第二节 湘赣革命根据地(吉安部分)的教育

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内容出处: 《吉安地区志 第四卷》 图书
唯一号: 140320020210003434
颗粒名称: 第二节 湘赣革命根据地(吉安部分)的教育
分类号: G4
页数: 5
摘要: 1930年3月,赣西南苏维埃政府成立。1931年10月以赣西南和湘东两根据地为基础,成立湘赣省苏维埃政府。省政府驻地永新,内设文化部,接着又组成教育委员会。同年,永新县办列宁高级小学1所,列宁初级小学292所,女子职业学校1所,半日制学校192所,夜校462所,儿童入学率达70% o红军教育红军教育,除平时加强对官兵进行教育外,主要办有中国工农红军学校第四分校、看护学校、无线电训练班等。中国工农红军学校第四分校又称湘赣红军学校,前身是赣西南特委开办的赣西南红军学校。校址设在永新县城福音堂,后迁禾川中学,学员都是红军各部队和地方武装部队选派的班、排干部及地方的优秀青年干部。共招五期学员计2000多人。
关键词: 教育方法 教育培训

内容

1930年3月,赣西南苏维埃政府成立。1931年10月以赣西南和湘东两根据地为基础,成立湘赣省苏维埃政府。省政府驻地永新,内设文化部(后改教育部),接着又组成教育委员会。
  1931年10月,中共湘赣省第一次代表大会决议案中提出:“目前对于各地的列宁学校须要普遍的建立与彻底的改造。列宁学校的教材,苏维埃文化部应立即编订,教职员须要审查。农村里应普遍设立读书班、工农夜校,指定识字的工农教不识字的工农,搜集各种音乐玩器和革命戏曲书籍等,组织工农兵俱乐部,普遍的设立体育场、游艺场、新戏团、图书馆、阅报处等。各级苏维埃的文化部须要健全起来,经常有计划的进行文化工作。”1932年9月6日,湘赣省苏维埃政府第二次代表大会决议案中就文化教育工作提出了明确的要求: 各县应开办列宁高级小学校及女子职业学校,各乡应开办一个至几个列宁初级小学校,每乡应普遍开办工农夜校、妇女半日学校,使失学男女都有求学机会;要“厉行识字运动铲除文盲”、“破除封建习俗”、 “实行婚姻自由”。同年,永新县办列宁高级小学1所,列宁初级小学292所,女子职业学校1所,半日制学校192所,夜校462所,儿童入学率达70% o红军教育红军教育,除平时加强对官兵进行教育外,主要办有中国工农红军学校第四分校、看护学校、无线电训练班等。
  中国工农红军学校第四分校又称湘赣红军学校,前身是赣西南特委开办的赣西南红军学校。赣西南红军学校于1930年4月开办,校长陈中日,后与福建龙岩的中国红军军官学校合并。校址设在永新县城福音堂,后迁禾川中学,学员都是红军各部队和地方武装部队选派的班、排干部及地方的优秀青年干部。
  学校设军事队和政治队,每队设队长和政委。主要学习科目有军事课和政治课。按正规要求进行训练。军事课是操典、射击教导和筑城三大课程。政治课主要是学习马列主义理论、法律条例、土地法、 三大纪律八项注意和时事政治等。讲课主要由省委、省军区领导负责。教学方法强调理论联系实际,课堂讲授与野外演习结合。
  1932年春,学校改名为中国工农红军学校第四分校。共招五期学员计2000多人。学校为湘赣红军的建设培养了大批干部。
  看护学校1932年6月,湘赣军区总指挥部在永新开办了看护学校,招收年龄在16岁至24岁的劳动妇女,学习中西医科和药科,培养部队医护人才。学员40名,伙食由学校负责,生活用品学员自备。
  无线电训练班1932年9月,中央派蔡会文和肖克来湘赣根据地时带来一部电台,组建了湘赣军区无线电队。同年11月,省军区便从各地选调学员,于12月中旬办起了第一期无线电训练班,学员8人, 1933年7月结业。接着办第二期,招收学员7人,1934年春结业。
  此外,红军还举办了大量短期训练班,培训各类专门人才。如湘赣军区政治部于1932年10月20日开办了俱乐部列宁室工作训练班,训练俱乐部列宁室的负责人,学习时间1个月,学员80余人。湘赣军区卫生部于1932年在永新县城开办湘赣红军卫生学校,由红军部队及县内苏维埃政府选送学员入学。 学制分三个月、半年和一年三种。分别是培养护士、卫生员、医生,医生须学会做截肢手术。教材选用中央红军学校和总卫生部编制的《医药识字课本》、《卫生常识》、《战场救护》等油印本。:1932〜1933年底,连续开办两期,每期学员30 -50名。1934年2月15日,军区政治部还开办了独立团游击队政委短期训练班,培养提高独立团游击队干部。
