成绩评定取消百分制，实行“等级制”；改革学生操行评定方法，以“等级加特长加评语”的办法评估学生素质。
  体育
  在体育教学中，大部分学校配备专职体育教师。体育器材配备达到标准的学校城区有11所、农村有27所。要求每位体育教师必须认真备好课、上好体育课，任何教师不得随意挤占体育课的教学时间。各校根据自己的条件，开展体育课外活动。城区小学和乡镇中心小学都建立了一支学校体育运动队，开展经常性的体育锻炼。全市每年都举行一次中小学田径运动会。根据自己的特点和条件以及学生的爱好，有的学校对有培养前途的体育苗子进行重点培养，为省、地、市输送一批体育人才。各校的体育达标率均在85％以上。
  在全面推进素质教育中，各校都配备校医，开设健康教育课，成立常见病综合防治工作领导小组，按照国家《学校卫生工作条例》的要求，建立卫生保健制度、卫生管理制度，每天坚持课间操（或早操）和眼保健操，每年各校都要对学生进行一次健康状况的全面体格检查。将检查的情况记录于学生的健康卡中，建立学生健康档案。各小学还建立红十字会组织，教育学生掌握卫生护理及救护的初步知识。
  校园环境既是学校建设的重要内容，同时也是陶冶少年儿童情操、保障少年儿童身心健康的重要方面。10年中，各校在改造危房、新建校舍的同时，合理规划校园环境，优化、美化、绿化校园，给少年儿童营造一个温馨、幽静的学习环境。
  美育
  各校按照国家教委颁发的课程计划，开足了音乐、美术课。尤其是在深化教育改革，全面推进素质教育以后，各校更加重视，要求任何教师不得挤占这些学科的教学时间，而且必须按照国家颁发的九年义务教育全日制小学音乐、美术教学大纲和五年制小学音乐试用课本和美术课本进行教学，完成好教学任务，培养音乐、美术人才。为提高音乐、美术课的教学质量，各校按照国家有关要求，添置和配备音乐、美术课的教学器材。音乐、美术教学设备达标的学校城区有11所，农村有27所。
  各校还积极开展音乐、舞蹈、绘画、书法等课外活动。组织文艺队，不少学校组织鼓号队，每年都参加市教委、市文化局联合举办的文艺汇演或文化艺术节活动。
  劳动教育
  各校均按国家教委颁发的教学计划，在小学3～5年级开设劳动课，并且都配备任课教师。学校要求任何人不得挤占其教学时间。同时还利用课外活动安排一定的公益劳动。如植树护林、美化、绿化校园，或参加校外义务清扫劳动，美化市容市貌，维护公共场所设施活动。各校普遍建立小制作小组，在教师的指导帮助下，开展剪贴、泥塑、编织等手工劳动，进行整理书包、自己穿衣、系带、钉扣等生活自理能力的培养。在旅游活动中，进行野炊，让他们自己动手，做饭、炒菜、烧水，以掌握日常生活中的一些简单的劳动技能。
  有的农村小学尚有少量的劳动基地，教师指导学生种花、种草或种菜、种稻谷。通过劳动，培养学生的劳动观念、劳动习惯和热爱劳动、热爱劳动人民的思想感情，学会一些工农业生产的基础知识，会使用一些简单的生产工具。
  部分小学简介
  阳明路小学 校址设人民广场南侧。1997年6月，因扩建人民广场，拆除该校部分旧房，划出该校土地2800多平方米，2000年，校园占地面积8180.05平方米；为改建该校，市教委投资380多万元兴建面积达6651.49平方米的7层教学大楼，校舍建筑总面积为10828.19平方米。
  1998年，市人民政府决定撤消习溪桥小学，将习溪桥小学10个班、400余名学生、60余名教职工（含离退休教职工）全部并入阳明路小学。1999年，学校设有38个教学班，学生1810人，教职工132人，其中专任教师124人，在专任教师中具有大专学历的43人、中师学历的64人、高中学历的15人、初中学历的2人；被评聘为小学高级教师的74人、一级教师48人、二级教师2人。
  阳明路小学是吉安市规模最大、办学成绩较为显著的一所小学。1993年，被国家教委、国家体委授予“国家群众体育先进单位”称号，团省委授予“少先队先进集体”称号。1993～1995年，连续三年被中国红十字会授予“中国红十字会先进集体”称号。1994年，省教委授予该校电化教学先进单位、省考试基地先进单位。1995年，获省“二五”普法（第二个五年普及法律教育）达标单位。1996年，获“全国‘手拉手’活动先进联谊学校”称号。1997年，获团中央、全国少工委授予的“全国少儿旅游知识竞赛”组织奖、省级体育传统项目学校先进单位。1993年以来，在教师中，有6人获省级以上荣誉称号，有23人次获地级奖、34人次获市级奖；在学生中，有13人获省级一等奖、国家级一等奖或国际奖；还有1位老师、5位同学获地区陈香梅教育基金奖。
  凤凰洲小学 座落在禾埠乡凤凰洲村，是一所农村完全小学。
  凤凰洲村委会重视教育工作，1988年投入24万元，捐地4000多平方米，新建起教学大楼和教工宿舍楼，于1989年6月，将学校从天华山脚下搬迁到新校园。1994～1998年村委会又多次筹集资金为该校新建办公楼、运动场、环形跑道。
  1999～2000学年度，该校设9个教学班，在校学生311人，有教职工20人，学校占地面积7074平方米，校舍建筑面积1419平方米。
  1989年，学校迁入新校舍后，确立“团结奋进、守纪求实”的校训，制定十年发展规划，计划在2000年前办成一所“办学有特色、教学有特点、学生有特长”的学校，挤进全市一流学校的行列。1990年11月，国务院扫盲工作组到该校检查时，高度评价该乡、村的办学热情。1993年以来，该校年年被评为全乡先进单位。1994年被评为吉安地区“学校管理百颗星”星级学校，这是全市唯一的一所村完小获此殊荣。省、地、市电视台多次到凤凰洲小学采访、录相。市人大代表、政协委员多次到该校考察，获得代表和委员的好评。
  第三节 中学教育
  1990年，全市有中学18所，其中初中12所，完中6所。在校学生19022人（其中初中生15253人，高中生3769人）。教职工1370人（其中专任教师1154人）。
  1994年5月，原国立十三中学吉安校友会兴办吉安市民办天祥高级中学。1999年5月25日，罗昌坚兴办吉安市阳光中学。2000年5月钟新建兴办吉安金中学校（初中）、刘炎生兴办吉安求实高级中学。民办教育的兴起改变几十年来由政府包办中学的状况，形成以政府办学为主体，公办学校和民办学校共同发展的格局。
  1990～1999年，全市招收初中一年级新生48482人，初中毕业生42055人，考入高一级学校学生20781人，其中考入普通高中学生11926人，考入小中专3429人，考入职业高中5426人。招收高中一年级新生12212人。高中毕业生10939人，考入大、中专院校学生6085人（其中应届生3528人，往届生2557人），其中被大专院校录取的学生5436人，被中专学校录取的学生649人。
  1999年，全市高中专任教师中具有大学本科学历的179人，占全市高中教师的49.9％；初中专任教师中具有大学本科、专科学历的1026人，占全体初中教师的88.1％；在高中教师中获高级职称的102人、中级职称的156人；初中教师中获高级职称的45人，中级职称的339人。
  2000年上半年，全市共有普通中学22所，其中公办中学17所，厂办中学1所，民办中学4所（在22所中学中有完全中学6所、高级中学2所、初级中学14所）。开设365个教学班（其中初中283个教学班，高中82个教学班），在校学生18785人（其中初中学生14700人，高中学生4085人）。教职工1788人，其中专任教师1586人。全市中学占地面积688020.66平方米，校舍建筑面积206103.71平方米。（以上班级数、学生数、校园面积数，不含2000年5月批准兴办的两所民办中学。）
  德育
  为加强德育工作，各校认真贯彻《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、《爱国主义教育实施纲要》以及《中学德育大纲》，建立以学校党支部为核心，行政、工会、共青团、少先队参与的德育工作领导小组和学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络，实施爱国主义、集体主义和社会主义教育。各校加强思想政治课教学，使思想政治课在思想政治教育中发挥主渠道作用；利用本地爱国主义教育基地的资源，进行理想、信念、道德、传统文化教育；利用纪念日开展读书、作文、演讲、文艺活动，激发学生爱国、爱党、爱校、爱家乡的感情；学习英雄模范人物的先进事迹，激励学生奋发向上；开展迎香港、澳门回归祖国系列庆祝活动，以及“祖国宝岛在我心中”大型主题宣传教育活动，进行近代史、现代史教育；通过观看百部爱国主义影视片，进行革命传统教育；通过普及法律知识的宣传教育活动，增强法制观念；开展《跨世纪雏鹰行动》，进行“五自”（自学、自理、自律、自护、自强）教育；贯彻执行《吉安市文明市民守则》、《吉安市文明市民十不准》，落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，创建文明单位、文明班级、文明学生，评选三好学生，做好后进生的思想转化工作，进行养成文明习惯教育。通过一系列内容丰富，形式多样，具有时代特点，适合青少年成长要求的教育，学生的思想政治素质大大提高，学校的精
  神文明建设上了一个新台阶。1991～2000年，有1所中学获江西省文明单位，4所中学获地区文明单位，5所中学获市文明单位。
  智育
  1991年以来，多次调整教学计划与课程设置。各校按照国家教委、省教委制定的教学计划，开足开齐课程。1991年秋，高一新生开始实施国家教委颁发的《现行普通高中教学计划的调整意见》。1993年秋，初中一年级开始实施国家教委颁发的九年义务教育“五·三学制”《初级中学课程计划（试行）》。1995年秋，高中开始执行每周40小时标准工作制后调整的《江西省全日制中小学课程计划》（初中课程计划不变）。1997年秋，执行江西省首批试行国家教委颁发的《全日制普通高级中学课程计划（试验）》。
  1995年秋，吉安一中、白鹭洲中学在高二开设计算机指定性选修课。1999年7月，计算机教育在高中开设必修课，初中开设选修课。1996～2000年，初中设人民防空知识教育课。1998年9月，初中增设《环保教育知识》课。2000年秋，逐步开展心理健康教育。
