吉安市图书馆

发展概况
  2000年，吉州区有公办职业学校2所、民办职业学校4所。在校学生1383人，专任教师140人。主要设有电工、电子、机械、服装、烹调、园艺、美术装潢、家电维修、计算机、公关文秘等专业。
  2002年以来，吉州区以“抓职业教育就是抓经济发展”为理念，确立“政府统筹协调管理，部门单位积极扶持，打造公办职教品牌，促进民办健康发展”的思路，积极推进职业教育综合改革。区政府下发《吉州区关于鼓励发展民办教育的暂行办法》，对民办教育在征用土地和减免建设配套规费、师资队伍建设、学生学籍管理等方面制定一系列优惠政策和措施。区教育局制订《关于明确区属公办学校教师受聘区属民办学校任教的待遇》的规定，鼓励公办教师到民办学校任教，民办中等教育由此获得较快发展。至2009年，民办职业学校由2002年的2所发展到9所，在校学生人数也由2002年的358人增加到2860人。
  2011年，制订《吉州区关于加快推进职业教育发展的方案》，建立由政府分管领导牵头，人事、劳动、财政、教育、工业园区等部门共同组成的职业教育发展领导机构，进一步明确全区职业教育发展的指导思想、工作思路和发展规划。针对吉州区产业结构和生产力布局，合理指导各职校专业设置，全面增强专业设置的针对性和适应性，重点建设电子信息、机械加工、现代农业等具有区域经济特色、人才需求量大的骨干特色专业，形成以骨干特色专业为支撑，与支柱产业相适应的专业布局。
  受2008年全球金融危机影响，区中等职业教育规模稍缩小。至2012年，全区有公办中等职业学校3所：吉安市中等专业学校、吉安市第四中学、吉安市扶园职业学校。民办学校4所：吉安市信息工程学校、南方科技艺术学校、吉安市应用工程学校、吉安市电子商务学校。在校学生4679人，专任教师231人。2000～2012年，全区有中等职业学校毕业学生16054名。
  教学工作
  2003年，全面贯彻落实全国第四次职教工作会议精神，各职业学校根据实际情况，加快专业结构调整，推进专业建设规范化。并以市场为导向，以就业为目标，大力推动课程教学改革，如吉安市中等专业学校，加重了专业课和实践操作的份量，文化课、专业课和实践课的课时比例大致为3∶3∶4，让学生能理解、会操作、兴趣浓，所学知识实用性强；并且根据市场需求大胆进行课程改革，编制部分模块式教学校本教材，推行模块式教学，提高专业教学水平。同时吉州区大力推行工学结合、校企合作、顶岗实习的培养模式，建立行业、企业、学校共同参与的人才培养机制。
  思想政治教育
  区职业学校加强思想政治教育，结合形势开展多种教育活动，培养学生良好的道德品质。基本途径和方法为：通过日常教学进行思想政治教育。各校树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，要求教师结合本学科知识的传授，对学生进行思想政治教育；加强学生的“五爱”教育、法制教育、诚信教育等，强化爱国意识、法制意识、责任意识，培养“四有”新人。
  实验与实践
  职业技能的培养，由实验、实习、专业生产劳动、毕业实践这些实践性教学组成。学校为学生开辟见习实习场所、筹备实验室和实习基地，按相关专业教学大纲规定开齐开足实验课、实习课。在积极推进校内实习实训基地建设的同时，争取社会的参与，与相关企业、单位建立联系，签订合作协议，设立校外实习（实训）基地，形成多元投资、共建共享、自主发展的新机制，实现教学和实训实习的链接，全面提高学生的动手能力和职业技能。
  文体活动
  区职业学校全面贯彻落实党的教育方针，引导和组织学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动。如开展“感悟亲情，学会感恩”主题班会、“青春期心理教育”讲座、法制讲座、团知识讲座、食品卫生安全知识讲座、“我的理想”演讲比赛、羽毛球比赛、篮球比赛、学生秋季运动会、艺术节等活动。
  学校选介
  吉安信息工程学校 创办于1992年，始为江西省青年函授中专吉安分校。1999年11月，经吉安地区教育局批准，江西省教育厅备案，正式更名为吉安信息工程学校。
  2001年，租赁吉州区党校场地办学，学校占地面积0.73公顷，校舍建筑面积4000平方米，教学班17个，在校生870人，有机械制造、电子技术应用、计算机应用、模具制造等专业，学制3年。同年9月，获批江西省劳动厅“劳务输出基地”。
  2003年，迎来办学以来最繁荣时期，校内增加退伍军人就业培训班、农民工转岗培训班，并在青原区值夏镇开设了普通高中班。在校生达1200余人，校舍面积增加至近万平方米。在校教职工达130余人。
  2006年，租用原吉安九中闲置校区作为第二校区。此时，全校占地面积达4公顷，校舍面积增加到8000余平方米。
  2008年，为突出学校办学特色，除保留原有的优势专业外，率先在全省开设2个传统工艺专业：珠宝玉石加工与营销和木雕工艺专业。当年新设专业招收56人，全校在校生463人，教职工43人。