  干部教育1931年10月,中共湘赣省第一次代表大会把“创造和提拔新的工农干部”确定为湘赣区党的六项组织任务之一,要求各地积极“训练工农干部,各级须创办短期训练班,有计划的切实的去培养党的人才” O中共湘赣省委党校1932年4月,湘赣省委党校开办,各县共选送学员120多人。学习时间两个月。主要课程有政治理论、党的建设、苏维埃实际工作、群众工作等。学员毕业后,大部分分配担任区委工作,有10多人担任县委工作,少数担任支部书记。1932年10月15日,党校又开办了第三期,有学员 119人,其中由各县选送82名,职工会、雇农工会选送37名;学习1个月。
  湘赣省党务训练班1932年春,由湘赣省委组织部负责举办党务训练班,学习6个星期,培训党务工作干部。教学采用启发式与问答式,先发参考材料给学员看,上课时间教员提出中心问题组织大家讨论,然后由教员作结论。课外,还组织化装宣传、秘密工作、共青团工作、组织动员、反帝运动以及士兵运动等研究组,每个学员参加一组或几组,由训练班统一安排时间开展活动,进行专题研究。训练班实行军事化,同时开展文娱活动和群众工作。
  白区工作及白军兵运工作训练班1932年4月10日由湘赣省委开办,培养白军工作和兵运工作的干部,并要求各县也开办兵运短期训练班。
  湘赣省委妇女干部训练班1932年9月1日由湘赣省委开办,培养妇女干部,学员50人,都是党团员,工作积极,阶级成分好,曾从事过妇农工作一年以上,稍有工作经验,能努力学习和艰苦奋斗的就招入培训班。
  湘赣省苏维埃政府国民经济干部训练班1933年10月由省苏维埃政府举办,200人都是各县选派来的干部,毕业后参加经济战线的工作。为培养在国民经济部门工作的妇女干部,训练班还规定选派了 24名妇女。
  职业技术教育永新县赤色女子职业学校1933年4月1日开学。校址设永新城内北街王家祠,招收16岁至26 岁的贫农、雇农、苦力工人及中农家庭的女子80名,实行半工半读,学习缝衣、织布、织袜、织毛衣等技术。课程设有缝纫、织袜、织毛巾、织布、国语、常识、音乐、体操、妇女工作等。学校基金实行群众自愿入股,规定每5角为一股,几个人集一股也可以,股票由县文化部制定。教学器材是集中各乡没收地主的缝纫机、织布机以及洋纱、丝纱、麻纱、土纱等,供学校使用。私人的机器及群众自己生产的土纱,也可卖给学校或作为入股金。日用品如剪刀、尺子、梭子等,由学员自备。
  莲花县赤色女子职业学校1933年开学。校址设在县城院下。原计划招收学员80名,后因生源少,实招40名。学习时间两年,学员为年龄在16岁至30岁的贫苦劳动群众的女子,富农女子能执行苏维埃法令亦可入学。学校基金采取集股的办法解决,暂定2000股,每股银洋1元,未满1元的可两人合并1股,好的机器、货物可抵折作股金,不分男女都可入股。学员的伙食费及学习用品由公家津贴,如系富农女子要自备,每学期还要收学费1元。
  社会教育1931年10月,中共湘赣省第一次党员代表大会提出:农村里应普遍设立读书班、识字班、工农夜校, 指定识字的工农教不识字的工农;搜集各种音乐玩器和革命歌曲、书籍等;组织工农兵俱乐部;普遍设立体育场、游艺场、新戏团、图书馆、阅报处等。这样才能提高工农的文化程度,加强工农的政治认识。 1932年8月,湘赣省苏维埃第二次代表大会在文化教育问题决议案中提出:在社会教育方面要求厉行识字运动,铲除文盲。1933年12月,湘赣省苏维埃第三次代表大会关于文化教育建设决议案进一步指出: “在目前斗争环境中,加紧青年、成年教育和社会教育,有特别重要的意义。使俱乐部、列宁室、识字小组、夜学等普遍推广起来。”湘赣省社会教育的主要形式有以下几种:识字班(组)识字班(组)是各地普遍采用的教育形式。1932年4〜6月,湘赣省苏文化部在全省各县组织了一次有领导有步骤的识字运动,就是广泛采用识字班(组)这种形式,要求男子有40%识字 300个,女子有30%识字200个。