  建立教研网络，开展教学改革。市教研室在全市建立市学科中心教研组、教研组、备课组三级教研网络，在全市14所中小学设立8个学科23个义务教育样本班。1996年有4所中学初中语文样本班被地区验收，并获得优秀等级证书。全市中学针对学科特点进行一些课题研究、教改实验，取得了较好的成效。
  改革升学考试制度。1991年秋，开始实行高中会考制度。1993年取消小学毕业生升学统一考试，按学籍管理范围分片就近入学，高中按市下达招生指标的20％招收自费生。1994年，高三试行升学考试制度改革。1997年，取消初中留级，改革高中招生办法，重点高中、城市和县城的普通高中除计划招生外，按择优生、择校生、特长生、推荐生、贫困山区照顾生五大类招生；农村普通高中按择优生、特长生、分配指标生三大类招生。2000年，普通高中招生分择优、择校切块录取。为激发农村初中办学积极性，在重点高中择优招生计划中划出10％的招生计划指标分配到洲坑中学、兴桥中学、樟山中学、禾埠中学、天玉中学、九中、十一中、十二中、十三中。
  减轻学生过重的课业负担。1993年，按国家教委有关规定，开设音乐、美术、体育以及活动课，使学生每天有1小时体育活动，初中学生每日课外作业量不超过1.5小时，高中学生每日课外作业量不超过2小时，初中、高中学生每日在校活动总量分别不超过7小时、7.5小时，除中考、高考统一招生考试和普通高中会考外，各科统考、模拟考试一律停止，校内只举行期中、期末考试。2000年1月，贯彻国家教育部颁发的《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》（简称“减负”），落实地区教委3月27日《关于减轻中小学过重负担十条规定》，建立有关工作制度和管理办法，使“减负”工作落到实处。
  试行初三分流教育。2000年上半年在三中、五中、八中、十二中初三年级部分在校学生中根据自愿原则进行为期两个月的分流教育，开展职业技能培训。
  体育
  1997年，全市中学配备专职体育教师99人。
  1997～2000年，在高中一年级学生中进行为期3年的《全日制普通高级中学体育教学大纲（试验）》和《全日制普通高级中学体育教科书（试验）》试验，按照国家教委印发的《中学体育器材设施配备目录》配备体育器材。
  各校认真贯彻《中华人民共和国体育法》、《学校体育工作条例》、《国家体育锻炼标准条例》、《全民健身计划纲要》，建立校运动队，开展体育达标活动，组织军事训练，每年举行一次吉安市中小学田径运动会，每两年举行1次全区中学生田径运动会。各校成立科技体育兴趣活动小组，在学生中广泛开展科技模型活动。
  各校认真贯彻《学校卫生工作条例》。1994年，初中开设卫生常识课。1996年1月，按照《吉安市中小学环境科学知识教育试点方案》，首先在白鹭洲中学初一年级5个班、吉安二中初一年级6个班单独开设健康教育课，每周1课时，每学期9课时。至1998年，全市健康教育课开课率达100％，学生的卫生知识知晓率达95％以上，健康卫生知识的形成率达90％以上。
  美育
  各校按国家教委颁发的教学计划开设美术、音乐课，开展文艺活动，每年举行一次中小学文艺汇演。为贯彻落实《全国学校艺术教育总体规划》，1991～1999年，先后举办四届师生文化艺术节活动。
  在美术书法教学中，各校安排专职美术教师任教，将美术课列入课表，成立美术兴趣小组，建立美术室，举办书画展览，吉安五中被列为全省美术教改试点学校。
  劳动技术教育
  各校按教学计划开设劳动技术课，初中每周2节，高中每学年4周。选用江西科学技术出版社出版的《劳动技术》为教材。各校将科技活动列入课表，根据学生的年龄、知识和兴趣爱好，有组织有计划地安排好学生参加各种劳动科技活动。
  1993年以来，农村中学根据当地农业开发和产业结构，本着“实际、实用、实效”的原则，作出培训规划，确定培训项目，选好培训教材，聘请培训师资，对初中应届毕业生进行7～10天的技术培训，对不参加培训或培训不合格的学生不发给毕业证。
  1994年3月，市教育局成立科技兴教办公室。1998年3月，第九届江西省青少年科技小论文和发明创造比赛，白鹭洲中学“校园植物调查报告”和吉安一中“定时燃气阀门”分获省二、三等奖。
  部分中学简介
  吉安市白鹭洲中学 省重点中学。20世纪90年代被定为国家培养体育后备人才试点学校、国家现代教育技术实验学校、省电化教育示范学校、高中新课程试验样本校、吉安地区德育示范学校。1987年以来，荣获全国体育传统项目先进学校、全国“五四”红旗团委创建单位、省文明单位、省实施体育条例优秀学校、省“二五普法”达标单位、省园林绿化达标单位、省电化教育先进集体等光荣称号。
  校园占地面积127500平方米，校舍建筑面积18380平方米。1991年投资69万元，建造实验大楼，建筑面积为2352.18平方米。1993～1999年，投资178.806万元，兴建教研中心楼、行政办公楼、浩然亭、正气廊、抗洪纪念碑、田径场司令台、食堂、水冲式公厕，建筑总面积达2274.57平方米。1997年5月，由长塘镇农民罗奋群、吉安地区外贸局干部傅倪丽各捐资1万元，用仿青铜玻璃钢铸造一尊白鹭洲书院生员、民族英雄文天祥铜像安置在校园中心。
  为搞好电化教学，1993～1996年，投资266万元添置设备。至1997年备有74座语音室1个，闭路电视系统1套，电视卫星接收网络1套，摄像机1台，录放像机8台，投影仪35台，录音机80台，386型、486型微机35台，每个教室装备25英寸彩电1台，实验室能同时开设34组物理、化学、生物实验。一流水平的闭路电视系统可同时向各班发送节目。1996年，投资近3万元购置铜管乐器、电声乐器各1套。1997年10月，安装校内办公电话系统，程控交换容量为120门。
  2000年上半年，全校教职工161人，其中初中教师71人，高中教师66人。教师中，具有大学本科学历的66人，大学专科学历的64人，中专学历的4人，高中学历的3人；获中学高级教师职称的23人，一级教师职称的68人，二级教师职称的28人，三级教师职称的1人，未评级的17人。1991年以来，教师获市级以上荣誉称号的33人。其中伍绍光于1995年获全国教育系统劳动模范和人民教师奖章，并享受地区有突出贡献专业技术人员的特殊津贴，1999年获得国务院特殊津贴。李明德1993年获省优秀教师称号，1999年又被授予“特级教师”荣誉称号。
  1999年，初、高中各设14个教学班，在校学生1919人（其中初中1051人，高中868人）。1993～1999年，初中招收一年级新生2142人，初中毕业1987人，1995～1999年，升入高一级学校1045人，其中升入普通高中705人，升入小中专340人；高中招收一年级新生1825人，高中毕业1653人，升入大学738人，升入中专61人。1999年，高中升学率超过70％。1996年7月，高三学生王龙在高考中获江西省理科总分第一名。
  1991～1999年，在学科竞赛中，该校于1992、1994年二次获全国高中数学竞赛江西赛区团体总分第一名，1995年获第二名，1991年获第三名。中国数学奥林匹克委员会江西赛区颁奖大会于1994年12月29日和1996年2月3日先后在该校召开。
  1993年4月19日，中共中央政治局常委、书记处书记胡锦涛视察白鹭洲中学，勉励师生“发扬光荣传统，艰苦创业，创办第一流学校，培养第一流人才”。该校以邓小平教育理论为指针，以历代先贤为楷模，以“崇尚气节，建功立业”为校训，以“今日我以白鹭洲为荣，明日白鹭洲以我为荣”为箴言，以“遵循教育规律，崇尚真知，独立思考，办出自己特色”为办学思想，以胡锦涛赠言为动力，深化教育改革，全面推进素质教育。学校根据教师的知识结构、教学能力、实践经验、理论水平、政治素质，制定教师队伍建设规划，采取“合理分类，多重目标，因材培养，鼓励拔尖”的办法对教师加以培养提高。1993年9月，试行以人事制度和分配制度改革为重点的学校内部管理体制改革。1999年9月，正式启动“教师滚动聘任制”。在教学改革方面坚持以“全面发展打基础，发挥特长育人才”为宗旨，为课堂教学营造独立思考、崇尚真知的氛围，重视发挥第二课堂的教育功能，强调活动课要体现科学性、趣味性、广泛性、规范性和实效性。在德育方面围绕建制、造势、立志三大主题开展活动。一是建立党、政、工、团齐抓共管的德育工作体制和立体交叉的德育工作网络，实施爱国主义、集体主义和社会主义教育。二是挖掘校内教育资源，营造德育氛围，用对国家作出过重大贡献的已故校友的名字命名学校的楼房，将高中教学楼命名为欧东楼、将初中教学楼命名为正人楼、将礼堂命名为延生堂，将教研中心楼命名为惠民楼。新生入校第一课就是参观白鹭洲书院爱国主义教育基地和校史陈列馆。三是号召学生立下“崇尚气节，建功立业”的宏伟志向。1991年省教委批准该校开办高水平田径试点学校，1993～1999年，该校共向高校输送体育人才28人，向省体校输送6人，向省体工队输送2人，向地区体校输送12人。
  吉安市第一中学 省重点中学，全省10所带头学校之一。1996年荣获江西省优秀重点中学称号。该校曾评为全国教育方面社会主义建设先进单位、全国青少年科技活动先进集体、省先进单位、省教学仪器管理先进单位、省绿化先进单位、全国实验仪器工作先进单位、省民主管理先进单位、省职称改革试点先进单位、省勤工俭学先进单位、省群众体育先进单位。
  校址在井冈山大桥西头。校园占地面积137273平方米，校舍建筑面积48424.92平方米，其中教学用房15402.91平方米，师生宿舍33022.01平方米。1995年以来，投资500多万元兴建三幢六角形教室的教学大楼，通过教工集资兴建六幢总建筑面积16295.43平方米的教工宿舍。投资近200万元修缮四个专用教室，一个多功能教室，建造一个占地面积16372.32平方米，具有400米跑道的标准化田径场和一个标准较高的灯光篮球场，添置近3万元的体育器材。购置先进的展示平台、GRI710速印机、复印机、打字机。新添置25英寸功放加音箱的投影仪、90台586型计算机。图书馆面积1100平方米，藏书达7万余册。理、化、生实验室12间，面积2074平方米。校园绿化面积达4.6万平方米。