  2012年，经过4年的艰难转型，办学特色逐渐显现，雕刻专业学生已超过100人。办学效益明显好转。
  至2012年年底，在校教职工51人，其中雕刻师傅（教师）19人；学生300余人，其中2/3为传统工艺专业学生。学校拥有：玉雕实训室4个，雕刻工位120个；木雕实训室2个，平雕工位50个；计算机操作室1个（新购进先进电脑50台）；电子电工实训室1个，工位32个；电力拖动实训室1个，工位36个；机械制作实训室1个；全校每个教室都安装了多媒体投影设备和空调，每间学生宿舍安装了空调。学校被评为吉州区文明单位、全市共青团工作先进单位、全国民办非企业单位自律与诚信建设先进单位、全市五四红旗团支部、全省先进社会组织等。
  吉安市中等专业学校 创办于1971年12月，始定名为吉安市三中，校址设跃进路3号。1972年9月，部分师生留下创办吉安市第六中学，其他师生回原三中。2006年8月，经江西省人民政府批准升格为普通中专，更名为吉安市中等专业学校；同年9月，与吉安实验技工学校进行资源整合，实行一套班子两块牌子，并划归吉州区人民政府直接管辖；2011年10月，获批为国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设单位。
  2002年，学校占地面积3.8公顷，校舍建筑面积19660平方米，教学班23个，在校学生1097人，共开设机械模具、电脑文秘、计算机应用、电子电器、维修电工、烹调、美术装潢、服装设计与制作等多个专业，学制三年。同年2月，学校被国家发改委批准成为日援项目实施学校。2003年，获批为国家农民工就业培训服务基地、江西省劳务输出基地和“金蓝领”培训基地以及国家职业技能鉴定所，负责18个工种的职业技术考核鉴定。同年11月，被江西省教育厅批准为江西省现代技术教育示范基地。2004年，被国家教育部批准为全国数控技术实训基地；2005年1月，被评审为国家级重点职业学校。2011年10月，被批准为国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设单位。
  2006年，学校提出“宽基础、精专业、创品牌”的办学思路，开展多渠道联合办学，改善专业结构，完善专业课程设置，开设新专业，新增国际商贸、酒店服务与管理、自动化楼宇、室内设计、建筑装饰、数控技术应用、农村机械使用与维护、农村经济综合管理等多个专业。
  2008年，学校征地1.87公顷，新建组培训中心3700平方米。2009年，新建教学楼4280平方米，综合楼4139平方米。2010年，再征地2.33公顷，新建科技信息楼2903平方米，扩建学生洗浴室200平方米。2012年，完善体育场所，新建设200米塑胶跑道。
  至2012年，学校教职工达216名，中、高级教师121名，学生4179名，开设教学班50个，其中中专班45个、高技班5个，专业16个。校园占地面积8公顷，建筑面积73101.57平方米，实验实训场地2万多平方米。学校教学设施齐全，数字化信息覆盖校园，建有网络控制中心1个、图书室1个、阅览室2个，配有机械加工、模具制造、数控操作、钳工实训等实验车间4个，计算机、电子应用、美术装潢、服装工艺等实训实验室45个，可同时容纳2000余人实习实训。实验实训设备总价值超过3000万元。
  至2012年，学校在本地工业园、上海、深圳、江苏等地建立80多个校外实习基地和推荐就业中心，累计为社会共输送各类技术人才2.5万人。学校已完成阳光工程、扶贫工程、下岗转岗工人、企事业单位等各种就业前培训、在职培训和再就业培训，各类培训总人数达15681人。
  2002～2012年，学校先后获全省职业教育先进单位、吉安市文明单位、全省中等职业学校就业工作先进单位、全省中等职业学校德育工作先进集体、全省中等职业学校招生工作先进单位、江西省学生资助工作先进集体。
  吉安实验高级技工学校 其前身是吉安市技工学校，1988年5月，由市劳动人事局主管创办，是一所综合性全日制技工学校，校址设后河东路乾明巷2号2000年，校名改为吉安实验技工学校。2006年9月与吉安市中等专业学校进行资源整合，实行一套班子两块牌子，并整体迁入跃进路3号，划归吉州区人民政府直接管辖。2008年4月，被批准为省级重点技工学校。2010年4月，被批准为国家重点技工学校。2011年3月，被国家人社部审批为高级技工学校，更名为吉安实验高级技工学校。2012年3月，被批准为江西省高级技能人才培养示范基地。2008年、2009年、2011年分别获全省技工院校先进单位称号。
  1998年，学校及时调整专业结构，确立电子商务和机械制造两大主导专业，同时开设电工电子、家电、计算机应用、电脑文秘、建筑等多个专业，采用实践、理论、再实践的模式教学，根据学生实际进行教改，采取请进来、走出去的办法，实行厂校联合办学的路子解决学生就业问题，同时采取教师聘任制，促使教师积极钻研业务，提高教学质量。1998～2005年，学校培养技工5037人。