教师在职继续教育

知识类型: 析出资源
查看原文
内容出处: 《吉安地区志 第四卷》 图书
唯一号: 140320020210003549
颗粒名称: 教师在职继续教育
分类号: G72
页数: 1
摘要: 为提高中小学教师业务水平,以适应素质教育的要求,地区教育局规定,从 1995年开始,将全区在职的中小教师,列入继续教育对象。对在职中小学教师进行再培训、提高。非师范院校毕业生还必须学习教育学、心理学、学科教学法等师范专科课程。1998年 4月,吉安地区行政公署批转地区教委制定的《吉安地区中小学教师继续教育实施办法》,确定继续教育由县(市)进修学校承担小学教师,吉安教育学院承担初中教师的继续教育工作,高中教师的继续教育委托江西教育学院协办。继续教育每5年为一周期,按省、地教育行政部门规定,开设课程,使用教材。
关键词: 成人教育 业余教育

内容

为提高中小学教师业务水平,以适应素质教育的要求,地区教育局规定,从 1995年开始,将全区在职的中小教师,列入继续教育对象。对在职中小学教师进行再培训、提高。培训内容包括:政治思想和师德修养教育,文化专业进修,教学基本功训练,教育教学能力培训,新知识、新教学手段的培训等。非师范院校毕业生还必须学习教育学、心理学、学科教学法等师范专科课程。1998年 4月,吉安地区行政公署批转地区教委制定的《吉安地区中小学教师继续教育实施办法》,确定继续教育由县(市)进修学校承担小学教师,吉安教育学院承担初中教师的继续教育工作,高中教师的继续教育委托江西教育学院协办。继续教育每5年为一周期,按省、地教育行政部门规定,开设课程,使用教材。

知识出处

吉安地区志 第四卷

《吉安地区志 第四卷》

出版者:复旦大学出版社

本志以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,实事求实地、系统记述安地区的自然环境和社会的历史与现状。

阅读