  2000年上半年，全校有教职工195人，其中教师167人，在教师中具有大学本科学历的90人，大学专科学历的69人，中专（含中师）学历的2人，高中学历的6人；获中学高级教师职称的53人，一级教师职称的70人，二级教师职称的36人，三级教师职称的2人。设41个教学班（其中初中20个教学班，高中21个教学班），在校学生2693人。1993～1999年，共招收初中一年级新生2634人，初中毕业2763人，升入高一级学校1836人，其中升入普通高中1547人，升入小中专289人；招收高中一年级新生2527人，高中毕业2409人，升入高一级学校2181人，其中升入大专（学）2073人，升入中专108人。
  10年当中，学校曾三次（1991、1993、1996）获全国高中数学联赛江西赛区团体总分第一名。1993～1999年，学生参加学科竞赛，获国家级奖励的161人，获省级奖励的121人次。1993年以682分的总成绩超出第二名106分的比分获得全国数学联赛江西赛区团体总分第一名，并以18人获全国一、二、三等奖的总人数位居全省第一，同时以4人获全国一等奖占全省获全国一等奖20人的五分之一的优势领先于全省各校。1995年，全国高中数学竞赛获江西赛区团体总分第三名。1996年，全国高中数学联赛，又获江西赛区团体总分第一名。1996年12月21日，全国高中数学联赛江西赛区在吉安一中召开颁奖大会，市委、市人民政府奖励该校1万元奖金。1998年在全省中学生英语听力竞赛中荣获高中、初中组两个团体总分第一名。
  1999年高中教师学历达标率为70.77％，初中教师学历达标率为89.4％。1996～1999年，教师撰写论文435篇，在国家级刊物上发表38篇，省级刊物发表106篇。1993年以来，教师获国家级论文奖15个，教学奖66个。在各项比赛中，6人获省级奖，7人获地级奖。贺姓芳于1993年被评为全国优秀教师，经地区行署批准，给予有突出贡献的专业技术人员的特殊津贴。1995年评为江西省优秀共产党员。1998年获国务院特殊津贴。1998年荣获江西省五一劳动奖章。左福士1995年获“全国先进工作者”称号。
  1993年实行学校内部管理体制改革。1996年，学校实行《中层干部聘任办法》。1997年，省、地、市确定该校为专业技术职务聘任管理试点单位。
  1997年推行素质教育，通过学习、贯彻中共中央、国务院《中国教育改革和发展纲要》、中共中央、国务院《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》，转变教育观念，树立“人人有才，人无全才；扬长避短，人人成才；先成人，后成才；不成人，宁无才”的观点，发挥学生潜能，鼓励学习上冒尖。组织教师学习江泽民总书记《关于教育问题的谈话》，对学生加强思想道德教育和行为规范教育，强化学生德育工作，努力做到“三化”（即德育工作全员化、德育内容科学化、德育形式多样化），加强校园文化建设，营造良好的育人环境。1999年，共青团中央、共青团省委确定该校团委为“全国五四红旗团委创建单位”和“全省，五四红旗团委创建单位”。在智育方面，构建课内、课外两渠道的教育体系，确立加强基础，开发智力，提高素质，发展第二课堂的指导思想。按教育部规定开足必修课，落实选修课，规范活动课，切实减轻学生过重的课业负担，坚持“三控一禁”（控制课时量、控制学生每日在校活动总量在7小时以内、控制作业量；严禁教师在校外办班）。该校加强体育工作，学校有11名专职体育教师。学生体育达标率达100％，优秀率达95％以上，近视率得到控制。1998年高考中，吴亮等10名学生考入北京体育大学及其他体育学院。1997年，有两名学生参加全国钢琴业余考核，分别取得四级和七级的优良成绩。
  该校本着“互相学习，互相交流，互惠互利”的原则，与日本国福岗市滕田中学建立友好学校。沟通信息，交流资料，交流学生书画作品和手工艺品。
  吉安市第二中学 普通完全中学，校址设北门街163号。1997年8月前，校园占地面积32500平方米，1997年8月，因吉安市旧城改造，划出土地4500平方米，1999年校园占地面积28000平方米。1998～1999年兴建教工宿舍三幢，建筑面积共9950平方米，校舍建筑总面积22462.14平方米。
  2000年上半年，全校有教职工170人，其中教师147人，在教师中具有大学本科学历的60人，大学专科学历的75人，中专、中师学历的10人，高中学历的2人；获中学高级教师职称的27人，一级教师职称的57人，二级教师职称的54人，三级教师职称的3人，未评级的6人。设31个教学班，其中初中18个教学班，高中13个教学班；在校学生1651人，其中初中学生960人，高中学生691人。1993～1999年，共招收初中一年级新生2022人，初中毕业1713人，935人升入高一级学校，其中升入普通高中学生662人，升入小中专学生273人；招收高中一年级新生1559人，高中毕业1254人，升入大、中专学生153人，其中升入大学本科的26人，升入大学专科的90人，升入中专的37人。
  1997年，在中等学校招生考试中有34名学生上了600分（录取重点中学分数线）以上；高考应届学生上录取分数线的达13名。1999年，中等学校招生考试总分优秀率、及格率、总平均分、以及600分以上人数占报考人数的比例均居全市第三位；高等学校招生考试成绩，居吉安市普通中学首位。
  1993～1999年，学生参加学科竞赛，获国家级奖37人次，获省级奖46人次，获地级奖59人次，获市级奖66人次。1999年8月，学生参加中国、新加坡少儿美术书法、摄影比赛，获银奖1枚、铜奖6枚。在教师中，有70％的人受到各级政府表彰，其中钟帮清于1995年被评为全国优秀教师。他的著作《英语实用语法大全》、《英语实用语法大全习题集》，由山东大学出版社出版。曾祖禄与他人合著的《高中化学跟迹思维》，由海南出版社出版。
  吉安市第五中学 普通初级中学，校址设中山东路120号。校园占地面积10585.76平方米，校舍建筑面积12270.05平方米。1998年投资130万元，新建教学楼一幢，面积2882.88平方米。
  1999年，全校有教职工128人，其中教师116人。教师具有大学本科学历的22人，大学专科学历的70人、中专学历的1人、中师学历的12人、高中学历的11人；获中学高级教师职称的6人、一级教师职称的56人、二级教师职称的52人、三级教师职称的2人。
  2000年，学校设30个教学班，在校学生1568人。1993～1999年共招收初中一年级新生3664人，初中毕业3501人，升入高一级学校2330人，其中升入普通高中的1473人，升入小中专的430人，升入职业高中的477人。在2000年全市中等学校招生考试中，该校总分在500分以上的学生人数居全市第一位。
  1993～1999年，学生在各项学科竞赛中获国家级奖的58人次、获省级奖的200余人次。有100余人次的书画作品获国家、省、地、市级奖，部分作品送到国外参赛或展出。1997年，戴贞桂获“全国优秀美术教师”光荣称号。
  学校先后被评为省自学考试十周年先进集体、省“二五”普法工作达标单位，被定为市德育工作示范学校、素质教育示范学校、课堂教学评估试点学校、全区电化教育示范学校、基础教育示范学校、团队工作示范学校。
  第四节 普通中等专业教育与职业技术教育
  1992年，全市有公办普通中等专业学校4所、职业中学2所、技工学校2所、体育运动学校3所。普通中等专业和职业技术学校在校学生已占高中阶段学生人数的50％，基本改变中等教育结构单一的局面。1993年，《中国教育改革和发展纲要》发布后，国家鼓励社会力量办学，一批民办中等专业学校和职业技术学校应运而生。至1999年，全市兴办中等专业学校和职业技术学校27所，在校学生4000余人。初步扭转中等教育结构不合理的现象，形成普通中等专业教育与职业技术教育并举，多形式、多渠道、专业化、现代化的新格局，逐步适应经济和社会发展多方面的需要。
  普通中等专业学校
  江西省吉安师范学校 座落在市沿江路与韶山东路交汇处。1999年，学校占地面积99333平方米，建筑面积35089平方米，在编教工132人，专任教师83人，其中副教授1人，高级讲师14人，讲师34人。
  学校坚持对领导班子实行民主评议和考评制度；对教师实行考核、评教和日常教学规范检查制度。学校用严格的制度加强学校管理，用严格的管理建设优良校风，用优良的校风促进优良学风。
  1992年，学校有18个教学班，在校学生786人；在专业设置上，学校在招收普师、幼师专业和民师学员的基础上，从1988年起增设音、体、美专业班。至1998年，先后共招收音乐专业136人、体育专业88人、美术专业111人。同年又顺应社会对人才的需求，增设非师范性专业——计算机专业，招收学生80人。1998年教学班达30个，在校学生达1528人。
  1993～1999年学校获省级以上荣誉称号和奖励13次；1997年顺利通过国家教委的评估检查验收。1993～1999年，在教工中，获国家荣誉称号者4人、获省级荣誉称号者9人、获曾宪梓教育基金奖者2人；在全国性论文评比中有6人获奖，在省级论文评比中有9人获奖，21人获全国中师生辅导教师奖、7位教师获省级音乐、舞蹈、绘画作品奖、1人被评为省中师运动会优秀裁判员、1人被评为优秀教练员；教师在各级报刊上发表论文200多篇，出版专著9部。学生有10多人获省级各种荣誉称号，有61人在全国各项比赛中获奖、68人在全省各项比赛中获奖。
  江西省吉安农业学校 全日制中等农业专业学校，主要任务是培养吉安地区中等农业技术人才和管理人才。
  学校位于吉安市青原山，占地面积125339.6平方米，建筑面积30000平方米。
  学校招收初中应届毕业生，1994年以前学制4年，1995年改学制为3年。1998年有教学班20个，在校学生905人，教师68人，其中高级讲师10人，讲师31人。
