教育工作

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《吉安地区志 第四卷》 图书
唯一号: 140320020210003518
颗粒名称: 教育工作
分类号: G4
页数: 1
摘要: “文化大革命”前,各农(职)业中学的德育工作内容:一是组织学生学习毛主席著作,树立为人民服务的志向;二是在半工(农)半读的实践中,对学生进行艰苦奋斗的教育,培养学生热爱农村、热爱农民、 热爱劳动的思想感情和立志建设社会主义新农村的决心;三是利用井冈山革命老区的政治优势,请老红军、老干部向学生作报告,进行革命传统教育。“文化大革命”结束以后,各农(职)业学校的思想政治工作的重点在于提高学生的政治素质和道德修养。
关键词: 教育工作 教育事业

内容

“文化大革命”前,各农(职)业中学的德育工作内容:一是组织学生学习毛主席著作,树立为人民服务的志向;二是在半工(农)半读的实践中,对学生进行艰苦奋斗的教育,培养学生热爱农村、热爱农民、 热爱劳动的思想感情和立志建设社会主义新农村的决心;三是利用井冈山革命老区的政治优势,请老红军、老干部向学生作报告,进行革命传统教育。
  “文化大革命”结束以后,各农(职)业学校的思想政治工作的重点在于提高学生的政治素质和道德修养。一是通过政治课、青年团校向学生进行革命人生观的教育,提高学生对人生价值的认识和为人民服务的思想意识;二是组织学生走出校门开展社会实践活动,T解社会、经济的发展情况,接受革命传统教育,增强学生热爱家乡的感情和建设家乡的决心;三是通过课堂教学和专业学习,加强对学生的职业道德教育,增强社会责任感,提高职业道德水准。

知识出处

吉安地区志 第四卷

《吉安地区志 第四卷》

出版者:复旦大学出版社

本志以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,实事求实地、系统记述安地区的自然环境和社会的历史与现状。

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