  工农夜校1933年8月,中央教育部颁发《夜校办法大纲》,对夜校办学作出具体规定。1934年1 月,湘赣省苏教育部于10月转发这一大纲,要求各级教育部、乡教育委员会以屋场为单位,设立一所夜校,吸收广大失学的青年(或成年)参加。夜校校长负专责,并在学生中选举班长、组长帮助校长进行工作。教员大都是尽义务。夜校功课按“大纲”规定,教材由省苏维埃政府教育部编印,也有各地自编教材,如《革命三字经》、《生产三字经》、《红军三字经》等;以《湘赣斗争》、《红色湘赣》、《列宁青年》等为辅导教材。
  半日学校半日学校是为晚上入夜校不便而白天有闲暇时间可以入学的人们设立的学校。有比较固定的上课地点、时间和师生,便于按一定计划进行教学,是湘赣根据地进行群众教育的重要形式。教员大都是尽义务,由乡村苏维埃政府或识字运动委员会(消灭文盲协会)聘请,借用日校教室或用祠堂、 厅堂作教室,课桌凳自备,灯油费由政府负担或群众自己解决。
  识字牌识字牌是革命根据地进行识字教学广泛使用的一种方式。各村的识字运动委员会或消灭文盲协会组织夜校老师及识字组(班)长,在通衢要道、村头路口等检查路条的地方,将一块识字木板,钉在路边墙壁上或架设在道路旁,由日学或夜校的教师负责,按教学计划拟定的顺序,每天或隔天在牌上写2 ~3个字。由站岗守路的考问过路的人,以收到复习巩固的效果。
  俱乐部和列宁室1934年1月20日,湘赣省苏教育部编发《俱乐部列宁室的组织与工作纲要》,规定俱乐部、列宁室的任务是:提高群众的文化和政治水平,启发群众的阶级觉悟,动员群众加入革命战争;根据每个战斗环境进行阶级教育和政治、战争动员,充分提高工农群众的战斗情绪;以马克思主义造成广大工农群众参战的热烈氛围,完成工农民主革命。
  省、县、区以机关为单位组织列宁室,同级机关联合组织一所俱乐部。在每个乡村、生产企业、学校、 屋场建立一所俱乐部或列宁室,各级俱乐部、列宁室的文化教育工作受同级教育部领导,政治教育受同级党组织领导。
  1933年初,湘赣省(除赣南等县外),有男女人口 549400多人,识字率已达到30%,原来一字不识的女孩子,参加革命后也能识字、写短信及标语之类。
  小学教育土地革命战争时期,湘赣革命根据地开办列宁学校,可分为县、区、乡、村4种。县为高级列宁学校 (完小),区、乡、村为初级列宁学校(初小)。修业期为5年,分初、高两级,初小3年,高小2年。共开办列宁小学1241所,教师598人,学生25882人。
  小学学制湘赣苏区各地的小学名称开始不一,莲花等县称平民小学或红色小学,永新等地称列宁小学,后各地统称列宁小学。
  普及义务教育的年限也几经改变,开始定为6年,规定儿童7岁起入初小,12岁入高小,13岁入初中。“列宁初高两级的6年教育为义务教育期间,凡苏区儿童必须受此教育,并实行强迫教育,父母不得借故阻其入学。” 1933年10月4日,中央教育部制定《小学教育制度草案》印发各地征集意见。12月14 日,湘赣省苏维埃第三次代表大会通过的文化教育决议案指出:遵照中央教育部颁发的小学教育制度草案,采用7年的义务教育制度,暂定7岁至14岁为义务教育的时期。1934年2月16日,中央政府人民委员会颁发《中华苏维埃共和国小学校制度暂行条例》,考虑到战争环境和苏区经济、文化比较落后的特点,将义务教育的年限缩短为5年,以8岁至12岁为学龄,但失学儿童在15岁以内者,仍需施以学龄儿童教育。
  小学的学制,起初采用四二制,即初小4年,高小2年。1934年2月以后,执行小学校制度暂行条例,实行三二制,即分前后两期,前期3年,后期2年。
  湘赣省苏维埃政府规定,各县应办列宁高小,各乡应办列宁初小,每区确定几所学校作为模范学校。 境内当时设有列宁高小的有永新、莲花、安福、吉安4县,以莲花的列宁学校办得最好。当时列宁高小不但免收学费,还供给学生纸张、书籍和津贴伙食费。学校开支很大,学生又少,为节约开支,充实战争经费,湘赣省苏维埃政府曾于1933年1月26日发出训令,停办各县的列宁高小,由省苏教育部在永新、莲花两县分别成立省立第一列宁髙小和省立第二列宁高小。各校原有的学生一律转省立列宁高小继续学习。
  为了方便学生就近入学,规定列宁初小每乡1至几所,要求做到乡村每人口 500人甚至不满500人的设立1所小学。永新县苏维埃文化部还规定:各乡列宁学校应在3里路内设立1所列宁初小。如因学生太少,或路途过远,或为山林、江河、池塘隔离,恐学生到校艰难,在群众自愿条件下,自备教育经费,有学生20名以上,能依文化部的要求办学的,经报区、县文化部批准,亦可开办列宁初小。