  1992年设农学、园艺、经济作物、土地利用与管理4个专业，1993年以后，先后增设植保、蚕桑、财务会计、市场营销、农村建筑与规划、园林花卉、农业经济管理、畜牧兽医、水产、电算会计、农村电气化与管理、电子技术应用、计算机应用、文秘与办公自动化等专业；1993～1999年，学校为全区培养农业经济建设人才共1510人。先后有30余位教师编写各种教材50余册，分别在国家、省、地、县各级报刊杂志上发表学术论文70余篇。1992年，经省教育委员会、国家农业部评估，学校综合办学水平达B等一级。
  吉安地区卫生学校 1994年11月，吉安行署决定：地区卫生学校隶属于井冈山医专。校址由井冈山大道52号迁入井冈山医专院内（吉福路23号）。两校占地面积78670.6平方米，校舍建筑面积85805平方米。
  学校的基本任务是为地区基层医疗卫生事业培养实用性中级医务人员。
  根据培养目标，学校先后开办护士、医士、妇幼医士、计划生育、助产士、口腔医士、五官医士、中医士、中医护士、药剂士、中草药士、检验士、公卫医士、放射医士、农村医士、半农半医、普通班等17个专业、班。1999年设有护理学、医学检验、药剂学、妇幼医士、计划生育5个专业。按专业需要，各专业设置相应课程。1998年，经省卫生厅批准，学校还成立地区卫校成人中专部。
  1999年在校学生1393人。1993～1999年共毕业2417人。
  学校先后获省卫生学校先进单位、省社会主义建设先进单位等称号。
  江西省文艺学校吉安分校 校址设人民广场西侧，占地面积4000平方米，建筑面积8600平方米。宗旨是为吉安地区培养中等文化艺术人才。
  1993年后，学校先后举办六届三年制群文音乐班，六届三年制群文舞蹈班，六届三年制美术班，两届五年制专业舞蹈班，一届三年制话剧表演班、采茶剧表演班、艺术职业高中班。学校以中专教育为主体，同时开拓少年儿童艺术教育和大专艺术教育。从1995年起，开办短期少儿舞蹈艺术培训班5期，共招收学员200余人；1995年9月与江西师范大学艺术学院联办“高等教育音乐、美术专业大专课程学习班”5期，共招收学员209人。逐步形成少儿培训——中等专业教育——高等教育阶梯型艺术教育模式。
  1999年，学校有10个教学班，在校学生327人，有教师26人，其中具有大学本科学历的3人，大学专科学历的13人，中专学历的5人，获高级讲师职称的1人、讲师11人。
  在文艺演出中，几年来学校和师生先后获奖10多项。1995年学校获全国文化先进单位。1993～1998年学校先后获地、市级奖励8次。
  江西省航空运动学校 详见第三十一章第四节。
  吉安地区少年儿童体育学校 详见第三十一章第四节。
  普通中等职业技术学校
  吉安市第四职业中学 校址在吉安四中（吉福路1公里处），吉安四中与市四职中两校合署办学，实行两块牌子，一套班子。学校占地面积44340平方米，建筑面积12606.43平方米。1998年有8个职业高中班，职业高中在校学生168人。两校共有教师106人，在教师中具有大学本科学历的23人，大学专科学历的80人，中专学历的3人；获高级职称的13人，获中级职称的46人。
  在专业设置上，开设电脑财会、美术装璜、家用电器、文秘兼幼师四个专业。学制三年，课程设置是按专业的需要而定。
  1993～1998年共毕业1229人，通过学校推荐和学生自谋职业就业率约75％,1993～1998年共有34名职中毕业生考取高等学校。1993年以来，学校多次获地、市级奖励，1995年学校获“江西省‘二五’普法（第二个五年普及法律知识教育）达标单位”，同年还获“江西省园林绿化达标单位”称号。
  吉安市第六职业中学 省级重点职业中学。校址设跃进路3号，占地面积35335.1平方米，校舍建筑面积19660平方米。1994年4月，省教委批准该校开办“吉安市职业中等专业学校”，与市六职中并存，实行“一校多制”的办学和管理体制。
  1998年，职业高中有21个教学班，在校学生907人，有教师86人，其中具有大学本科学历的20人，具有大学专科学历的51人；教师中获高级职称的18人。
  学校先后开设的专业有：电子电器、维修电工、烹调、园艺、计算机应用、电脑文秘、机械模具、美术装璜、旅游服务与酒店管理、服装设计与制作、畜牧兽医与种养殖技术等专业，学制三年。根据专业的需要，开设有关课程。
  1993年以来，学校多次获国家、省、地、市各种荣誉称号，其中，1994年获全国职教系统“体育工作先进单位”；1996年获省“教代会先进单位”、省“园林绿化先进单位”、省“教育系统先进工会”等称号。
  吉安市技工学校 市劳动局主管的综合性全日制中等技术学校。校址设后河东路。1999年，学校根据市场需要积极调整专业，提出“宽基础、精专业、创品牌”的教改思路。首先，确立电子商务和机械制造两大社会需求量大的专业为主导专业，并根据学生实际对教材进行改革，采取走出去、请进来的方法，走厂校联合办学的路子解决学生就业问题，同时，加大教学设施的投资，完善各类实验室、车间。组织教师学习国内外先进教学方法，采用实践、理论、再实践的模式教学，因材施教，从而克服学生水平参差不齐的教学困难。采取教师聘任制，促使教师积极钻研业务，提高教学质量。1993～1998年共培养技工1616人。1999年设电工电子、机械制造、电子商务三个专业。
  吉安地区技工学校 地区劳动局主管的全日制技工学校。位于真君山3号磨盘湖畔。学校占地面积12万平方米。自1991～1998年，校园建设总投资2300万元，总建筑面积2.6万平方米。
  学校的基本任务是培养中级技术工人。学校开设19个专业，其中两年制专业有簿记、营销、化工工艺、水电施工、机电、装潢、建筑施工、林产工业、营林、化工机械、商品经营、机械加工、汽车修理、纺织工艺、电工、应用电子、家电维修、中药材炮制、会计电算等专业；三年制的专业有城建、微机专业。学校从创办至1998年，共招生14298人，毕业13584人。
  1998年有教工45人，其中高级讲师3人，讲师18人，一级实习指导教师和技师47人，还聘请中高级技术人员30余名为兼职教师。
  民办中等专业学校、职业技术学校选介
  吉安地区武术职业学校 1994年1月成立。以武术、医学为主要专业的全日制职业学校。学校由校长周长生私人投资。校址设市河东开发区，南临吉安火车站，旁伴105国道。该校原租凭别人的房子作校舍，1998年底，周长生在吉安火车站旁购置面积为21345平方米的土地，盖起面积为9120平方米的校舍。校舍包括武术训练楼、文化教学楼、办公综合楼、宿舍大楼、食堂餐厅等。配置教学设施，在设备仪器方面投资计50万元。学校建校总投资850万元，其中创办者投资730万元。
  学校办学宗旨是：坚持社会主义方向，重管理、抓质量，扬名牌武校之风，弘扬中华武术和中医两大国宝，为社会培养品学兼优、文武双全、懂医会药、会创业会管理的实用人才。1998年，有行政人员13人。专职教职工30人（其中专任教师17人），兼职教师32人。
  学校现开设武术专科班（一年制）、教练员班（三年制）、运动员班（三年制）、体育院校专培班（五年制）、武医结合班（二年制）、武术电脑职高班（二年制）、武术文秘职高班（三年制），散打短训班（六个月）。
  办学几年来，学校已培养几千名文、武、医各方面的人才。
  学校多次代表江西组队参加全国各类武术大赛，均获得很好的成绩。1996年学校被国家体委首批授予“全国先进武术馆校”称号。1998年评为首批省甲级武术学校。
  吉安地区电子工业学校 1994年5月，经地区教育局批准成立吉安地区电子技术学校。1995年11月，经地区教委批准，学校定名为“民办吉安地区电子工业学校”。1998年10月，经省教委批准成立江西井冈山科技专修学院。两校合署办学，实行两块牌子、一套班子的管理体制。学校中专部属吉安地区教委管辖，大专部隶属省教委管辖。校长彭裕庭。校址设吉安飞机场内。1999年12月，学校购买城南汽车站南侧土地，新建校舍，因而成为东西两院。
  1999年学校设有应用电子技术、计算机应用、电脑与家电维修、电脑文秘公关、汽车摩托车修理五个专业，共13个教学班，学生707人，另设短训班5个，学生129人。1999年两校共有教师73人，其中具有教授职称的1人，副教授职称的11人，讲师职称的21人；具有硕士学历的1人，大学本科毕业的23人，大学专科毕业的20人，中专毕业的29人。
  学校仪器设备固定资产总值369.8万元。图书室藏书5600册。两校投资100多万元，添置大批新设备，装备7个专业实验室，可满足两校各专业课实习的需要。
  1995～1999年共招生1290人，已毕业1077人，推荐就业率达100％，1999年6月，学校被评为“全国家电培训先进单位”。
  吉安市赣吉计算机学校 1995年2月经地区教育局批准创办吉安市赣吉职业学校，1998年2月经市教委批准改名为吉安市赣吉计算机学校。校址设市阳明西路正丙岗。占地面积6120平方米，建筑面积2130平方米。校长罗昌坚于1999年自筹资金25万元兴建教学楼1幢，12个教室，面积为804平方米。教师实行聘任制，学校现有专职教师13人，兼职教师28人，在校学生231人。1999年以该校为依托，又创办了吉安市第一所民办初中——阳光中学，与赣吉计算机学校两校合署办学。
  办学要求是：校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志。校训是：学做人，增才干，求发展。
  学校面向全区招收初中毕业生。至1999年，先后招生458人。先后开设的专业有：电脑会计、汽车维修、医士、护士、机械模具，学制2～3年。
  学校以3万元开始筹办，历经千辛万苦，不断积累，2000年已有60万元固定资产，学校各项设施逐步走向完备。
  学校已培养各类专业人才289人，先后被推荐安排到特区工作。毕业生中有从事电脑、生产管理、医疗卫生等工作的，还有经批准自开诊所的。其他毕业生也在不同的岗位上为社会主义事业作出贡献。
  1999年吉安市境内民办中等专业与职业技术学校名录
