第一篇 中学教育

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内容出处: 《连城鄉誌》 图书
唯一号: 140220020230000969
颗粒名称: 第一篇 中学教育
分类号: G527.56
页数: 6
页码: 169-174
摘要: 光绪二十九年(1903)癸卯学制,中学修业5年;民国元年(1912)壬子学制,中学修业4年;民国11年公布新学制系统(壬戌学制)中学实行“三三”制,即初中3年,高中3年。
关键词: 地方教育 连城乡 中学教育

内容

光绪二十九年(1903)癸卯学制,中学修业5年;民国元年(1912)壬子学制,中学修业4年;民国11年公布新学制系统(壬戌学制)中学实行“三三”制,即初中3年,高中3年。
  解放后,1949年9月至1967年,中学实行“三三制”(初、高中各3年)。1968年缩短学制,中学改为“二二”制(初、高中各2年)。从1978年起,中学实施“三二”制(初中3年,高中2年)。至1980年秋,重点中学恢复“三三”制,一般中学仍实行“三二”制。1984年各中学全面实施“三三”制。
   第二章课程设置
  光绪二十九年(1903)钦定课程标准:修身、读经、讲经、中国文学、外国语、历史、地理、算学、博物、理化、图画、法制、财政、体操,每周上课36小时。读经是以《孝经》《四书》《札记》为主中国文学选读简短书信之类,仿效西方,对教学法形式作了改革,废除了过去私塾那种一个教师教授十几个年龄不同,程度不一的学生的“一锅煮”教学形式,采用了按程度,成绩分级分班的授课方式,但教师讲授方法的随意性较大,按每个教师对教材内容的兴趣理解去寻章摘句,作些空洞玄虚的讲解。作文必作“股文”,师生按框框活动,无自选余地。
  宣统元年(1903),实行文、实分科,文科以读经、讲经、中国文学、外国语、历史、地理为主课,以修身、算学、博物、理化、法制、财经、图画、体操为通习;实科以外国语、算学、物理、化学、博物为主课,以修身、读经、讲经为主课。中国文学、历史、地理、图画、手工、法制、财经、体操为通习。
  宣统三年(1911年),辛亥革命推翻了清廷后,中华民国政府始仿欧美,兼采德、日之长,对全国教育体制形成内容均作较大的改革。民国元年(1912)所定课程标准不分文实,其科目有修身、外国语、国文、历史、地理、算学、博物、化学、法制、经济、图画、手工、乐歌、体操,女子中学加设家事、缝纫。民国18年,教育部颁布课程标准,实行学分制,高中设选修科目。初中课程设党义(6)、国文(36)、外国语(20或30)、历史(12)、地理(12)、算学(30)、生理卫生(4)、自然(15)、图画(6)、音乐(6)、体育(9)、工艺(9)、职业科目(15或5)、党童子军(不计学分)等,总计180分;高中课程设党义(6)、国文(24)、外国文(26)、算学(19)、本国历史(6)、外国历史(6)、本国地理(3)、外国地理(3)、物理(8)、化学(8)、军事训练(6)、体育(9)、音乐(4)、图画(4)、选修科(18),总计150分(以上括号内数字为学分数)。民国21年,取消学分制和选修科目,高中文理不分科,初中设公民、体育、卫生、国文、地理、历史、英语、算学、植物、动物、化学、物理、劳作、图画、音乐等课程;高中设公民、体育、卫生、军训、国文、英语、算学、生物学、化学、物理、本国史、外国史、本国地理、外国地理、伦理、图画、音乐等课程。
  解放后,中学课程设置屡易,但与1952年、1963年、1981年部颁课程相近。1952年部颁课程标准:本国语言、算术、代数、几何、三角、解析几何、物理、化学、植物、动物、生理卫生、达尔文理论基础、地理、历史、中国革命常识、社会科学基础知识、共同纲领、时事政策、外国语、体育、音乐、美术、制图。1963年部颁课程标准:政治、语文、外国语、数学、物理、化学、生物、历史、地理、生产常识、体育、音乐、图画、选修课。1981年部颁课程标准:政治、语文、数学、外语、物理、化学、生物、地理、生理卫生、体育、音乐、美术,高中二、三年级设选修课。
   第三章连城中学
   第一节学校概况
  临川连城中学座落在距上顿渡镇南5公里的连城街,位于宜惠渠东畔,南靠上秋公路,交通便利,环境幽雅。学校创办于1969年秋,“艳卉奇葩梅苦来,乍惊出春腊前开”,经历近四十年的风霜,承载着丰腴厚实的临川文化的滋养,蕴蓄着历届校领导治校之果,连城中学取得了令人瞩目的成就。如今,学校拥有十多个教学班,校园占地面积约15000平方米,校舍总面积约4800平方米,其中有微机房,装配了电脑21台和远程教学设备,理化实验室、仪器室、文体器材室、图书室、各种活动室一应俱全。
