关心维护教师利益

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《吉安地区志 第四卷》 图书
唯一号: 140320020210003567
颗粒名称: 关心维护教师利益
分类号: G451.5
页数: 1
摘要: 由于“左”的干扰,特别是“文化大革命'期间,中小学、幼儿园教师生活方面存在的问题很多。1979年,地区教育局对部分中小学教师生活情况进行了调查。从1980年开始,发动师生,因陋就简,兴办小型、简易的生活福利场所。对少数地方出现的侮辱、伤害教师事件,以及侵犯学校、 扰乱正常教学秩序的现象,地、县(市)党政部门及时进行了严肃处理。1991年起,全区中小学坚持和健全了教代会和教职工大会制度,教职工参与学校民主管理,维护了教工当家作主的民主权利。党和政府对离、退休教师,热情关心,负责到底,解除他们的后顾之忧,并注意发挥其余热。1995年始,每年教师节,地、县(市)领导均组织教师座谈,或举行茶话会,或上门慰问一些离退休教师。
关键词: 教师 待遇

内容

由于“左”的干扰,特别是“文化大革命'期间,中小学、幼儿园教师生活方面存在的问题很多。1979年,地区教育局对部分中小学教师生活情况进行了调查。从1980年开始,发动师生,因陋就简,兴办小型、简易的生活福利场所。对少数地方出现的侮辱、伤害教师事件,以及侵犯学校、 扰乱正常教学秩序的现象,地、县(市)党政部门及时进行了严肃处理。
  1991年起,全区中小学坚持和健全了教代会和教职工大会制度,教职工参与学校民主管理,维护了教工当家作主的民主权利。
  从1992年起,地区教育局和地区教育工会,每年暑期都组织一批优秀教师去庐山、井冈山、青岛等地进行参观、学习和经验交流等活动。
  1993年开始,全区教育部门开展了对农村教师困难户的扶贫致富工作。因人而异,在信息、技术、资金上扶助教师的家属、子女搞好各种副业。同年,地、县(市)制订了中小学教职工建房规划,各级党政对教职工住房投资给予了倾斜。到2000年,全区有1300多户,教师的住房发生了可喜的变化。
  1994年以后,吉安地区行政公署和地区教育局对少数地方拖欠中小学教师工资现象,多次组织人员进行调查、督导,并建立教师工资发放领导责任制度和教师工资发放情况汇报制度,有效地保证了教师工资定期足额发放。党和政府对离、退休教师,热情关心,负责到底,解除他们的后顾之忧,并注意发挥其余热。
  1995年始,每年教师节,地、县(市)领导均组织教师座谈,或举行茶话会,或上门慰问一些离退休教师。

知识出处

吉安地区志 第四卷

《吉安地区志 第四卷》

出版者:复旦大学出版社

本志以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,实事求实地、系统记述安地区的自然环境和社会的历史与现状。

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