  除上述已简介的3个学校外，还有：翠峰书法艺术学校、吉安地区旅游外事职业学校、吉安地区电子科技学校、吉安中山职业技术学校、南方美术学校、吉安地区影声电子培训学校、吉安市前进学校、吉安地区群艺馆艺术中专、吉安地区服装职业学校、吉安师范附属文山职业学校、吉州职业技术学校、吉安地区信息工程学校、吉安地区音乐舞蹈学校、吉安地区厨师职业技能培训中心、军民共育职业技能培训学校、吉安市工会电子职业技能培训学校、吉安市电子服装职业技能培训学校、吉安市盛家电脑职业技能培训学校、吉安市中山电脑职业技能培训学校、吉安市环宇电脑职业技能培训学校、吉安市阿兰服装职业技能培训学校、吉安地区汽车驾驶员培训学校、吉安市烹饪职业技能培训学校、吉安地区妇联美容美发职业技能培训中心。
  第五节 普通高等教育
  为适应地区医疗卫生事业的需要，1993年6月，江西医学院井冈山分院经国务院批准，正式命名井冈山医学高等专科学校。
  随着经济体制和教育体制改革的深入，民办学校纷纷兴起。1998年10月，创办江西井冈山科技专修学院，这是吉安地区由私人投资兴办的第一所大专学校。1999年创办民办江西庐陵专修学院。公办、民办高等教育共同发展的格局已经形成。
  2000年3月21日，教育部同意在吉安师专和吉安教育学院两校合并的基础上，建立井冈山师范学院，吉安地区从此开办大学本科。
  至2000年，共有普通高校4所。
  公办普通高等学校
  井冈山师范学院 原为吉安师范专科学校，校址坐落在井冈山大桥东头，距105国道0.5公里处。该校占地面积392020平方米，校舍建筑总面积11.2万平方米。校内有山有水，有桥有亭，森林覆盖率达70％。整个校园幽雅宁静，是公园式的学校，读书治学的好地方。
  学校的主要任务是为中学培养合格师资。1993年后增加非师范专业，旨在为经济战线以及党政机关培养各类专业技术人才和管理人才。
  1994年10月，学校成立成人教育部，举办成人大专函授、成人夜大学、成人全日制中专班和大专自考班。1994年以来，共招收成人大、中专学生894人。
  1998年，全校有69个教学班，在校学生2909人，设10个系，24个专业。其中中文系11个班，521人；英语系11个班，438人；数学系7个班，328人；物理系8个班，320人；化学系6个班，223人；生物系4个班，122人；体育系5个班，213人；艺术系8个班，226人；计算机系5个班，236人；政法系4个班，281人。课程设置分必修课、指定选修课、任意选修课等三类。学制专科三年、本科四年。1993～1998年，毕业学生共5158人。全校有教师266人，其中教授10人、副教授54人、讲师111人。教师学历：硕士毕业生56人、本科毕业生210人。
  自1990年起，学校加强对学生的教师职业技能训练和应用学科实践训练，开展多种形式的社会实践活动，1993～1996年，连续获得中宣部、国家教委、团中央授予的全国“社会实践活动先进单位”称号；1997年，获得省委宣传部、省教委、团省委授予的“大学生‘三下乡’社会实践活动优秀组织奖”。
  学校大力改善办学条件，加强校风建设，提高办学水平，学校于1995年获全省师专办学水平评估总分第一名；1993～1996年获省委宣传部、省教委授予的“高校校风建设大检查先进单位”称号。
  在学报工作、档案管理、学生工作、科研管理、社会治安综合治理、教务工作、工会工作等方面也取得可喜成绩。1995年，获国家教委授予的“高等学校自然科学学报系统优秀学报评比二等奖”，1995年，获省档案局授予的“二级档案管理先进单位”；1996、1998年，获省委宣传部、省教委授予的“高校学生工作先进单位”；1996年，获省治安综治领导小组授予的“高校治安整治工作先进单位”；1997年，获省教委授予的“高校科研管理先进单位”；同年获省委、省政府授予的“省社会治安综合治理先进集体”；同年获省教委授予的“省高校先进教务处”；1994、1998年，先后获省工会授予的“先进工会”称号。
  在科学研究方面卓有成效。据不完全统计，至1999年8月，全校教师先后出版专著近百部、发表论文数百篇。
  2000年3月21日，教育部同意在吉安师专和吉安教育学院两校合并的基础上，建立井冈山师范学院。学院将以师范教育为主，适当发展非师范教育和专科层次的高等职业教育，学校同时还承担中、小学教师的培训任务。
  井冈山医学高等专科学校 前身系江西医学院井冈山分院。1993年6月经国家教委批准，成立井冈山医学高等专科学校，隶属吉安地区行政公署领导。
  1978～2000年，学校一直是与吉安卫生学校合署办校。1994年11月，吉安行署确定地区卫校隶属井冈山医专，由医专党委和行政统一领导。校址设吉福路23号，校园占地面积78670.6平方米，校舍建筑面积85805平方米。校园规划科学，布局合理，环境幽雅，风光绮丽。
  学校的任务是：为地区基层医疗卫生事业培养德才兼备的实用型高级医务人员。
  医专的教学机构较齐全，设有2部4系，即社会科学与公共基础课教学研究部、医学基础课教学研究部、临床医学系、护理系、中医学系和医学技术工程系。设有临床医学、中医学、麻醉医学、高等护理学、医学工程技术、口腔医学6个专业；夜大学设有临床医学、口腔医学、中西医结合、高等护理学4个专业；卫校设有妇幼卫生、医学检验、护理、五官医士、计划生育、药剂6个专业；成人中专设有妇幼医士、医学检验、护理、口腔工艺技术4个专业。学校形成以普通教育为主体，成人教育和短期专业培训为两翼的办学格局。学校现有一所二级甲等附属医院，并在全区与31所医院挂钩设立教学医院。
  1999年，在校学生2870人，其中普通大专学生887人、中专学生1393人、夜大学生300人、成人中专学生290人；教职员工578人（含附属医院253人），其中正高职称8人、副高职称56人、中级职称139人。
  1993～1999年，井冈山医专中医专业毕业377人、医学专业毕业1348人；卫校中专毕业2417人。至1998年底，学校各级各类科技立项28项，其中国家自然科学基金项目1项、省级科技项目2项。近几年通过省级成果鉴定2项，获地区科技进步奖4项。教师发表学术专著、正式出版教材、发表学术论文共810篇（部）。《井冈山医专学报》1998年经新闻出版署批准成为国家学报类正式期刊，并经ISSN中国国家中心批准获得国际标准刊号及条码。1994年，学校获“江西省高等学校先进基层党组织”和“江西省高等学校服务育人先进基层单位”称号；1995年，荣获“江西省高等学校校风建设文明单位”称号；同年，学校团委获“中专（技校）共青团工作先进单位”称号；1996年，学校学生处获“省高校学生工作先进集体”称号；1997年，学校团委获“省中专共青团工作达标单位”称号；1998年，学校荣获“江西省1993～1998年党的建设和思想政治工作先进高等学校”称号；1998年，学校党委宣传部获省“宣传思想工作先进单位”称号；同年，学校免疫病原教研室获“省普通高校教书育人十佳先进单位”称号。
  民办普通高等学校
  江西井冈山科技专修学院 1998年10月经省教委批准成立的一所民办大学，与民办吉安地区电子工业学校合署办学，实行两块牌子、一套班子的管理体制。至1999年，两校设有职业培训中心、中等职业教育、大专职业教育三个办学层次。占地面积59100平方米，建筑面积4900平方米。
  学院于1999年9月开始招收大专班、大专专修班、大专预科班，共4个班计96人。大专班设两个专业：应用电子技术和计算机应用，学制两年；大专预科班，学制三年；大专专修班设两个专业：高新电子技术和电脑软件应用，学制半年或一年。
  1999年，两校有教职工73人，其中具有教授职称的1人，副教授（含中教高级）职称的11人，讲师（含中教一级）职称的21人；具有硕士学历的1人，大学本科毕业的23人，大学专科毕业的20人。
  1999年12月，学校被列为国家高等教育学历文凭考试试点单位。
  江西庐陵专修学院 1999年12月经江西省教委批准成立，是人民日报社驻厦门办事处为帮助革命老区发展科教文化事业而倡导兴办的一所文理综合型的全日制民办高等学院。校址暂设天华山路1号（原地区农业银行干部培训学校内）。
  学院以帮助革命老区培养各类实用型人才，掌握发家致富奔小康的本领，振兴当地经济为办学宗旨，遵循“立德、求知、创新、报国”的办校方略。
  学院计划设六系二所二部一中心，即：电子计算机系、医学系、中文系、农林系、工商系、外语系，庐陵文化研究所、高新科技研究所，人民日报社新闻培训中心庐陵培训部、庐陵学院培训部，计算机网络中心等机构。招生对象是高中、初中应（历）届毕业生和具有同等文化程度的社会青年、复员退伍军人、下岗人员。学制：中专班两年、大专预科班一年、大专班两年或三年（应用型班学制两年、提高型班三年）、大学本科班四年。学生在规定时间内学完该专业所开设的课程，经考试合格由学院发给学业证书。凡参加国家高等教育学历文凭考试，各科成绩合格者，发给国家教育部承认的学历文凭。因为学院刚刚创办，目前暂设计算机及其应用、中西医结合两个专业。2000年秋季开始正式招生，计划招生300名，并增设其它专业。
  第六节 成人教育
  1990～2000年，随着社会主义市场经济体制的建立，吉安市成人教育发展迅速，至今已形成一个从扫盲到中等教育、高等教育多层次、全方位的成人教育网络。其间吉安市通过扫盲教育，已达到“基本扫除青壮年文盲市”的要求；通过文化补习和实用技术培训，促进农业的发展；通过中等、高等成人教育提高广大从业人员和待业青年的思想文化素质。成人教育为吉安市的经济建设和社会发展提供了继续教育的支持。
  扫除文盲与实用技术培训
  吉安市经过长期、反复的扫盲教育，收效显著。为确保扫除文盲的成效，1993年10月，市人民政府调整市扫除文盲工作领导小组；1995年，成立吉安市普及九年义务教育扫除青壮年文盲工作领导小组。7个乡（镇）和6个街道办事处都相应成立“两基”工作领导小组，配备扫盲专职干部和扫盲教师。市人民政府每年都对各乡（镇）、街道分配扫盲指标，并提出具体措施，限期完成扫盲任务。1997年1月，国家教委宣布吉安市为全国第三批实现“两基”的城市。