  小学课程与教材在1934年4月,中央教育部《小学课程教则大纲》颁发之前,湘赣苏维埃政府规定;列宁初小设国语、算术、自然常识、手工、图画、唱歌、游戏、劳动实习、社会活动等科;列宁高小增加地理、历史、卫生、政治等科。列宁初小各科授课时间,国语应占全部课时间的2/5 ,算术占1/5,自然常识占 1/5,手工、图画、唱歌、游戏占1/5,劳动实习在星期六下午,社会活动不编入课表,根据当时社会教育的各种活动组织学生参加。列宁初小每天上课5节,每节课45分钟。列宁高小每天上6节课,每节课50 分钟,增加的时间即用来教地理、历史、卫生科等。《小学课程教则大纲》颁布后,各地学校的课程便按中央教育部的统一规定执行。
  小学的教材,初期没有统一,由各校沿用部分旧教材或自编。1931年10月,湘赣全省第一次党代表大会提出“列宁学校的教材.苏维埃文化部应立即自编”之后,省苏文化部组织力量编辑出版了列宁初级小学适用的《国语课本》、《常识课本》、《四则算术简要》、《儿童游戏》等全省通用的教材。
  湘赣根据地列宁小学还普遍成立了儿童团,吸收适龄儿童参加。在省、县、区儿童局和学校的领导下,组织儿童团学习和开展各项活动,如参加扩大红军、慰劳红军、帮助红军家属、站岗放哨、收集粮食、 购买公债等社会活动的生产劳动,使他们在这些课外活动中接受教育,增长才干。
  小学教学方法1933年1月,永新县寒假教师讲习所用《教学法》做教材。该教材首先论述了教学法的要旨:(1)适合儿童的要求,坚定儿童的阶级意识;(2)彻底肃清国民党党化教育和其他一切反动派别的理论;(3)养成儿童生活团体化与行动纪律化;(4)适合其某一时期的政治情形和我们的任务; (5)教师须知加重自己所负担的任务。接着,提出了选择和运用教学方式的要求:(1)要适合儿童的心理;(2)利用儿童的好奇心;(3)发育儿童的天真烂漫;(4)要采取启发式或会议式的方法,废止注入式的方法;要由近及远,由浅入深,说话通俗化,说话要明白.要有趣味,以姿势助说话o小学教员小学教员由省、区苏维埃文化部举办列宁师范、教师讲习及利用暑假举办小学教员训练班培养。招收稍识文字的工农分子、旧小学教员及愿意为苏维埃服务的旧知识分子,学习政治、小学读本、教学法、实习批评及唱歌、游戏、手工、图画等课程。帮助他们提高政治觉悟,掌握必要的社会自然科学知识和教学法,经过短期培训之后,分派到学校任教。经过几年的努力,湘赣苏区小学教员达到1000 多人,基本上满足了教育事业发展的需要。
  为了提高小学教员训练班的教学质量,帮助学员尽快了解和掌握办学知识和教学方法,湘赣省苏文化部先后编印了《办学指南》、《教学法》、《国语常识教学法》、《算术教学法概要》、《实习教学和批评的规则》、《小学体育运动教学法》等作为教员训练班的教材,也供教员平时学习用。
  小学教育经费小学实行免费教育,凡入学读书者一律免收学费和书籍费,但豪绅、地主、富农、厂主、手工业的子女入校读书,必须缴纳学费和书籍费等。寄宿生的伙食费由学生家庭负担,但红军家属、 子女、殉难战士子女、职业革命家子女及无处依靠者,由学校特别津贴。
  小学教育经费的来源,按照湘赣省苏维埃文化部各县、区文化部长联席会议的决定,从苏维埃累进税项下抽30%作为小学教育经费。此外,在分配土地中,将没收豪绅、地主、祠堂、庙宇及富农的果园、松山、森林、鱼池等,暂抽一部分为学校教育费;在分配土地中,除留红军公田外,其所余的田地,抽一部分归学校做开支费用;酌情向富农、手工业主、店主征收学校捐及征收其子弟的学费,补助学校费用。为了加强对教育经费的管理,县区两级文化部建立教育经费处,负责教育经费的筹集和支拨。各校所需教育经费,以区为单位造具预决算表,交县苏文化部批准后支付。到1933年底,由于敌人对根据地发动第五次反革命“围剿”, 局势紧张,为了节省教育经费,支援战争,中央教育部号召各地开展教育经费节省运动。湘赣省响应号召, 依靠群众筹集教育经费,1934年2 ~6月,全省节省小学教育经费90%以支援战争。

知识出处

吉安地区志 第四卷

《吉安地区志 第四卷》

出版者:复旦大学出版社

本志以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,实事求实地、系统记述安地区的自然环境和社会的历史与现状。

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