抚州市图书馆 内容
1976年10月，江青反革命集团被粉碎后，全区教育战线拨乱反正，调动了教师的积极性和人民群众兴教的热情，学校工作迅速走上正轨。
1977年，全区普通中学继续发展，至1979年，学校数虽比1968年有所减少，但学生人数达到149981人，比1965年增加9倍，比1968年也增加5倍，其中高（完）中105所，占中学数的35.9%，学生人数达28012人。完中校数和高中学生数之多，在全区历史上是空前的。
同年，根据省文教办公室颁发的《办好一批重点中小学的意见》，抚州市一中、临川县一中、乐安县龚坊中学等被定为省、地重点中学。1978年4月，全区试行教育部颁发的《全日制中小学暂行工作条例（试行草案）》后，全区中学的各项制度趋于完善，教学秩序进一步走向正轨，教学质量得到有效提高。
1977年，全区普通中学继续发展，至1979年，学校数虽比1968年有所减少，但学生人数达到149981人，比1965年增加9倍，比1968年也增加5倍，其中高（完）中105所，占中学数的35.9%，学生人数达28012人。完中校数和高中学生数之多，在全区历史上是空前的。
同年，根据省文教办公室颁发的《办好一批重点中小学的意见》，抚州市一中、临川县一中、乐安县龚坊中学等被定为省、地重点中学。1978年4月，全区试行教育部颁发的《全日制中小学暂行工作条例（试行草案）》后，全区中学的各项制度趋于完善，教学秩序进一步走向正轨，教学质量得到有效提高。