  1990年，市人民政府要求对15～40岁的在乡初、高中肆业或毕业生以及小学程度的青少年和脱盲学员，进行短期实用技术培训。1990～1992年，参加实用技术培训者3256人。
  1991～1999年，全市共扫除文盲2084人，参加实用技术培训达1万人次。通过扫盲与实用技术培训，提高了农民文化素质和科学技术水平，促进了农业的发展。
  成人中等教育学校
  吉安市教师进修学校 校址设后河西路中段17栋。校园占地面积1400平方米，建筑面积1463平方米。1999年有教职工17人，其中教师15人。在教师中获高级教师职称的5人、获中级教师职称的6人。
  1990～1999年，师训工作重点放在“学历培训”和“继续教育”两方面。
  在学历培训方面：除了继续抓好中师学历层次补偿教育外，开始转入提高小学教师学历层次的大专学历培训。1994年经地区教委批准，开始设立大专教学点。先后培养大专毕业生190人。1999年与南昌大学、江西师范大学、南昌职业技术师范学院签订合同，开始创办自学考试辅导教学专科班、本科班，共招生200余人。
  在继续教育方面：1993～1999年进行小学校长、骨干教师、小学新教师、民办教师、教导主任、教师基本功等培训。
  校长岗位培训是按校长的任职条件和岗位要求取得任职资格的培训。“八五”期间，分期培训小学校长211人次。从1998年1月起，吉安市实行小学校长持证上岗制度。“九五”期间，办了两期小学校长提高培训班，培训校长67人。
  小学教师继续教育分“新教师试用期培训”、“骨干教师培训”、“教师基本功训练”3个层次进行。1993年以来，新教师试用期培训班办了5期，共培训203人；骨干教师培训班办了3期，共培训180人，经过考核合格后，发给全省统一的《继续教育证书》。小学教师基本功训练分3个阶段进行：第一阶段(1996～1998年）为一般基本功训练，包括普通话、钢笔字、粉笔字、毛笔字、简笔画、制作简易教具；第二阶段（1999年）为学科教学基本功训练；第三阶段（2000年）为考核、发证、总结提高阶段。
  此外，还举办民办教师培训班2期，共培训138人；举办中小学教导主任培训班2期，共培训85人。
  经省、地教委考核小组考核评估、评选，学校被评为“八五”期间小学校长岗位培训省级先进集体。
  吉安市职工学校 原名吉安市职工业余学校，隶属市总工会领导。1994年，定名为吉安市职工学校。校址设市文化宫。
  1993～1999年先后开设过初中班、高中班、成人高考补习班、电大大专班、技工班、中专班、短训班。
  1999年，在校学生394人，设高中班两个、成人高考补习班两个、培训班5个；在校专职教师3人、兼职教师7人。1993～1999年，共招生5172人，举办各类班级108个。初中、高中、电大、技工的毕业生共2104人。1994年学校被评为全国先进职工学校；1996年被全国总工会确定为全国示范性职工中等学校试点学校。
  吉安市家长学校 1996年8月经市教育局批准成立，是一所由市教育局、妇联主管的面向中小学生家长和幼儿家长的民办成人业余学校，并与江西省家长函授学校吉安函授站合署办学。校址暂设吉安市阳明路小学内。家长学校的创办，填补吉安市家庭教育一项空白。
  学校在市区各小学设立10所分校，在郊区各乡（镇）教办设立7个辅导站，聘请部分小学校长兼任分校校长，各乡（镇）教办主任兼任辅导站站长。
  办学目标是：到2000年，使90％儿童（14岁以下）的家长不同程度地掌握保育、教育儿童的知识。主要任务是：引导家长树立正确的教子观念，掌握科学的教育方法，提高家长素质，使家庭、学校、社会协调配合，共同促进儿童身心健康发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。学校现以小学生家长为试点，争取到2000年，完成90％小学生家长的培训任务。
  学校分3种办学形式：面授班、刊授班、函授班
  学校连续3年被省教委评为全省家教工作先进单位，并列为省家教示范区；1997年，地区教委在该校召开现场会，向全区推广吉安市家教工作先进经验；1999年，学校在《小学生家教知识竞赛》活动中取得优异成绩，此项活动被评为“全国家庭教育百项最佳指导活动”之一，荣获全国妇联、全国家教学会颁发的奖状。
  吉安地区商业职工中等专业学校 校址设长岗北路15号。现有教职工32人，其中具有大学本科学历的8人、大学专科学历的13人；专职教师18人，其中高级讲师2人、讲师6人。学校建筑总面积8593平方米。
  1999年开设的专业有：电脑会计（两年制）、计算机及应用（三年制）、电子技术应用（三年制）、电脑文秘（两年制）、服装设计加工（两年制）、群众文艺（三年）。从1999年开始，学校与南昌大学、华东地质学院联合开设大专班，专业有：工商管理、电脑会计、财务会计、计算机信息管理、中文秘书。1993～1998年，先后共培养各类专业毕业生1398人。
  吉安地区粮食职工中等专业学校 隶属吉安地区粮食局领导。校址设市吉福路7号，校园占地面积6003平方米，建筑面积5028平方米。
  学校的基本任务是培养粮食部门的中等专业人才，进行中专学历教育。学生毕业后，由省教委发给成人中专毕业证。学校开设会计电算化、计算机及其应用、粮食储藏与检验3个专业，学制均为3年。课程设置分政治课程、基础课程和专业课程三大类。近几年来，学校与杭州商学院联合办学，开设财会专业大专函授站，培养大专人才；并和地区技工学校合作办学，开设粮食专业技工班，此外，还开展粮食职工职业技能培训，从而逐步形成集大专、中专、技工和职工培训为一体的多层次、多规格的办学体制。
  1993～1999年，中专毕业生2339人；1993年以来，技工班先后招生1266人，毕业后分配到全区粮食系统所属企业单位。
  学校自创办以来，多次受到省教委通报表扬。1993年，被评为全省首批15所“合格学校”之一。
  1998年被省劳动厅评为职业技能开发先进单位。
  1999年，学校有教学班3个，在校学生120人，教师18人，其中具有本科学历的6人，大专学历的12人；获高级讲师职称的1人，讲师9人。
  中国农业银行吉安地区分行培训学校 前身是中国农业银行吉安地区中心支行干部学校；1996年更名为中国农业银行吉安地区分行培训中心；1999年10月更名为中国农业银行吉安地区分行培训学校，隶属中国农业银行吉安分行领导。校址设天华山路1号。校园占地面积11180.60平方米，建筑面积4643.7平方米。
  学校的主要任务是：对全区农行员工进行业务培训，兼顾学历教育。1999年，在校教职工7人，专职教师3人，都具有大学本科学历，并获得中级职称。
  吉安地区财政干部学校 校址设吉安市塔前路8号。校园占地面积16000平方米，建筑面积6500平方米。学校与中华会计函授学校吉安分校、地区会计电算化中心合署办学，隶属吉安地区财政局领导。1999年上半年有教职工20人，其中具有中级以上职称的6人，获注册会计师资格的3人。
  该校是地区财政系统干部及地区本级会计人员的培训基地，承担着吉安地区财政系统干部业务知识和吉安地区本级单位会计人员后继教育的培训任务。1993～2000年，先后举办财会及计算机培训班近百期，培训本系统干部千余人。此外，还与江西财大联合开办会计专业本科、专科班。中华会计函授学校在全区12个县（市）设有函授站，为全区培养中、初级财会人才2000余人。该校教师撰写专业论文十余篇，参与主编《会计专业培训教材》一书，由中国物价出版社出版。
  吉安地区国家税务局干部学校 1985年6月创办地区税务干部学校，后因税务局分家为国税、地税，1994年学校更名为地区国家税务局干部学校。校址设鹭洲中路22号，建筑面积3140平方米。
  学校肩负税务干部政治素质和业务素质的培训以及提高税务干部的学历层次的双重任务。1993年以前，只设税务干部业务短训班和电大班。为了适应改革开放和经济发展的需要，1993年与江西财大建立函授站，面向社会招收大专及本科函授班；与省税务学校建立联系，招收中专函授班。至此，学历班成倍增长。随着会计制度和税收制度改革，培训任务亦随之加重，在教学上聘请23位校外教师任课，财大函授班则由江西财大直接派教师任课。1993～1999年，共举办各种短训班50期、培训学员500人次；招收电大和函授班共计11个，学员581人。其中两年制财税专业电大班三届计106人，三年制会计专业财大函授专科班四届计265人；三年制会计学专业财大函授本科班一届计40人；二年制税收专业省税校函授中专班三届计170人。
  中共吉安市委党校 参见第十七章第四节。
  成人高等教育学校
  中共吉安地委党校 位于市南郊桃树下跃进路12号。校园占地面积46669平方米，建筑面积21800平方米。
  地委党校是在地委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校。先后挂牌成立的吉安地区行政学院、吉安地区社会主义学院、吉安地区团校、吉安地区农村党支部书记培训中心均设在校内，并合署办公。
  1999年在编人员81人，其中专职教研人员45人，在专职教研人员中获教授职称的1人、副教授职称的11人、讲师职称的15人。
  在班次设置和教学管理上，可分为四种类型：
  主体班：一是县级领导干部进修班；二是科级领导干部培训班（以乡镇主要领导干部为主）；三是中青年干部政治理论培训班（培养县级后备力量）。培训时间1～5个月。
  理论班：主要指两年制大学培训班。培养对象是未达大专以上文化程度的原县处级干部、地委管理的主要领导干部的后备人员及少数新提拔的现职干部。1983年开始招生，先后举办6届，共毕业691人。
  函授班：1992年开始招收本科班学员，学制2年半，至1999年已毕业768人。1999年在校学生5022人。
  吉安地区职工大学 吉安地区第一所全日制职工高等学校。1993年经省人民政府批准，成立吉安地区工业学校，实行两块牌子、一套班子的管理体制。校址设吉福路59号。学校占地面积115920平方米，建筑总面积45000平方米。