  “数点花蕊俏然立,同多蜂蝶采撷勤。”学校师资力量雄厚,都师队伍稳定,现有在编教职工64人,其中高级教师5人,一级教师24人,25%以上的教师拥有本科学历,历任教师通过普通话水平测试,100%达到二级乙等以上,其中11人达二级甲等。这是一支爱岗敬业,富有朝气的教师队伍。近年来,学校围绕着“以人为本,德育为先,提高素质,突出特色,全面发展”的办学理念,走出了一条特色办学之路,教育教学质量不断提高,素质教育硕果累累。书法教学是学校办学的一大特色,多名师生参加了2005年全国书法写字等级认定,使许多学生在素质教育中找回了学习乐趣,学科竞赛捷报频传。近年来,参加市级以上学科竞赛,有多人次获奖。仅今年,学校组织学生参加全国“春蕾杯”作文竞赛,就有3人获国家级二等奖,成绩可喜。学校一绩注重开展群众性体育运动,在县市中学田径运动会中,1990年至1995年获得“五连冠”,1995年被抚州地区教委授予“体育先进单位”称号。1998年有三名学生分别获得地区学科竞赛(物理、化学)一、二等奖。
  学校的办学业绩,得到了上级领导艺术、有关部门和社会各界的一致肯定。有关领导曾多次为校题词鼓励。中国教育电视台、赣东教育电视台、《抚州日报》、《临川报》等新闻媒体都先后对学校的办学业绩作过报道。学校也先后多次荣获区“先进单位”、“文明学校”的荣誉称号。
   现任负责人简介
  黎学庚、男,汉族,中共党员,中学高级教师,1968年10月出生,湖南乡坪山村人。1988年7月参加工作,现任临川区连城中学校长。专长书法。论文“教师言行对学生独立人格的影响剖析”和“浅谈中学数学课堂教学对学生的创新能力和实际能力的培养”分别获得省、市一等奖。2000年被评为临川市优秀教师。2001年被评为临川区优秀教育工作者。
   第二节中共党组织
  1990年以前,连城中学与乡卫生院、药店等单位为连接乡文卫党支部。1990年冬连城中学党支部成立,隶属于连城乡党委。
   校长:余盛祥(1969年9月-1971年8月)
   黄怀文(1971年9月-1991年8月)
   周保兴(1991年9月-1993年8月)
   程印贵(1993年9月-1996年3月)
   吴礼生(1996年4月-1996年8月)
   谢道钦(1996年9月-1998年8月)
   吴国华(1998年9月一 )
   黎学庚(至今)
   副校长:许为良(1984年9月-1987年8月)
   华辉云(1984年9月-1985年8月)
   黄建仁(1984年9月-1985年2月)
   杨华荣(1985年9月-1986年8月)
   吴礼生(1987年9月-1996年3月)
   周国华(1991年9月-1996年8月)
   华辉云(1992年9月-1996年8月)
   邹水明(1996年9月-1998年10月)
   黎学庚(1996年9月一 )
   许为亮(1998年9月一 )第三节连城中学校训
   (每周一面对国旗宣誓)
   我是连城中学学生,我骄傲,我自豪,我成功。面向国旗,我以青春名义,庄严宣誓:
  志向高远,文明守纪;刻苦学习,不懈努力;持之以恒,自强不息;尊敬师长,孝敬父母;珍爱生命,注意安全;诚实守信,言行一致;热爱自然,保护环境;开拓创新,永不言败。
  2007年连城中学在职教职工登记表第三节连城中学校训
   (每周一面对国旗宣誓)
   我是连城中学学生,我骄傲,我自豪,我成功。面向国旗,我以青春名义,庄严宣誓:
  志向高远,文明守纪;刻苦学习,不懈努力;持之以恒,自强不息;尊敬师长,孝敬父母;珍爱生命,注意安全;诚实守信,言行一致;热爱自然,保护环境;开拓创新,永不言败。
  2007年连城中学在职教职工登记表

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连城鄉誌

《连城鄉誌》

本志以马列主义、毛泽东思想为指导,坚持党的实事求是的原则,用新的观点、新的材料进行编写,力求资料性、思想性、科学性的有机统一并注意突出时代特点与地方特色。上限不限,尽可能追本溯源,下限则止于2007年,个别资料延到发稿前。详今略古,详近略远,侧重近代,突出当代,以中华人民共和国成立50年多来连城各方面的巨大变化为记叙重点。

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