  学校教育分四个方面：成人大专学历教育、普通大专学历教育、普通中专学历教育和短期技术培训。
  1999年设3个系：经济系、机械系、电子系。经济系有学生427人、机械系有学生819人、电子系有学生981人，全校总计学生2227人。有教职工160人，在教师中具有大学本科学历的108人，具有大学专科学历的10人；获副教授（含中学高级讲师）职称的18人，讲师50人。
  1993～1999年，共向社会输送大专毕业生1826人、中专毕业生826人；培训各类专门人才10238人。1995年，学校通过国家教委的评估验收。1996年，获江西成人高校先进单位、省成人高校校风建设文明单位称号。同年，在全省成人高校评估工作中获先进单位称号，并被评为全省高校班主任先进单位。1998年，被评为全省文明先进单位。1999年，在全省中专学校体育卫生工作检查评估中被评为优秀学校。
  江西广播电视大学吉安分校 从1998年起与江西吉安教育学院合署办学，实行一套班子、两块牌子的管理体制。校址设韶山西路1号。校园占地面积19794平方米，校舍建筑面积16248平方米。1999年有教职工89人，专任教师45人，其中副教授10人、讲师19人；教师中大学本科毕业的36人、大学专科毕业的6人。
  1999年开设普专计算机应用，普专英语、成人大专高护、金融、财会、中文、电会、法律（注册）、财会（注册）、小教师资（注册）、会计电算化（中专）等专业。电大分校在全区11个县（市）建立了14个电大工作站、7个电大办班点。
  1994～1997年，普通大专毕业生298人、成人大专毕业生976人、中专毕业生311人、注册毕业生106人、公共文秘毕业生8人、财会毕业生21人。
  1993～1999年两校教师发表各类作品及专著共计73篇（册）。
  2000年3月江西吉安教育学院与吉安师专合并成井冈山师范学院后，该分校单独办校。
  吉安老同志大学 地委老干部局主管的为地直和吉安市离（退）休干部进行继续教育的学校。校址设韶山东路9号，学校实行校务委员会领导下的校长负责制。
  自1989年3月建校以来，学校认真贯彻国家关于老年教育的工作方针，弘扬勤俭办学的精神，遵循因需施教和学、乐、为结合的原则，采取长班与短班相结合、普及与提高相结合、校内与校外相结合的办班方法。学制有半年制、一年制两种，以一年制为主。根据老同志的特点和需要，从实际出发，至1999年，先后开设了时事政策、中西医保健、书法、诗词、绘画、摄影、文艺、家电、家种、花卉、烹饪、太极拳、太极剑、气功等14个专业，38门课程，共办57个班。至1999年3月，累计毕（结）业达1880人次。
  学校建立一支相对稳定的高素质的教师队伍，先后从高等院校、社会名流中聘请123名兼职教师。
  学校还创办《吉安老同志大学》校刊，与全国50多所老年大学建立校际联系和经验交流。1992年10月，成立吉安地区老年教育研究会，有效地推动吉安地区老年教育事业的发展。1995年被江西省老干部局评为江西省老年教育先进集体。
  赣中科技进修大学 1992年11月经地区教育局批准并报省教育厅备案成立，是吉安地区第一所民办进修大学。校址设广场东路市图书馆院内。
  学校教师来源主要是通过广泛招贤、量才录用的办法选择聘用。1999年，聘用教师48人。其中具备高级职称的12人、中级职称的36人。
  根据经济改革的需要，学校采取多层次、多形式、灵活多样的办学形式。有培训班、进修班、补习班、大专班和广播电视大学“注册视听生”大专班。实施面授、函授和电视教学。开设英语、俄语、日语、财务、会计、经济、建筑施工管理、科技管理等专业。
  至1999年学校先后培训各类专业技术人员近2000人。
  吉安师范专科学校成人教育部 1994年9月，经江西省教委批准、国家教委备案，吉安师专举办成人大专函授、夜大学。学校为此设立成人教育部，管理全校成人教育工作。成人教育部设师专院内。
  师专成人教育部另设北京师范大学继续教育学院吉安函授分部，接受北师大继续教育学院的领导。由该院派教师讲课，毕业时发北师大本科文凭。招收专科起点达本科水平的学员，学制三年。开设中文、政教、英语、、数学、物理、化学、生物、体育等专业。
  1995～1999年，成人大专函授班共招生738人；成人夜大学共招生147人；1996～1999年成人全日制中专班共招生1071人；大专自考班100余人，通过辅导参加自学考试。
  1996年10月，学校通过省普通高校函授、夜大学教学质量评估。1998年3月，吉安师专成人教育部被评为电视职业中专1997～1998学年度先进单位。1999年又被评为江西省自学考试先进助学单位。
  第七节 特殊教育
  吉安市特殊教育分为三种类型：一是聋哑人教育；二是弱智儿童教育；三是失足青少年教育。吉安市特殊教育起步较早。1980年创办全区第一所聋哑人夜校，1988年创办全区第一个弱智儿童辅读班。1992年在全省率先创办挽救失足青少年的“希望学校”。吉安市特殊教育不仅填补全区特殊教育事业的空白，至2000年仍是全区设立特殊教育学校唯一的一个市（县）。
  聋哑与弱智儿童教育
  1992年6月，经市人民政府批准，在市聋哑儿童文化补习班（其前身是聋哑人夜校）的基础上建立吉安市特殊教育学校，隶属市教育局。校址原设市残疾人联合会院内（阳明东路10号）；1994年9月租赁市工人文化宫五楼为校舍；1998年10月经市教委调整，将习溪桥小学并入阳明路小学，将市特殊教育学校迁入原习溪桥小学（西肖家巷8号）。新校址占地面积3141平方米，校舍建筑面积965平方米。
  学校的基本任务是：培养残疾儿童、少年具有一定的科学文化知识，掌握一定的职业劳动技能，并且培养良好的道德品质，为其适应社会生活参与社会创造条件。
  学校招收听力、语言残疾儿童和弱智儿童两类学生，实施九年制义务教育。入学年龄7～9周岁，在特殊情况下则适当放宽。对于超龄（11周岁以上）学生，一般不拒收，只是适当缩短学制，进行扫盲或初等教育。
  学校使用全国全日制聋校和培智学校实验教材。课程设置包括文化基础课和活动课两部分，以必修课为主课，根据需要开设选修课。
  1994年开始面向社会招生，当时只招了聋人班1个，学生8名，培智班1个，学生18名。至1999年，聋人班增至4个，学生17名，培智班增至4个，学生41名。1994～1999年共招收学生246人。1994年，全校教师只有4人，其中具有特师学历的1人，高中学历的3人；获小学一级教师职称的1人，小学三级教师职称的3人。1999年，全校教师增至13人，其中具有大专学历的1人，特师学历的9人，高中学历的2人；获小学高级教师职称的1人、一级教师职称的5人、二级教师职称的6人。
  1999年，学校被省委宣传部等7个部门授予全省“未成年人保护工作先进集体”称号。
  失足青少年教育
  1992年11月，吉安市人民法院为教育挽救失足青年，于1992年11月创办失足青少年希望学校。该校是吉安市人民法院参与社会综合治理的一种探索和尝试。校址设在吉福路吉安市人民法院院内，受市人民法院党组的直接领导。学校由市人民法院副院长任校长，下设办公室，具体负责学校各项工作。
  教育对象是触犯刑法受到刑事处罚的青少年，以被判缓刑的人员为主。教师主要由市人民法院审判员担任，并聘请有关青少年工作部门的领导、老红军和人民陪审员为客座教师。
  学校的主要任务：一是针对失足青少年的心理、生理特点，因人施教。坚持寓教于审、惩教结合的原则，使失足青少年认罪服法，弃旧从新。二是对判处缓刑的少年犯延伸帮教，进行法律知识教育，并不定期地回访，最大限度地防止或减少缓刑少年重新犯罪。
  教学内容：一是政治理论课——学习时事、政策、社会主义基本理论和党的基本路线；二是法律常识课——以普及法律、法规知识为主，使学员知法、懂法、守法；三是道德教育课——培养学员诚实正派的品质。
  教学方法：坚持授课与自学相结合，并适当开展一些有意义的活动。每月底集中讲课、讨论，学员汇报学习、生活、改造情况，每季度讲评一次，半年小结一次，年终总结评比，并根据有关规定对学员的学习、悔改表现予以奖惩。
  学习期限：以缓刑青少年的缓刑考验期限为准。
  通过学校的帮助教育，先后有106名青少年期满毕业，绝大多数学员成为自食其力、遵纪守法的新人，重新犯罪率明显减少，教育、挽救了一批失足青少年。1999年，学校受到最高人民法院表彰。2000年4月学校被共青团中央、中央社会治安综合治理委员会、最高人民法院等11个单位授予“全国优秀青少年维权岗”荣誉称号。
  第八节 教师
  1993年国家公布《中华人民共和国教师法》。吉安市为贯彻《教师法》，加强教师队伍建设，扩大教师队伍，提高教师的社会地位和经济待遇，促进教师队伍的政治、业务素质的全面提高，对全面贯彻落实党和国家的教育方针，深化基础教育的改革，不断提高质量，起了积极作用。
  教师队伍
  1990～2000年，吉安市中小学教师队伍和文化程度有明显的扩大和提高。小学和幼儿教师均有增长，小学教师1992年上半年1717人，2000年上半年1809人，增加92人；幼儿教师1992年上半年145人，2000年上半年218人，增加73人；中学教师增长较多，1992年上半年1202人，2000年上半年1586人，增加384人。中小学教师的文化程度有显著的提高，到1992年，高中教师具备大学专科毕业以上学历的，初中教师具备大学专科以上学历的占高、初中教师总数的49％、79％，至2000年提高到49.9％、88.1％;1992年，小学教师具备中专（含中等师范学校）以上学历的占小学教师总数的62.3％，至2000年提高到84.7％;1992年，幼儿教师具备幼师毕业以上学历的占幼儿教师总数的21.6％，到2000年，提高到64％，初中、小学和幼儿教师的学历基本上实现《教师法》的学历要求。中小学教师获得中级以上职称的也有增加，中学教师由1992年的30％提高到2000年的40.4％；小学教师由1992年的15.2％，提高到2000年的30.6％；幼儿教师由1992年的1.8％，提高到18.2％。
  教师待遇
  工资待遇 1990～1999年，市教育系统按国务院有关政策规定，进行过多次工资改革和工资调整，中小学教师工资待遇大有提高。
  1993年10月，对现行工资制度进行改革。这次事业单位工作人员工资改革是根据事业单位特点，对事业技术人员实行不同类型的工资制度。教育事业单位实行专业技术职务等级工资制，主要分为专业技术职务工资和津贴两部分。津贴部分，在教育部门保留教龄津贴、特级教师津贴、学校可设立课时津贴。
  中小学教师在这次工资制度改革时，按统一的工资标准进行套改，不含原工资标准提高10％的部分；套改后，在新的专业技术职务工资标准的基础上提高10％。
  提高离退休人员的待遇：（一）离休人员，按离休前本人职务工资和津贴的全额发给；（二）工作人员退休时，职务工资和津贴按国家有关规定打折扣后计发退休费；（三）在职人员调整工资时，离休人员原则上按同职务在职人员的平均增资额增加离休费，退休人员按同职务在职人员平均增资额的90％增加退休费。
  对有突出贡献的专家、学者、技术人员继续实行政府特殊津贴，享受政府特殊津贴的离退休人员，其政府特殊津贴按百分之百发给；对作出重大贡献的专业技术人员，给予不同程度的一次性奖金。
  1995年，中小学教师按1993年中小学教师专业技术职务等级工资标准晋升一个工资档次。
  1997年7月1日起，对事业单位人员又进行一次工资标准的调整，并从1997年10月1日起，事业单位工作人员继续在考核的基础上正常晋升工资档次。
  从1999年7月1日起，调整机关、事业单位工作人员工资标准和相应增加离退休人员离退休费。规定离休人员按照同职务在职人员增资额增加离休费，退休的专业技术人员教授及相当职务增170元，副教授及相当职务增140元，讲师及相当职务增110元，助教及相当职务增90元。民办教师在原定补助费标准的基础上每人每月增加补助费70元。并从1999年10月1日起，事业单位工作人员继续在考核的基础上正常晋升工资档次。
  福利待遇 学校教职工按国家规定享受公假待遇。女教职工按规定享受产假待遇。
  凡工作满一年的固定职工，与配偶不住在一起或与父母不住在一起，又不能在公假日团聚的，可享受探望配偶、父母的假期待遇。
  国家正式教职工享受公费医疗待遇。学校教职工按国家规定享受退职、退休和病假期间的各项生活待遇。教工的死亡，按规定支付治丧费，并发给一次性抚恤费，对其未成年子女，无固定劳动收入的配偶及死者父母，按有关规定发给遗属补助费。
  对因工负伤致残教职工按有关规定评定残废等级，并按残废抚恤标准发给抚恤费。
  为缓解教师住房困难，从1990年起，市委、市人民政府一方面采取多种办法，筹措基建资金，另一方面鼓励教师集资建房。至1999年，新建教工住房620套，兴建教师住宅小区，城镇教工住房人均居住面积达9.2平方米，成套率为81.2％，缓解了教师住房紧张状况，稳定了教师队伍。
  为解决教职工生活困难，每年按规定拨给职工福利费，由学校安排使用。
  教师培训
  根据国家教委发布的《关于加强在职中小学教师培训工作的意见》，吉安市教师培训工作大体可分为两个阶段：1987～1992年，师资培训的工作重点是对不具备合格学历或不能胜任教学的教师进行培训。通过培训，使绝大多数教师能胜任教学工作，并取得考核合格证书或合格学历；同时对已经具有合格学历和能胜任教学的教师进行培训，通过培训，进一步提高政治、文化和业务水平，达到更高的学历。1993年以后，师资培训的工作重点是组织教师学习新知识，学习和掌握新的教育理论和教学方法，总结教育、教学的经验，提高教师的整体素质，培养出一批学科的带头人。
  教师培训内容可分为政治和业务两个方面：
  在政治理论和职业道德培训方面，1993年以来，吉安市组织教师学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党和国家的教育方针、政策、法规，学习方法有自学、辅导、讨论、举办学习班和开展各种政治活动。以自学为主，以学校安排为主。同时开展评选“十佳高尚师德教师”、“十佳师德标兵”、“百名优秀班主任”等活动，促进教师的师德修养。
  在文化知识和业务素质培训方面，吉安市坚持如下几种形式：一是在职自学。鼓励教师根据本人的文化层次和教学需要进修有关学科；二是脱产进修，由学校指派教师脱产进修；三是办好市教师进修学校。1993年以来，市教师进修学校主要从“学历培训”和“继续教育”两方面开展培训工作。在学历培训方面，除抓中师学历补偿教育外，还进行提高小学教师学历层次的大专学历培训。办学形式是：卫星电视教育、自学考试、函授“三沟通”师资培训模式。1993～1999年，在小学教师中通过培训，毕业获各种学历的339人。在继续教育方面，着眼于全市小学教师整体素质的提高，分层次进行“八五”、“九五”期间的校长、小学骨干教师、小学新教师、民办教师、中小学教导主任等培训和小学教师基本功训练。1993～1999年，接受继续教育的小学校长67人、教导主任107人、小学教师306人、民办教师108人；四是坚持教研活动。各校均设有学科教研组、备课组，建立备课、听课、评课制度，组织公开课、示范课、观摩课和教学经验交流会，开展学科教改实验；五是开展教学竞赛评比活动，如优质课竞赛、三笔一画（毛笔字、钢笔字、粉笔字、简笔画）基本功比赛、优秀教案比赛，评选“十佳教学能手”、“十名教学标兵”、“教书育人百颗星”等，从而促进教师业务素质的提高。
  第九节 教育行政
  教育管理
  1998年，吉安市教育局更名为吉安市教育委员会（简称市教委）。市教委是市人民政府主管教育事业的职能部门，下设秘书、人事、教育、财务4科。根据工作需要，市教委先后成立：吉安市教育教学研究室、吉安市招生考试委员会办公室、吉安市中等学校招生考试委员会办公室、吉安市教育委员会电教仪器站、吉安市勤工俭学办公室、乡（镇）教育管理委员会办公室。吉安市人民政府还成立教育督导室。
  1991～2000年，市教育系统在人事制度上着重抓：学校实行校长负责制，持证上岗；学校中层干部实行聘任制；干部实行岗位责任制；在行政管理上推行目标管理制；在人事管理上实行考核制和奖惩制。在教师管理上实行教师资格制、教师聘任制、岗位责任制。同时加强中小学学生学籍管理。
  教育经费
  教育事业费 建国后，教育经费几乎全部由国家财政拨款，80年代后，教育经费开始由政府一元投资，逐渐向国家、社会、学校、集体、个人多元投资转变，逐步扩大教育事业经费来源。1990年，全市地方财政教育经费拨款765.9万元，占当年地方财政支出17.5％，以后地方财政拨款逐步增加。1994年，地方财政教育经费拨款上升到1749.7万元，占当年地方财政支出22.5％;1999年，地方财政教育经费拨款达2827.3万元，占当年地方财政支出26.7％。
  教育费附加 1992～1999年，吉安市根据有关规定征收“三税”教育附加，按增值税、营业税、消费税的3％征收；按基本建设投资总额的5％征收基本建设教育费附加，属于楼、堂、馆、所项目的加收5％；按上年农民人均纯收入的1.5％征收农村教育事业费；按干部、职工年工资的1％征收教育费附加；还征收专控商品附加。
  筹措农村办学经费 为加快发展农村教育事业，实施九年制义务教育，市人民政府于1993年发出《关于统筹乡、村两级办学经费的通知》，要求从当年7月1日起，在全市农村按上年农民人均收入70％的1.5％征收农村教育费附加，严格实行“乡征、市管、乡用”的管理办法，乡人民政府应确保统筹费用于本乡的教育事业。
  学杂费 小学、初中因实施九年制义务教育，免收学费，但因尚不具备减免杂费的条件，其杂费按有关规定收缴；高中不属于义务教育范围，其学杂费按规定收缴。杂费收入主要用于办公费开支。
  社会力量办学和集体个人捐资办学 为尽快改善中小学办学条件，多渠道筹集资金，市人民政府鼓励社会力量办学和个人捐资办学，并决定：“本着群众自愿、群众受益、合理负担、力所能及”的原则，向单位及个人集资。
  建立两项基金 为奖励对教育事业作出贡献的教师，建立教师奖励基金；为解决民办教师的待遇，建立民师基金。
  教育设施
  校园建设 建国后，为建设校舍政府投入大量经费，但由于原有校舍基础差、底子薄、学生人数增加快，至1992年，中小学办学条件仍然很差，存在的困难和问题较多。1993年后，政府大幅度增加校舍建设经费，加上各部门的共同努力，吉安市中小学危房改造工作取得显著成绩，教师住房紧张的矛盾得到缓解，校园建设“六配套”（行政用房、生活用房、卫生设施、运动场地、围墙校门、道路绿化）正在不断完善。1993～1999年，市属各中小学、职业中学、特殊教育学校新增校舍面积129300平方米，改造危房面积33600平方米，至1999年，全市中小学危房面积从1994年的13.59％下降到0.76％，结束借用词堂、庙宇或租用民房办学的历史。
  电教仪器 市电教站建有卫星电视教育接收房，配备成套接收配件；新建电脑室1个，配有电脑11台；配备摄像机、编辑录放机、编辑控制、特技机；库存电教音像资料800多盒。全市电教器材按省教委制定的标准装备一类中学2所、二类中学3所、三类中学12所；一类小学1所、二类小学4所、三类小学10所。有9所中学建有电脑室，装备电脑301台。全市中小学电教器材总投入139.1万元。
  1996年，吉安市“实验教学普及工作”已达标，获得省教委颁发的验收合格证书。各中小学教学仪器已按实验教学要求配齐。配备实验教师（含实验员）133人，截止1998年底，全市教育技术装配总额为194.55元。
  图书资料 1999年，吉安市教育委员会制订《关于中小学图书馆（室）建设的实施意见》提出中小学图书馆（室）建设标准，确定各中小学的类别，建立和完善图书馆（室）的规则和制度。图书馆（室）建筑面积达到标准的学校有17所、职中有2所、小学有46所。藏书达标的学校，中学有17所达三类、职中有2所达二类，小学有6所达二类、有58所达三类。
  文体设施 据1999年统计，全市中小学体育场（馆）面积达到标准的学校，中学有17所，职中有2所，小学有13所；音乐教学仪器设备达到标准的学校，中学有17所，职中有2所，小学有38所；美术教学仪器设备达到标准的学校，中学有17所、职中有2所、小学有38所。